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预习复习可用|二上语文第四单元课后习题讲解+趣味小知识
预习复习可用|二上语文第四单元课后习题讲解+趣味小知识📜古诗二首《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》课后习题 
🔹课后第1题:读诗句,想画面,用自己的话说一说 
💡讲解:这一组很有特点!前面是一个两字词语,后面是由它变化来的四字词语。- 穷尽:到尽头 山穷水尽:山和水都到了尽头 - 层叠:一层一层叠着 层林叠翠:树林一层又一层,到处都是翠绿- 烟云:烟和云雾 烟消云散:烟雾全都散开了- 山川:高山大河 名山大川:有名的大山和大河✨👉拓展:和它“结构一样”的词语(前面2字→后面扩成4字,适合二年级积累)- 风雨 风吹雨打- 山水 青山绿水- 天地 冰天雪地- 云雾 云开雾散- 日月 日新月异📚本课课外小知识1. 鹳雀楼在山西永济,是我国“四大名楼”之一,古时候经常有鹳雀飞到这里停留,所以叫鹳雀楼。2. “三千尺”不是真的有三千尺!这是夸张,用来形容瀑布特别特别长、特别壮观。3. 庐山在江西九江,那里的瀑布、云海都非常有名。⛰️《黄山奇石》课后习题 
🔹课后第1题:照样子,用“好像、真像”说一说、写一写(这就是比喻小练习!把石头比作别的东西)✅参考写话(孩子可以有自己想象)- 左图:那块巨石好像一只大公鸡,昂着头站在高高的山顶。- 中图:那巨石真像一只猴子,蹲在山崖边望着翻滚的云海。- 右图:它好像一头大熊,趴在那里呼呼睡觉。💡小技巧:先看石头长什么样,找一个熟悉的东西打比方,再加一点点动作就生动啦。 🔹课后第3题:选几个词语说说某处景物 词语: 风景、景色、风景如画; 秀丽、秀美、一枝独秀; 神奇、神秘、心旷神怡; 远近闻名、百闻不如一见 ✅示范:黄山风景如画,山峰神奇又秀丽,真是远近闻名!来到这里,令人心旷神怡。📚本课课外小知识1. 黄山在安徽黄山,“奇松、怪石、云海、温泉”叫作「黄山四绝」。2. 那些奇形怪状的石头,是风吹、雨水冲刷,经过千千万万年慢慢变成这样的。3. “百闻不如一见”意思:听别人说好多遍,也不如自己亲眼看一看。🌊9.《日月潭》课后习题 
🔹课后第1题:朗读,背诵2‑4自然段 💡背诵线索:抓住时间——清晨→中午晴天→下雨的时候,顺着景色变化来背,轻松很多。🔹课后第2题:你觉得日月潭美在哪儿?找出句子读一读①外形美:北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。 ②清晨美:湖面上飘着薄薄的雾,天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。 ③日间多变美:中午晴天清晰壮丽;下雨时一片朦胧,像童话仙境。 总结:美在轮廓造型别致,美在晨雾、晴日、雨天三种不同的风光。🔹课后第3题:读一读,记一记 群山环绕、树木茂盛; 名胜古迹、山清水秀; 点点灯光、蒙蒙细雨讲解:都是写景常用四字词- 群山环绕:四周被群山围着; 树木茂盛:草木长得繁茂茁壮。- 名胜古迹:有名的风景地、古代遗迹; 山清水秀:山水清丽秀美。- 点点灯光:灯光零散柔和; 蒙蒙细雨:细雨细密朦胧。 💡小提示:这些都是描写山水风景的“万能好词”,写话的时候可以拿来用。📚本课课外小知识1. 日月潭在我国台湾省中部,是台湾最大的天然湖泊。2. 湖中间有一个小岛,把湖水分成两半,一边像太阳、一边像月亮,所以叫日月潭。3. 台湾还有阿里山、野柳等好多美丽风景,都是我们祖国的好地方。🍇10.《葡萄沟》课后习题🔹课后第1题:朗读,注意加点字读音种(zhòng)葡萄 好(hào)客 葡萄干(gān) 水分(fèn)💡小讲解:它们都是多音字!- 种:zhǒng(种子) zhòng(种地、种葡萄)- 好:hǎo(好人) hào(爱好、好客)- 干:gàn(干活) gān(干净、葡萄干)- 分:fēn(分开) fèn(水分、养分)🔹课后第2题:为什么说“葡萄沟真是个好地方?”💡三点给孩子讲清楚:①葡萄长得特别好,一大串一大串,五光十色;②这里还能做成甜甜的葡萄干;③维吾尔族老乡热情好客,十分善良。物产丰富、人又热情,所以大家都说葡萄沟真是个好地方!🔹课后第3题:照样子写一写例句:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。✅参考:①公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,漂亮极了。 ②下课了,同学们在操场上活动,有跳绳、跑步、踢毽子,处处欢声笑语,热闹极了。💡小技巧:先列举几种事物,最后用一个四字词语总结样子、气氛。📚本课课外小知识1. 葡萄沟在新疆吐鲁番。那里阳光特别足、昼夜温差大,葡萄糖分很足,吃起来格外甜。2. 当地人做葡萄干不用太阳直接暴晒,放在专门的荫房,靠热风慢慢吹干,颜色好看又好吃。3. 维吾尔族老乡能歌善舞,非常热情,瓜果是他们生活里很重要的美味。 第四单元就是一趟纸上“旅游”,登鹳雀楼、望瀑布、游黄山、逛日月潭、来到葡萄沟。除了会做题,更重要是把这些写景词语装进自己的“词语小仓库”。有空也可以和孩子一起聊聊:我们的家乡又有哪些美丽风景💛



















































































