小学生因试卷“印刷体”火了,字迹工整如刻印,获网友大赞,赏心悦目

最近，一张小学生的试卷在家长群当中被不断转发，受到关注的原因并不是分数本身，而是卷面上的那些字迹。每一个笔画、每一处横竖，都显得十分规整，仿佛是用尺子量过、用刻刀雕过一般，不少网友看到之后都表示“赏心悦目”。那么，这样一份被称为“印刷体”的试卷背后，究竟还藏着些什么呢？我们应当看到的，绝不仅仅是对“别人家孩子”的那种羡慕。

工整的字迹，是一面镜子

先来说说那份试卷给人带来的第一眼冲击。在手机屏幕上进行查看的时候，你几乎会以为那是电脑排版出来的楷体字库。等到凑近了再仔细瞧一瞧，才能确认这其实是一个小孩子用铅笔或者钢笔所写下的答案。整个卷面没有出现涂改的痕迹，也没有潦草的地方，更没有那种忽大忽小、挤成一团的敷衍感。

这种视觉层面上的舒适感，很快就转化成了情绪层面上的赞美。在评论区里出现频率比较高的词是“舒服”“治愈”“想给自家孩子看看”。人们在很多时候会自然而然地被那些有秩序、有控制力的事物所打动。写字这件事情，更是如此。它所暴露出来的其实并不是手，而是脑。一个能够把字写得如此规整的孩子，大概率在动笔之前，心里已经先有了一个“规矩”。

这就带出了第一个比较值得去琢磨的问题：我们为什么会被一份看起来十分工整的试卷所打动？其中的答案并不仅仅在于“好看”这一点，而是在那份克制当中，我们能够看到一个孩子对于学习这件事情所抱有的“在意”。他心里清楚，这一笔一画既是写给老师看的，同时也是给自己一个交代，他并没有选择敷衍了事。

别急着把“印刷体”变成新标准

在给予赞美之后，较为容易出现的一种反应，就是回到家里也要求自己的孩子写出类似的内容。这样的念头一旦产生，原本是好事的情况也有可能朝着不好的方向转变。

我们不得不承认，每一个孩子在手部肌肉发育方面的节奏其实是存在差异的，他们对于空间结构的感知能力同样也有所不同。有的孩子写起来速度比较快，但字迹会显得潦草一些；而有的孩子写得慢，却能写得较为工整。如果家长只是关注到结果层面上的“工整”与否，却忽略了孩子在实际精细动作方面所处的发展阶段，那么这样一来，往往就会让自己陷入到一种新的焦虑之中。

更需要引起注意的一点在于，把“印刷体”当成唯一正确的评判标准。有的孩子写出来的字偏瘦长一些，有的孩子则带有一点连笔的痕迹，只要整体上看起来清晰、容易辨认，也没有出现错字或者漏字的情况，就不应该被强行纠正成一种统一的样式。如果在追求视觉上绝对整齐的过程中，让孩子一遍又一遍地把字擦掉重新写，那么完成作业所需要的时间就会被不断拉长，孩子对于写字这件事的厌烦情绪，也会在这样反复擦除的过程中逐渐产生并扎下根来。

保持工整本身并没有什么问题，但如果在追求工整的过程中，让孩子失去了对学习任务的全局把控以及相应的速度感，那就有一些得不偿失了。归根结底，写字这件事情是用来为表达服务的，并不是为了表演而存在的。

字迹工整的背后，是习惯而非天赋

如果把天赋论这层滤镜先放到一边，那么有一个比较现实的问题就摆在这里：这种工整究竟是怎么形成的？对于这个问题，答案通常并没有太多神秘的地方，它往往来自习惯。

一个能够在较长时间里持续写出较为工整字迹的小学生，背后通常是有一个相对稳定的书写节奏在支撑着的。他可能已经习惯了在动笔之前先把题目看清楚，在心里想好一个大概的答案框架；也可能已经习惯了在写错的时候轻轻划上一条线，而不是直接涂成一个黑疙瘩。这些动作看上去也许很微小，但一点点累积起来，最终就会体现在卷面的整洁度上。

习惯的养成这件事，并不是依靠偶尔一次的提醒就能完成的，更多时候需要的是在较长一段时间里持续且稳定地提出相应要求。比如说，每天在开始写作业之前，先把桌面收拾干净，只留下当前需要使用的书本和笔；再比如说，写作业的过程中，旁边不要放置手机或者平板，从而减少注意力被打断的情况。注意力如果频繁地受到打断，字迹就会在一种“赶工”的心态之下变得较为潦草。

另外还有一个方面，往往是比较容易被大家所忽略的，那就是握笔的姿势以及坐姿的问题。有不少孩子之所以字写得不够好，并非是由于他们不够认真，而是因为握笔的位置太靠下，手指把视线给挡住了，这样一来就只好歪着头去写，写着写着整个人的姿势也就跟着歪掉了。因此，如果你希望孩子的字迹能够有所改观，与其一直盯着那个字反复去擦，倒不如先去看一看他的坐姿和握笔的情况。

写在最后

那位小学生的“印刷体”之所以能够引发关注，背后所反映出来的，其实是人们内心深处对于“认真做事”这样一种朴素状态所怀有的向往之情。不过，我们也不应当仅仅停留在羡慕以及转发的层面之上。

看到别人家孩子写出来的字比较工整，并不是说要让自家孩子去照着进行复刻；更多的时候是提醒自己，在写字这样一件小事上面，能够帮孩子找到属于他自己的节奏、把相应的习惯稳定下来，会比逼着孩子写出一手一模一样的字来得更加重要。下一次再翻开孩子的作业本时，可以先不去盯着那个写得歪掉的字，而是看一看他有没有坐正、有没有想清楚之后再下笔、有没有在一点一点地进步。这样一个方向，相对于一份完美的试卷来说，往往是更值得去守护的。