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初中语文名著《红星照耀中国》模拟训练题(一)

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1.在读完《红星照耀中国》后,有的同学认为斯诺过于真实地记录共产党人的生活琐事,这削弱了国人心中景仰的英雄形象。你是否赞同这种观点?请从《红星照耀中国》中选择你喜爱的英雄人物并结合其事迹来阐述理由。
我不赞同这种观点。例如毛泽东,书中真实地记录了他很不在意自己的形象,第一次接见外国记者斯诺,就一边跟斯诺谈天说地,一边很自然地解开裤腰带捉虱子。其实这正体现了他不拘小节、质朴纯真的性格,并不影响他善于谋略、精力过人的英雄形象以及他创建苏维埃政权的丰功伟绩。
2.八年级某班开展了《红星照耀中国》读书活动,学生小明打算以电影《哪吒》中的台词“我命由己不由天”为主题,写一段人物短评。请你帮他从下列人物中选择一位,并结合其相关故事写一段文字,不超过80字。
备选人物:毛泽东徐海东彭德怀
答案示例:毛泽东不服父亲粗暴的管教,与父亲进行“辩证的斗争”,并引经据典进行反驳;同情“造反的饥民”,为他们遭受迫害深感不平;不顾父亲的反对,要去新式学堂就学;读中学时主动剪掉辫子,并与因循守旧者争论,等等。可见毛泽东从小就有反抗精神和斗争意识,把自己的命运掌握在自己的手里,并以此抗争,为己抗争,为民抗争,为国抗争。
3.对于《红星照耀中国》的题材问题,网友们有不同的看法。
豆瓣网友小Q:我认为《红星照耀中国》是一部“英雄传奇”,为我们塑造了一系列革命英雄的形象。
微博网友星星之火:我认为此书是一部优秀的“纪实文学”,真实地还原了历史。
你赞同以上哪种观点?请结合书中的具体内容加以阐述(至少举一例)。
答案示例:我赞同小Q的观点。本文描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争,以及领袖人物的伟大而平凡的精神面貌,为我们塑造了一系列革命英雄的形象。例如,毛泽东始终坚持自己的信念,带领着红军一步一步走向胜利。这启示着我们,信念支撑着行动力,要做好一件事,就要认准方向,坚定信念,坚持不懈。因此我认为《红星照耀中国》是一部“英雄传奇”。
4.有一个美国学者叫休梅克,他认为:“《红星照耀中国》是一本题目正确、内容正确、出版时间也正确的书。”小语同学不太能理解这个评价,请你帮帮他,结合书中内容任选两个加点词语给予解释。
答案示例:①题目正确。《红星照耀中国》的书名用了象征手法,“照耀”是中国共产党勇敢拼搏的品质的外在体现,不仅照耀着中国的西北,也必将照耀全中国,形象而富有内涵。②内容正确。本书作者埃德加·斯诺通过记录实地考察所得的第一手资料,向世界客观报道了中国共产党和红军的真实情况、客观的评价。
5.“长征申遗”活动中,在征选代表长征精神的文物时,大家意见不一,你选择以下哪个文物呢?请根据《红星照耀中国》内容说说你的理由。
A.一双草鞋B.一顶红军八角帽C.一顶蚊帐
答案示例:我选一双草鞋,红军长征过四川时,农民送给红军战士自己做的草鞋,就因为红军对人民很好,要解放穷人,体现了紧紧依靠人民群众,同人民生死相依、患难与共的的红军精神。因此可以作为长征的文物。

答案示例:“红小鬼”追求平等,他们虽然年纪很小,却事事参与,并不认为自己应该受到优待。跟随部队爬雪山,过草地,在跋涉中渐渐成长,在战火中走向成熟,用不寻常的童年谱写出一曲曲生命的壮歌。
7.说起《红星照耀中国》,你会想到什么?请从下图的词云中任选一个词语,结合书中具体内容,谈谈你的理解。(100个字左右)

答案示例:我会想到“信仰”。《红星照耀中国》里提到长征是一场举国大迁移,红军爬雪山过草地,在地球上最险峻的地带创造了一个个军事奇迹。取得这样的奇迹,毛泽东认为是源于坚定的信仰,这样的回答让我感受到信仰是有力量的。
8.小语同学读完《红星照耀中国》后,有一些问题想向斯诺先生请教。请你根据这本书的内容,推测斯诺先生会怎样回答。
小语同学的问题
斯诺先生的回答
问题一:在“序言”中,您说“从字面上讲起来,这一本书是我写的,这是真的”。您为什么强调“这是真的”?
这是一部纪实性作品,是我根据采访和考察得来的第一手资料写成的。
问题二:您采访了红军领袖毛泽东,请您谈谈对他的印象。
①毛主席博学多才、意志坚定、吃苦耐劳。
问题三:您为什么对“红小鬼”这么感兴趣呢?
②他们耐心、勤劳、聪明、努力学习,看到他们就看到了中国的未来和希望。
问题四:您那时曾说过“这本书值得介绍给一切中国读者”,那么现在呢?
③现在更值得介绍给每一位中国读者,因为现在中国社会处于大变革时代,广大中国人很有必要了解中国革命的历史
“长征精神”是中国人的精神食粮,永远不会过时。
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1.在读完《红星照耀中国》后,有的同学认为斯诺过于真实地记录共产党人的生活琐事,这削弱了国人心中景仰的英雄形象。你是否赞同这种观点?请从《红星照耀中国》中选择你喜爱的英雄人物并结合其事迹来阐述理由。
我不赞同这种观点。例如毛泽东,书中真实地记录了他很不在意自己的形象,第一次接见外国记者斯诺,就一边跟斯诺谈天说地,一边很自然地解开裤腰带捉虱子。其实这正体现了他不拘小节、质朴纯真的性格,并不影响他善于谋略、精力过人的英雄形象以及他创建苏维埃政权的丰功伟绩。
2.八年级某班开展了《红星照耀中国》读书活动,学生小明打算以电影《哪吒》中的台词“我命由己不由天”为主题,写一段人物短评。请你帮他从下列人物中选择一位,并结合其相关故事写一段文字,不超过80字。
备选人物:毛泽东徐海东彭德怀
答案示例:毛泽东不服父亲粗暴的管教,与父亲进行“辩证的斗争”,并引经据典进行反驳;同情“造反的饥民”,为他们遭受迫害深感不平;不顾父亲的反对,要去新式学堂就学;读中学时主动剪掉辫子,并与因循守旧者争论,等等。可见毛泽东从小就有反抗精神和斗争意识,把自己的命运掌握在自己的手里,并以此抗争,为己抗争,为民抗争,为国抗争。
3.对于《红星照耀中国》的题材问题,网友们有不同的看法。
豆瓣网友小Q:我认为《红星照耀中国》是一部“英雄传奇”,为我们塑造了一系列革命英雄的形象。
微博网友星星之火:我认为此书是一部优秀的“纪实文学”,真实地还原了历史。
你赞同以上哪种观点?请结合书中的具体内容加以阐述(至少举一例)。
答案示例:我赞同小Q的观点。本文描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争,以及领袖人物的伟大而平凡的精神面貌,为我们塑造了一系列革命英雄的形象。例如,毛泽东始终坚持自己的信念,带领着红军一步一步走向胜利。这启示着我们,信念支撑着行动力,要做好一件事,就要认准方向,坚定信念,坚持不懈。因此我认为《红星照耀中国》是一部“英雄传奇”。
4.有一个美国学者叫休梅克,他认为:“《红星照耀中国》是一本题目正确、内容正确、出版时间也正确的书。”小语同学不太能理解这个评价,请你帮帮他,结合书中内容任选两个加点词语给予解释。
答案示例:①题目正确。《红星照耀中国》的书名用了象征手法,“照耀”是中国共产党勇敢拼搏的品质的外在体现,不仅照耀着中国的西北,也必将照耀全中国,形象而富有内涵。②内容正确。本书作者埃德加·斯诺通过记录实地考察所得的第一手资料,向世界客观报道了中国共产党和红军的真实情况、客观的评价。
5.“长征申遗”活动中,在征选代表长征精神的文物时,大家意见不一,你选择以下哪个文物呢?请根据《红星照耀中国》内容说说你的理由。
A.一双草鞋B.一顶红军八角帽C.一顶蚊帐
答案示例:我选一双草鞋,红军长征过四川时,农民送给红军战士自己做的草鞋,就因为红军对人民很好,要解放穷人,体现了紧紧依靠人民群众,同人民生死相依、患难与共的的红军精神。因此可以作为长征的文物。

答案示例:“红小鬼”追求平等,他们虽然年纪很小,却事事参与,并不认为自己应该受到优待。跟随部队爬雪山,过草地,在跋涉中渐渐成长,在战火中走向成熟,用不寻常的童年谱写出一曲曲生命的壮歌。
7.说起《红星照耀中国》,你会想到什么?请从下图的词云中任选一个词语,结合书中具体内容,谈谈你的理解。(100个字左右)

答案示例:我会想到“信仰”。《红星照耀中国》里提到长征是一场举国大迁移,红军爬雪山过草地,在地球上最险峻的地带创造了一个个军事奇迹。取得这样的奇迹,毛泽东认为是源于坚定的信仰,这样的回答让我感受到信仰是有力量的。
8.小语同学读完《红星照耀中国》后,有一些问题想向斯诺先生请教。请你根据这本书的内容,推测斯诺先生会怎样回答。
小语同学的问题 | 斯诺先生的回答 |
问题一:在“序言”中,您说“从字面上讲起来,这一本书是我写的,这是真的”。您为什么强调“这是真的”? | 这是一部纪实性作品,是我根据采访和考察得来的第一手资料写成的。 |
问题二:您采访了红军领袖毛泽东,请您谈谈对他的印象。 | ①毛主席博学多才、意志坚定、吃苦耐劳。 |
问题三:您为什么对“红小鬼”这么感兴趣呢? | ②他们耐心、勤劳、聪明、努力学习,看到他们就看到了中国的未来和希望。 |
问题四:您那时曾说过“这本书值得介绍给一切中国读者”,那么现在呢? | ③现在更值得介绍给每一位中国读者,因为现在中国社会处于大变革时代,广大中国人很有必要了解中国革命的历史 |
“长征精神”是中国人的精神食粮,永远不会过时。 |
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