合肥日照联合开展高中化学教研活动

    为深化新高考背景下高中化学教学改革，加强跨区域教研交流，10月22日上午，合肥、日照两地高中化学联合教研活动在山东省日照第一中学举行。活动由合肥市教育科学研究院、日照市教育科学研究院主办，合肥市高中化学教育名师工作室牛淼名师工作室、山东省日照第一中学承办。合肥市牛淼化学教育名师工作室成员与日照市化学教师共200余人齐聚一堂，共研课堂教学，共谋提质路径。

   上午7时40分，活动正式开幕，由日照五莲教研室鞠秀芳主任主持。课堂展示环节，山东省日照第一中学盛顺利老师执教《化学平衡常数的有关计算》，聚焦高三复习重难点，通过层层递进的问题设计，引导学生构建解题思路，提升分析推理能力。合肥市第七中学韦世阳老师执教《探究硫代硫酸钠实验异常现象的原因》，以实验异常现象为切入点，引导学生提出假设、分析证据、解释现象，在实验探究中深化学科理解，发展科学思维。两节研讨课各具特色，为参会教师提供了鲜活的教学案例。

   课堂展示结束后，合肥市牛淼化学教育名师工作室主持人牛淼老师对两节课进行了精彩点评，并作《基于学科理解的高三复习课“教—学—评”一体化设计》专题指导。她结合课堂案例与AI数据分析，剖析教学目标、学习活动与评价任务的内在联系，为高三化学复习课提质增效提供了有益启示。

   合肥市教育科学研究院陈文静主任作《聚焦思维进阶 赋能高三化学复习》专题报告，围绕学生思维培养与复习策略优化展开分享，为提升复习实效提供了新思路。日照市教育科学研究院赵锋主任作《循道致远——教研引领下的教师专业成长》专题讲座，分享教研引领教师成长的实践经验，强调教研共同体在教师专业发展中的重要作用。

    交流环节，四位教师分享了参与教研共同体的成长历程。从最初的被动参与、担心掉队，到逐渐体会团队教研的价值，再到主动学习、积极实践，实现专业提升。真挚的分享引发了与会教师的共鸣，也展现了教研共同体促进教师成长的积极作用。

    此次活动为合肥、日照两地高中化学教师搭建了交流互鉴的平台，促进了优质教研资源共享与教学经验融合。

    教研有道，行而不辍；区域携手，共促成长。两地教师将以此次活动为契机，聚焦常态课堂，深化教学研究，把教研成果转化为课堂提质增效的实际行动，共同推动高中化学教育教学高质量发展。