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2026年新版苏教版小学科学五年级上册专项学习《像工程师那样》知识梳理及习题整理
2026年新版苏教版小学科学五年级上册专项学习《像工程师那样》知识梳理及习题整理核心概念工程师完整工作流程：明确任务→调研→设计方案→动手制作→测试改进→展示评价。 重点：工程产品不是一次就完美，需要多次测试迭代改进；小组分工协作；权衡材料、时间、性能条件；不只追求外观好看，更要实现功能。 重点：工程师完整工作六步骤；测试、迭代改进。 难点：根据测试现象针对性找问题、提出可行改进方案；小组分工，避免部分同学旁观。 易混易错点①工程师做完不等于结束，测试、改进是工程非常重要环节，不是只追求成品好看；②工程设计要兼顾材料、成本、条件，不能只凭想象。 把工程师步骤排序（）动手制作 （）明确任务 （）调研 （）展示评价 （）测试改进 （）设计方案 小组做简易保温盒，测试发现保温效果很差，请你写出 2 条可行的改进措施。 一、1.B 二、1.× 2.√ 三、排序：4、1、2、6、5、3 四、示例：①内部增加泡沫、棉花等热不良导体材料，减少热传导；②内侧贴上铝箔反射热辐射；③盖紧盖子减少空气对流（写出 2 点合理即可）。
第六单元 专项学习：像工程师那样
知识梳理
单元配套习题
一、选择题
工程师工作正确顺序（） A. 制作→明确任务→测试改进 B. 明确任务→设计→制作→测试改进 C. 直接制作，不用设计
二、判断题
工程作品做完就结束，不需要测试改进。（） 工程师需要小组分工合作完成任务。（）
三、排序题
四、综合应用题
答案
完整顺序：明确任务→调研→设计方案→动手制作→测试改进→展示评价
