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苏教版科学三年级上册期终检测卷_三年级上下册资料_小学三年级学习资料-25年更新版_3-09、小学三年级科学上册_苏教版_期末测试卷

  • 2026-03-11 03:50:21 2026-02-03 08:43:03

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苏教版科学三年级上册期终检测卷_三年级上下册资料_小学三年级学习资料-25年更新版_3-09、小学三年级科学上册_苏教版_期末测试卷
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文档格式
pdf
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0.163 MB
文档页数
2 页
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2026-02-03 08:43:03

文档内容

A.节约吃饭时间 B.仔细品尝食物的咸淡 C.彻底粉碎食物,有利于食物在体内 苏教版小学科学三年级上册期末检测卷 的消化 班级 姓名 得分 一、填空题,把正确答案写在横线上。(每空 1 分) 4.不适宜在沙质土中生长的植物( )。 1.空气可以被压缩,压缩的空气具有 。 A.荷花 B.芝麻 C.花生 2.制冷空调应挂在房间 ;取暖器应放在房间的 。 5.做肥料袋时,不可以在肥料带中放( )。 3.动植物遗体在土壤中分解腐烂之后,就形成了 。 A.蚯蚓 B.果皮 C.泡沫 4.物体可以分为 、液体和 三种状态。 6.下列物质中,( )不能溶解于水。 5.不同颗粒大小的固体与固体(如石子和沙)混合前后质量 (不变、变小或变 A.食盐 B.味精 C.沙子 大)、体积 (不变、变小)。 7.测量液体的体积会用到( )。 6.静止的水面一般都保持 ,我们称之为 。 A.量筒 B.直尺 C.天平 7.呼吸让我们吸进富有氧气的空气,呼出体内产生的 。 8.江河的水不停地流入海洋,而海洋中的水不会溢出来的原因是( )。 8.人的呼吸器官包括 、咽、喉、 、支气管和肺。 A.有些水变成了冰 B.有些水变成了水蒸气 C.人类拿去浇灌田野 9.除了天然形成的水域,还有 水域,如水库。 9.空气流动会形成( )。 10.食物中可以被人体吸收利用的物质叫 。 A.气泡 B.风 C.云 二、单项选择题,把正确答案写在( )内。(每题 2 分) 10.我们周围的环境中,( )的空气最新鲜。 1.向气球里吹气,气球会越来越大,这说明空气( )。 A.森林公园里 B.家里 C.教室里 A.有质量 B.占据空间 C.没有体积 11.和陆地面积相比,海洋面积( )。 2.我们吃的米饭属于( )。 A.比陆地面积大 B.比陆地面积小 C.与陆地面积一样大 ①主食 ②副食 ③动物类食物 ④植物类食物 ⑤生食 ⑥熟食 12.小楠最近要减肥,( )是最佳的减肥方法。 A.①③⑥ B.①④⑥ C.②④⑤ A.到药店买减肥药 B.尽量少吃或不吃食物 3.吃饭时,“细嚼慢咽”是为了( )。 C.进行适当的体育锻炼加上合理的膳食三、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。(每题 2.5 分) 五、综合探究(每空 2 分) 1.一个空杯子里倒入半杯水,杯子里除了水就没有别的物质了。 ( ) 小亮不小心将沙子和食盐混合在一起了,他想要将沙子和食盐分开,得到干净的食盐, 2.含沙量越多的土壤,渗水越快。 ( ) 你能帮助他吗? 3.食盐可以在100 毫升水中无限溶解。 ( ) 4.固体在外力的作用下可能会改变原来的形状。 ( ) (1) 将食盐和沙子的混合物倒入水中,充分搅拌后,我们发现 溶解在水中。 5.河流和湖泊是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。 ( ) (2) 将食盐和沙子的混合物分离开,我们可以用过滤的方法,我们观察到( )。 6.河流、湖泊水域大,蓄水量多;小溪、池塘水域小,蓄水量少。 ( ) A. 在过滤器上留下了食盐颗粒 7.把纸蛇放在蜡烛上方,纸蛇转动,说明热空气会向下运动。 ( ) B. 在过滤器上留下了沙子 8.在海边,白天风从陆地吹向海洋,夜晚风从海洋吹向陆地。 ( ) 9.打开冰箱时,“白气”向下运动。 ( ) C. 过滤后的液体是浑浊的 10.烧水时冒出的大量“白气”,就是水蒸气。 ( ) (3)过滤得到的食盐水,我们可以通过 的方法得到食盐。 11.用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。 ( ) (4)得到的食盐颗粒与原来的食盐颗粒相比,( )。 12.为了能均衡获取各种营养,我们要不挑食、不偏食。 ( ) 13.热空气比同体积的冷空气重。 ( ) A.颗粒变大 B.颗粒变小 C.保持不变 14.每天吃新鲜的蔬菜和水果是为了确保人体内有足够的蛋白质。 ( ) (5)通过上面的实验,我们可以知道分离水中的不溶物采用 的方法,因此我们生 四、填图题(每空 2 分) 活中用的自来水,在出厂前需要经过多次 。我们食用的盐大多都是通过晒海水 空气有哪些特点?请在下面的图形中写一写空气的特点。 而得到的。 没有颜色 空气 没有气味 ( 参考答案请关注爱牛科教微信公众号 )