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课程基本信息 三 年 第 一 学 课例编号 7 学科 科学 年级 学期 级 期 课题 鱼 教科书 书名：科学 出版社：湖南科学技术出版社 出版日期：2019 年7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 知道鱼的共同特征：体表有鳞、用腮呼吸、用鳍辅助游泳，终生生活在水中。并能够用 此共同特征对更多动物是否属于鱼类做出正确判断。 课前学习任务 同学们，请你课前观察鱼的样子和生活习性。 课上学习任务 【学习任务一】 请你认真观察鱼的样子，用文字或画图等形式进行记录。 【学习任务二】 根据鱼的特征，分别判断章鱼、海马、鲸鱼、鳄鱼是否属于鱼类 属于鱼类的在相应动物下方的表格内画“√”，不属于鱼类的画“×” 章鱼 海马 鲸鱼 鳄鱼【学习任务三】 下节课准备的实验材料：剪刀、羽毛、放大镜、带有水的小喷壶 推荐的学习资源 1． 2． ……
