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课程基本信息 三 年 课例编号 10 学科 小学科学 年级 学期 第一学期 级 课题 《土壤的成分》 教科书 书名：《科学》 出版社：湖南科学技术出版社 出版日期：2019 年7 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1． 学会采集土壤的方法，能够制作土壤标签。 2． 知道组成土壤的主要成分包括砂、黏土、水、空气、还有动植物的残体和 动物、微生物残体腐烂分解产生的腐殖质。 3. 能够借助工具、应用科学方法探究土壤的成分。 课前学习任务 课上学习任务 【学习任务一】 土壤是什么样的呢？你用了哪些观察方法？发现了什么呢？ 用文字或图画记录自己的观察发现吧。 观察方法 发现 【学习任务二】 准备好下节课所需要用到的材料：裁剪好的塑料瓶、纱布、橡皮筋、从不同地方采集的 土壤。 注意：采集土壤要在家长的陪同下进行。推荐的学习资源 1． 2． ……
