文档内容
课程基本信息
三 年 第 一 学
课例编号 3 学科 科学 年级 学期
级 期
课题 《空气有质量吗》(二)
教科书 书名:《科学》
出版社:教育科学出版社 出版日期: 2019 年 7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1知道空气很轻,但具有一定质量。
2能够模拟人类历史上对于‘空气是否有质量’的探究历程,设计实验方案,证明空气
是有质量的。
3体验技术和材料发展给科学探究带来的便利。
课前学习任务
1, 了解历史上关于人类对于“空气是否有质量”的研究事例。
2, 回顾天平的各部分名称及使用方法。
课上学习任务
【学习任务一】
使用电子秤测量不同状态下的玩具球质量。
通过测量对比两种状态下的玩具球质量,我发现,玩具球内聚集的空气质量是:
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