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语研致远| 随县实验小学语文组教研纪实

语研致远| 随县实验小学语文组教研纪实

品童真之盼

研课堂之美

      教研致远,润物无声。为深耕理想课堂建设,践行新课标育人理念,打造有温度、有质感的语文课堂,10月28日上午,随县实验小学语文组于录播室开展公开课教研活动。全体语文教师齐聚课堂,共赏文本之美,共研教学之法,共促专业成长。

      本次公开课由王妍雪老师执教六年级美文《盼》。文章字字细腻,句句含情,承载着童真最纯粹的期许。王老师紧扣单元语文要素,以品读心理、体悟真情为课堂主线,层层铺展、徐徐入情,为师生呈现了一堂灵动温婉的语文盛宴。

      课堂开篇,教师以生活情境入题,唤醒孩子们心底深藏的“期盼”情愫,让生活共情与文本深情温柔相融,瞬间拉近文字与心灵的距离。字词教学扎实细腻,夯实语文根基;文本研读循序渐进,引领学生静心默读、圈画批注、潜心感悟。

      课堂之上,学生循着文字脉络,细细体悟主人公蕾蕾盼变天、盼出行、盼雨停的跌宕心绪。王老师立足文本细节,带领学生于一字一句中品味动作、环境、心理的精妙描写,让童真的雀跃、焦灼与欢喜跃然纸上。整堂课以文载情、以情育人,让学生在沉浸式品读中习得阅读方法、滋养美好心灵,尽显语文课堂的诗意与温度。

      课后研讨,思维共生。全体语文教师围坐交流,畅所欲言、各抒己见。大家充分肯定本节课设计精巧、层次清晰、用情授课、以美育人的诸多亮点,同时立足课堂实际,交流教学困惑,探讨提质妙招,在思维的碰撞中凝聚教研智慧,在真诚的交流中实现共同成长。

      教而不研则浅,研而不教则空。此次教研活动,既是一次课堂的精研打磨,也是一次专业的沉淀提升。未来,随县实验小学语文组将继续深耕课堂沃土,怀揣教育热忱,细研文本、精磨课堂,让语文教学溢满书香、饱含温情,让每一堂语文课都成为滋养孩子成长的最美风景。

END

图文 | 刘   琴
编辑 | 寇   甜

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