聚力研修促成长 赋能教研启新程||南充高中刘宇杰政治名师工作室10月集体研修活动简报

为进一步贯彻落实学校本学期以“AI赋能+学科”的教学改革，夯实工作室教研成果，探索人工智能与思政微视频资源开发的融合路径，赋能教师专业成长，2026年10月22日上午，南充高中高中政治刘宇杰名师工作室在南充高中高坪校区开展十月集体研修活动，本次研修主题为：AI赋能下，高中政治微视频制作路径探索。工作室全体成员参会，活动由工作室成员李江亚老师主持，流程规范、内容扎实、导向明确，取得良好研修成效。

（李江亚老师主持研修活动）

一、成果复盘，四维梳理阶段性教研实绩

研修第一阶段，由工作室助理研究员赖晓燕老师通报工作室2026年1至10月成果总结。赖老师围绕工作室成员所获荣誉情况;省市级竞赛获奖成果;课题立项、结项情况;其他成绩四大板块展开汇报。通报指出，截止十月二十二日，包括省市课题的立项和结题、论文发表等在内，本工作室共取得了27项省市区级各种奖励和成果。

（赖晓燕老师通报工作室取得的成果）

二、经验分享，AI赋能微视频创作新赛道

第二阶段，由工作室成员王玲玲老师围绕本次研修主题《AI赋能下，高中政治微视频制作路径探索》作专题分享。王老师结合自己省级思政教学案例短视频大赛斩获一等奖的备赛全过程，复盘了从时政选题、脚本构思、素材取舍，到AI辅助创作、视频录制、剪辑打磨的完整流程。

     她以自己的获奖作品《中国梦终将在接力奋斗中变成现实》为参赛案例载体，分享了选题时如何捕捉鲜活时政热点、如何平衡素材热度与思政立场、怎样借助AI工具优化文案、配图、配音，以及短视频参赛的时间把控、镜头语言、字幕排版等实操技巧。同时坦诚交流备赛中的取舍与反思，为在场教师提供了可借鉴、可落地的微视频创作范式，打开了数字化思政资源开发的新思路。

全体成员认真聆听、互动交流，对AI赋能思政微课、案例短视频创作有了更加直观清晰的认知，收获满满。

（王玲玲老师做主题讲座）

三、部署规划，锚定下一阶段研修重点

接着，工作室主持人刘宇杰老师对年末收官阶段工作进行全面安排部署。刘老师结合本年度工作进度与本次研修重点，明确下一阶段核心工作：

（一）抓实年度成果归集整理，对照荣誉、竞赛、课题、论文讲座四大板块系统汇总材料，做好年度总结提炼；

（二）推进数字教研落地，以本次微视频研修为契机，鼓励工作室成员尝试运用AI工具开发思政微视频、时政微课，丰富学科资源库；

（三）深耕课堂与命题研究，持续打磨优质课、示范课，紧跟新高考方向，做好试题研发；

（四）凝练工作室特色品牌，推动教研成果落地转化、向外辐射推广。

刘老师希望全体成员凝心聚力、笃行实干，立足思政课堂深耕教研，主动拥抱数字化变革，勇于创新突破，高质量完成年度各项工作任务。

四、领导领航，明确思政育人方向

研修最后阶段，学校党委副书记张莉梅为工作室研修工作作指导性讲话。张书记充分肯定了工作室本年度扎实的教研氛围、丰硕的育人成果和团队奋进姿态。

她强调，高中思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，名师工作室要立足新课标、新高考、新评价，坚持教研赋能、育人优先、创新驱动的发展思路。一是坚守思政育人初心，厚植学生家国情怀；二是聚焦课堂主阵地，深耕常态教研；三是主动拥抱教育数字化，以新技术赋能课堂提质增效，鼓励老师们用好AI工具，开发兼具思想性、趣味性的思政微视频资源；四是发挥名师辐射引领作用，带动全体政治教师抱团成长、共同进步，全力打造南高思政学科教研特色品牌。

（张书记总结讲话）

五、研修总结

本次10月名师工作室研修活动复盘有深度、指导有高度、分享有温度、部署有力度。以AI赋能微视频制作为切入点，将数字技术和思政育人紧密结合，拓宽了老师们教研创新的思路。未来，刘宇杰政治名师工作室将继续以立德树人为根本，以课堂改革为核心，以数字赋能为抓手，深耕教研、聚力创新、抱团前行，持续提升南充高中思想政治学科教学质量与教研影响力！

         图  片：李江亚

        文  稿：王玲玲

        终  审：刘宇杰