宜宾市二中承办翠屏区初中化学跨学科研讨活动

为探索化学跨学科融合的课堂教学路径，积极推进初中化学跨学科实践活动，10月27日，翠屏区2026年秋期化学跨学科研讨活动在宜宾市二中南岸校区格物讲堂举行。全区初中化学教师参会，活动由宜宾市二中承办、翠屏区田勇化学名师工作室协办。

活动分为课例展示、集体评议、专家点评三个环节，由研训员罗桂旭主持，宜宾市二中理综教研组长田勇点评。

宜宾市二中肖如霞老师执教课例《制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程》。课以实验变色的花引入，运用“四疑导学”求真课堂教学模式，引导学生发现问题、分析问题、解决问题，构建模型。学生围绕追溯理论起源、验证迭代模型、建立宏观与微观联系三个任务，分组制作道尔顿、卢瑟福等原子模型及水分子模型，并轮流展示、互评交流，亲历科学建模的全过程。再通过小组制作分子、原子模型模拟氧化汞分解反应，直观揭示化学反应前后原子的种类、数目不变。

凉水井中学叶秋老师执教课例《溯源科学史 建模见微观》。教学中运用小组合作学习方式，先检查课前预学效果，再以实例说明物质由微观粒子构成，引导学生用轻质黏土制作微观模型；通过学生角色扮演氢气与氧气反应生成水的微观过程，最后以当堂检测巩固所学。

课例展示后，全体参会教师围绕跨学科教学目标设计、模型建构活动的设计与实施、跨学科知识融合等话题展开深入评议，进一步深化了对跨学科实践活动重要性的认识。田勇老师对课堂教学的亮点与不足进行了点评，充分肯定了两位老师的有益探索，并明确要求全体教师落实“做中学”，每期扎实开展跨学科实践活动。