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实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学全套(课件--教案--配套)_18年初中化学9年级下_18春九化下(RJ)--3.精品学案

  • 2026-04-03 01:08:00 2026-04-03 01:00:44

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实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学全套(课件--教案--配套)_18年初中化学9年级下_18春九化下(RJ)--3.精品学案
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doc
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1.012 MB
文档页数
2 页
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2026-04-03 01:00:44

文档内容

优秀领先 飞翔梦想 实验活动8:粗盐中难溶性杂质的去除 【实验目的】: 1、掌握溶解、过滤和蒸发这三项基本操作,及其注意事项 。 2、掌握粗盐提纯的一般步骤。 3、通过小组的实验探究,培养合作能力和实验探究态度 。 4、培养合作精神,以及提高学生学习化学的兴趣。 【实验仪器】: ①铁架台(带铁圈)②烧杯 ③量筒 ④玻璃棒 ⑤石棉网 ⑥蒸发皿 ⑦漏斗 ⑧ 胶头滴管 ⑨托盘天平 ⑩坩埚钳 ⑾酒精灯。 【实验步骤】: (1)第一步:溶解。①称量:用 准确称取5. 0克粗盐。 ②溶解:用 量取10ml水倒入烧杯里,用药匙 加粗盐于水中,并用 搅拌,一直到粗盐 为止。称量 剩下的粗盐质量,计算10ml水中约溶解了多少克粗盐。 第二步:过滤。①滤纸的边缘比漏斗口 ,滤纸要紧贴 ,漏斗里 的液面要低于 ; ②过滤时,倾倒未过滤液体的烧杯口应紧靠 ,漏斗 下端管口要紧靠 。 第三步:蒸发。①将所得澄清滤液倒入 里,用 加热,加热过 程中,用 不断搅拌,防止 。②当蒸发皿出现较多量固体时,应 。 第四步:计算产率。用 将固体转移到纸上,称量后,回收到 中。将提纯 后的精盐与溶解的粗盐作比较,计算出精盐的产率。 【师生小结】: 要记住哟 预习检测: 1、粗盐提纯除去不溶性杂质的基本步骤 :① ② ③ ④ 2、对应四个步骤,四次使用玻璃棒,其作用分别是: ① ② ③ ④ a、溶解:搅拌,加速溶解 b、过滤:引流液体 c、蒸发:搅拌,防止局部温度过高而造成液滴飞溅 d 、计算产率:转移固体 3、室温时,NaCl溶解度是36g,那么10mL水约溶解NaCl g。 4、过滤后的液体仍浑浊的原因:① __________________________②___________________ _________________________ 4.产率偏低的原因:__________ ①溶解时未充分搅拌 ②蒸发时液体可能被溅出 ③转移固体时固体可能洒落 ④ 称量时多称了 ⑤蒸发时未充分蒸干等 5、过滤操作中的: 一贴指: 二低指:① ② www.youyi100.com 第 1 页 共 2 页优秀领先 飞翔梦想 三靠指:① ② ③ 【基础练习】 1.粗盐提纯实验中出现精盐产率偏低的原因正确的是 。 ①溶解时未充分搅拌;②蒸发时液体可能被溅出;③转移固体时氯化钠可能有洒落;④ 蒸发时水分未蒸干;⑤盐粒溅出蒸发皿;⑥过滤时液体滴到漏斗外。 2、公路积雪会引发交通事故,撒食盐能使积雪很快融化。其主要原因是 ( ) A.食盐溶于水使水的凝固点降低 B.食盐溶于水放热使冰雪融化 C.食盐与水反应放热使冰雪融化 D.食盐溶于水使水的沸点降低 【能力提升】 1、用足量含杂质的食盐(杂质不溶于水),配制成m g a%的食盐溶液,实验操作有:①称量; ②过滤;③蒸发结晶;④计算;⑤溶解;⑥洗涤干燥。正确顺序是( ) A④⑤②③⑥①⑤ B③④②③①⑥⑤C.⑤②③⑥④①⑤ D④①⑤③⑥①⑤ 2、如图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图,试回答: (1)写出标号的仪器名称:① , ② 。 (2)漏斗中液体的液面应该(填“高”或“低”) 于 滤纸的边缘。 (3)蒸发滤液时,用玻璃棒不断搅拌滤液的目的 是 ;等到蒸发皿中出 现 时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干, 移去蒸发皿时应使用的仪器是 3、在实验室配制溶液时,常涉及以下过程: ①称量、量取;②过滤;③蒸发结晶、干燥;④计算;⑤溶解 请按要求回答下列问题: (1)甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是( )(用以 上序号填空)。 (2)乙同学用10 g含杂质10%的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液, 正确的操作顺序是 (用以上序号填空) www.youyi100.com 第 2 页 共 2 页