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高中语文课本文言文知识点整理(紧扣教材)
高中语文课本文言文知识点整理(紧扣教材)
高中课内文言文知识汇总（高考版）包含：120实词高频、18虚词、4特殊句式、词类活用、课内重点，精简适合背诵 一、四大特殊句式（带课内例句） 1. 判断句标志：……者，……也 / 乃、则、即、是、皆例：师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）译：老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的人。 2. 被动句标志：于、为、为……所、见、见……于例：吾长见笑于大方之家。（《秋水》）译：我将长久地被懂得大道理的人耻笑。 3. 省略句省主语/宾语/介词“于”例：（沛公）度我至军中，公乃入。（《鸿门宴》）译：（您）估计我回到军营里，你才进去。 4. 倒装句（4小类，重中之重）宾语前置：何陋之有？（《陋室铭》）→ 有何陋状语后置（介宾后置）：青，取之于蓝。（《劝学》）→ 于蓝取之定语后置：蚓无爪牙之利（《劝学》）→ 利之爪牙主谓倒装：甚矣，汝之不惠！（《愚公移山》）→ 汝之不惠甚矣 二、词类活用（5类，课内高频） ✅名作动：籍吏民（《鸿门宴》）籍：登记✅名作状：吾得兄事之（《鸿门宴》）兄：像对待兄长一样✅使动用法：使…… / 令……例：项伯杀人，臣活之活：使……活下来✅意动用法：以……为……例：吾妻之美我者（《邹忌讽齐王纳谏》）美：以……为美✅形容词作名词：是故圣益圣（《师说》）圣：圣人 三、18个必考虚词（速记+课内释义）而：表并列/承接/转折（但是）/修饰何：什么、怎么、多么------ 完整版请下载--方式
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