深耕课堂,研以致远——殷都洹滨小学语文组进行听评课活动

为深化 “党建 + 研修提质” 管理模式，落实校本研修专题探究，围绕 “巧设语文学习任务，撬动学生思维进阶” 学科研修主题，我校语文教研组于 11 月 5 日开展课堂听评课教研活动。本次活动由索彩霞老师执教四年级上册《爬天都峰》第二课时。

课堂上，索老师立足文本，设置探秘写法、学以致用两大进阶学习任务，借助圈点批画、批注感悟、思辨讨论等活动，引导学生梳理爬山前、爬山中、登顶后的叙事脉络，品读课文所见、所想、所说、所做的细节描写，习得写事的表达方法。同时组织学生对比辨析课文详略安排，引导学生懂得围绕中心取舍材料，推动学生走向分析与思辨。课堂最后设置支架式小练笔，实现读写迁移，把课堂所学转化为表达实践。

评课交流中，老师们一致认为本课以任务驱动带动思维发展，层次清晰，读写结合，学以致用。同时也提出建议：可进一步放手让学生自主学习、发现，给学生留足思辨探究时间，优化课堂提问，更好助推学生思维进阶，实现学习目标。