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备战中考作文素材13:梦想与追求——追光的人,终成光芒

素材标题
《张超凡:折翼之后,她为别人造翅膀》
素材背景
张超凡出生时就没有左前臂。命运给她的起点,比大多数人都要低一截。小时候她一度自卑,觉得自己和别人不一样,“不想被同情”成了她很长一段时间里最强烈的念头。
但她的家人没有让她活在“缺陷”的阴影里。奶奶对她说的是“即使翅膀断了,心也要飞翔”。7岁那年,她开始练习速度滑冰。一个只有右臂的孩子,站上了冰场。
素材故事
小学五年级,吉林省速滑大赛。张超反向奶奶许了一个愿:想要一只“左手”。那时会动的假肢要从国外买,动辄几十万,全家收入加在一起都不够。奶奶连夜用老式缝纫机做了一只棉手套,拿线缠在她左臂的肘关节上。她就戴着这只“棉手套左手”,“混”进了正常组别,拿下了冠军。
那是她第一次真切地明白一件事:心中有光,就能同样闪耀。
后来她以全国艺考总分第一名的成绩考入北京工商大学,国家奖学金、中国大学生自强之星、北京市三好学生,荣誉接连而来。大学期间她去山区支教,教孩子们画画。孩子们塞给她包子、馅饼,清澈的眼神里跃动着一种她熟悉的东西——渴望。那一刻她突然意识到,自己有能力伸出援手,帮别人去追他们自己的梦。
毕业时,她做了一个让很多人不理解的决定:放弃保研,回到吉林长春,办一所艺术学校。
“因为自己淋过雨,所以想给别人撑伞。”她从一间小小的书院起步,办起了“超凡公益梦想课堂”,为家庭困难、身体有障碍的孩子免费上课。后来课堂一步步长成了“超凡梦想小镇”,过道被拓宽,坡道被加装,无障碍洗手间和电梯被建起来,最敞亮的一楼大厅留给了孩子们。一个曾经因为身体而处处受限的人,为其他受限的人造了一个不设限的地方。
10多年里,数百名孩子在这里拿起画笔,百余名残障人士实现了稳定就业。她个人捐资135万元,募集善款520余万元,帮助540余名残障青少年走进了艺术的殿堂。
但她对“双手”的向往一直没有停。2022年,她开始适配智能仿生手。因为先天残肢太短,最初连有效信号都捕捉不到,工程师犯了难,她也没有放弃。她反复训练抓握、舒展,从撕包装袋、握水杯开始。30岁生日那天,她第一次用双手稳稳托起了生日蛋糕。“看着烛光、眼含泪光”。
2026年,张超凡获评“感动中国2025年度人物”。颁奖词里有这样一句话:
“一出生你的翅膀就遗落在天上,现在你正在成就别人起飞的梦想。”
适用作文题
| 作文题 | 切入角度 |
|---|---|
| 《追梦路上》 | 从自己追光,到为别人投去光,追梦的对象变了,方向没有变 |
| 《把____种进心里》 | 把“我想飞”种进心里,后来长成了“我想让别人也能飞” |
| 《真正的强者》 | 颁奖词说“真正的强者不必有惊世壮举”,她的强,强在把缺失活成了给予 |
| 《梦想的力量》 | 梦想最初是她一个人的冰刀和画笔,后来变成了一群人的课堂和出路 |
| 《那一刻,我长大了》 | 山区支教时孩子们塞来包子的那一刻,她的梦想从“我”变成了“他们” |
| 《因为懂得,所以慈悲》 | 因为自己淋过雨,所以想给别人撑伞 |
| 《不设限的人生》 | 独臂、冰场、艺考第一、公益学校、仿生手——她一次次打破“不可能” |
| 《微光》 | 她自己曾是需要光的人,后来成了给别人光的人 |
写作角度(5个切入点)
角度一:梦想的第一次转向:从“证明自己”到“看见别人”张超凡早年的梦想,底色是“不想被同情”。拿速滑冠军、考艺考第一、上《中国诗词大会》,都在证明一件事:我不比任何人差。这个梦想没有错,它让她站稳了。但山区支教时孩子们的眼睛,让她第一次把目光从自己身上移开。梦想的成熟,往往发生在你不再只盯着自己的那一刻。 她发现,“让别人也能飞”比“我自己能飞”更让她心动。
角度二:缺陷可以变成一种“懂得”很多人把身体的残缺看作需要克服的障碍,但张超凡把它变成了理解别人的通道。“因为自己淋过雨,所以想给别人撑伞”——这句话之所以不空洞,是因为她真的淋过。她懂得一个身体有障碍的孩子坐在教室里需要什么,懂得一个残障青年想要一份工作意味着什么。有些东西,只有缺过的人才真正懂得怎么给。 她的公益不是居高临下的施舍,是同类之间的托举。
角度三:梦想不是一个人的狂奔,是一群人的接力张超凡一个人站上冰场、一个人考进大学、一个人放弃保研去创业。但“超凡公益梦想课堂”不是她一个人能撑起来的。后来有了“超凡梦想小镇”,有了仿生手公益项目,有了跑遍大半个中国去送仿生手和仿生腿的团队。她的梦想越滚越大,大到装下了几百个孩子的画笔和一百多个残障人士的饭碗。最有力的梦想,不是自己跑得多快,是让多少人跟着你一起跑起来。
角度四:追光的终点,是成为光本身颁奖词说“追光的人,终成光芒”。张超凡追过很多光:冰场上正常组别的冠军、艺考的第一名、仿生手弹钢琴的视频里那束科技的光。但她最后成为的光,不是任何一项荣誉,是她让540多个孩子相信“人生不设限”这件事。一个人活成什么样子,比她说了什么更有说服力。 她用一只手,活成了一道让别人也敢发光的证明。
角度五:“真正的强者”不必有惊世壮举感动中国的颁奖词特意写了一句:“真正的强者,不必有惊世壮举,只需要一次次超越平凡。”张超凡没有造核潜艇,没有上太空,没有惊天动地的大事。她做的事情,是一间教室一间教室地开,一个孩子一个孩子地帮,一只仿生手一只仿生手地适配。她的“强”,不是一次性的爆发,是把一件温暖的事重复了很多年。 梦想最动人的样子,往往不在山顶,在日复一日的路上。
可化用金句
她一出生就少了一只翅膀,后来却成了给别人造翅膀的人。
奶奶用棉手套给她做了一只“左手”,她戴着它滑进了正常组,拿下了冠军。
她追过很多光,最后自己成了一束光。
因为自己淋过雨,所以想给别人撑伞。这句话不新鲜,但她真的把伞撑起来了。
她的梦想最初是“我不想被同情”,后来变成了“我想让你们也能飞”。
一个处处受限的人,为其他受限的人造了一个不设限的地方。
30岁生日那天,她用双手托起了蛋糕。那一刻,科技的光照进了一个追了它很久的人。
真正的强者,不必有惊世壮举,只需要一次次超越平凡。
最有力的梦想,不是自己跑得多快,是让多少人跟着你一起跑起来。
速用片段(可直接套用)
片段一:用于“梦想与追求”类作文
张超凡的梦想,不是一开始就长成后来的样子。她天生没有左前臂,早年的梦想很简单:证明自己不比别人差。7岁学速滑,奶奶用棉手套给她做了一只“左手”,她戴着它“混”进正常组,拿下了吉林省少儿速滑冠军。后来她以全国艺考第一名的成绩考入大学,拿奖学金、评自强之星。如果故事停在这里,这是一个“身残志坚”的标准样本。但她在山区支教时,孩子们塞来的包子和渴望的眼睛,让她的梦想拐了一个弯。她放弃保研,回长春办了一所公益艺术学校,专门为困难孩子和残障孩子免费上课。10多年,540多个孩子在这里拿起了画笔。她的梦想从“我要飞”变成了“我帮你们飞”。 追光的人,最后自己成了光。
片段二:用于“真正的强者”类作文
感动中国的颁奖词说:“真正的强者,不必有惊世壮举,只需要一次次超越平凡。”张超凡就是这句话的注脚。她没有做过什么惊天动地的大事。她做的事情,是一间小小的书院,一间公益梦想课堂,后来是一个无障碍的梦想小镇;是一个孩子一个孩子地教画画,一只仿生手一只仿生手地去适配。这些事拆开看,每一件都平凡。但把它们加起来,就是540多个残障和困难孩子艺术梦想的起点,是一百多位残障人士稳定的饭碗。强,不是一次翻越最高的山,是把一件温暖的事,重复了很多年。
片段三:用于“因为懂得,所以慈悲”类作文
“因为自己淋过雨,所以想给别人撑伞。”这句话被用得太多了,多到几乎成了一句漂亮的口号。但张超凡把它活成了事实。她天生独臂,知道一个身体有障碍的孩子坐在普通教室里是什么感受,知道残障青年找工作被拒绝是什么滋味,知道“不想被同情”背后是多大的一股劲。所以她办的公益课堂,不是捐一笔钱就走的慈善,是把过道拓宽、把坡道修好、把最敞亮的大厅留给孩子的地方。有些温柔,只有缺过的人才给得出来。 因为懂得,所以没有居高临下;因为淋过雨,所以撑伞的姿势格外认真。
一句话记忆
张超凡用一只手拿过冠军、考过第一、办过学校。但她最了不起的作品,不是任何一个“第一”,是540多个孩子因为她,相信了“人生不设限”。















































































