高考日语|高三一轮复习模拟训练写作与学生范文

    子供の頃、私は自分の言いたいことを父にはっきり話すことができませんでした。大きくなってから、父と話し合う機会はますます少なくなりました。私は今、父に「いつも私のために苦労して、本当にありがとうございます。これから私はお父さんを心配させないように頑張って勉強します」と話したいです。

    私が生まれた時から、父はずっと私のそばにいます。どんな困難があっても、父はいつも解決してくれます。小学校4年生の時、私は他の生徒にいじめられて（被欺负）、父はすぐ先生に話しました。また、中学校3年生の時、父は私の成績を心配して、いつもいろいろな本を買ってくれました。だから、そんな話を父に話したいです。

    私は父の苦労、そして私のためにしたことを心から感謝します。これから、私はこの感謝の気持ちを抱えて、未来へ進んでいきます。

教师点评：

优点：

1. 主题明确：想对父亲道谢，承诺努力不让父亲担心，中心统一，不跑题。

2. 选用两个具体事例：小学被欺凌父亲出面、初三担心成绩买书，事例贴合父爱，有画面，不是空洞抒情；前后呼应小时候不敢说话、长大后交流变少，有情感变化。

3. 结构上属于“三段式作文”，高考标准“起 — 承 — 收”结构，思路清晰，段与段逻辑通顺。

不足（主要扣分点）：

事例描写偏单薄，只有 “发生了什么”，缺少自己当时的心情、父亲的神态语言，感染力弱。

    わたしはお母さんに話したいことがたくさんあります。お母さんはわたしを産んでくれて、いろいろなことを教えてくれる人です。私が一番話したいのは「ありがとう」ということです。

    なぜなら、悪い成績を取るたびに、お母さんは励ましてくれるからです。お母さんはいつも「失敗は成功のもと」と言ってくれます。失敗したときも、自信をつける方法を教えてくれます。また、勉強でストレスがたまる時、お母さんは毎日私の好きな料理を作ってくれるからです。母の作った料理は一番おいしいと思います。毎回、母の料理を食べると、ストレスが全部解消できます。

    成長するにつれて、私たちの距離が遠くなるし、一緒に過ごす時間も少なくなってきました。しかし、母が私のことを愛していることを信じています。私も母を愛して、母に感謝の気持ちを持っていて、伝えたいと思います。

教师点评：

优点：

1. 中心思想明确、事例选材贴近高中生日常，很真实，容易共情。

2. 抓住情感变化：随着长大，相处时间变少、距离仿佛变远，但母爱不变，这个角度比范文 1 更好，有情感层次，不只是单纯堆例子。

3. 细节加分：引用谚语「失敗は成功のもと」是高考作文加分项

不足：

事例依旧偏简略，缺少细节描写；

    「お母さん、ありがとうございます。」

    私は何もわからないとき、母はそばにいます。成長にしたがって、私はだんだんさまざまなことが分かって、母も年を取ってきます。

    中学生の時、私は学校の代表として、試合に参加しました。真面目に練習したのに、負けてしまいました。その時、私はとても悔しかったです。そんな私を見ると、母は「失敗は成功のもとです。失敗があるからこそ、成長できます。」と励ましてくれました。そして、その失敗から教訓を汲み取って、次回の試合で勝ちました。

    こんなことがたくさんあります。母がいるため、どんなに大きな困難があっても、きっと乗り越えられます。

    だから、本当に母に「ありがとうございます」と言いたいです。

教师点评：

优点：

1. 主题明确：围绕一句「お母さん、ありがとうございます」展开。

2. 事例完整度最高：参加代表比赛、努力练习却输掉→难过→妈妈鼓励→吸取教训下次获胜，有起因 - 经过 - 结果 - 自己的成长闭环，不是孤立事件，这是高考作文内容上的加分点（有 “成长感悟”，是阅卷老师很喜欢的点）；

3. 情感真挚克制，没有堆砌多个例子，一个核心事例写透，再加概括抒情，详略得当。

不足：

事例依然可以增加一点点心理描写；结尾比较简短，升华空间不大。