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高中化学10个学习认知误区

高中化学10个学习认知误区

1. 认真听课大概率打不了高分,学的和考的不在同一个频道,多研究试卷可以更快提分,尝试用不同的角度思考问题;
2. 老师上课讲的也不一定全对,要有怀疑精神,有些知识点在设计初就埋了坑,要全部学完才会修正;
3. 作业会越来越多直到最后无法顺利完成,不要以完成作业为目标,要从自己实际情况出发选择该做的作业;
4. 学校学霸经验分享大部分是骗人的也是无法借鉴的;他们的发言要审稿符合学校立场,只有能赚钱出书的时候才可能说真话;
5. 资料书不是越全越好,越厚越好,90%的人买了只是让自己有个心理安慰压根不会翻几页;要买就选一本薄的,自己有可能完成的,再理解透就够了;
6. 问同学不如问老师,会做题和会讲题是两码事,多问老师这条一定不会错;不想问老师就问成绩最好的,两个成绩差的会彼此教会对方自己的错误;
7. 高三上学期进度是方向不是结果,跟不上进度很正常,回到起点重新走,走慢一点走稳一点最后发现就超过了大部分人;
8. 高三下学期自己做过的试卷就是最好的复习资料,不要丢掉考得差的,知错才能改才会进步;
9. 说自己是鱼的记忆记不住化学知识点只是因为没有记三次,同一个知识点一周内记三次就形成了条件反射,每天10分钟,坚持1个月已经有扎实功底;
10. 化学考试没有压轴题,不是越后面越难,四道大题平起平坐,做不完才是最大的问题,你的时间分配决定了考试上限,要把大量时间留给自己会的大题。

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收录于高中化学学习误区与考试分析
作者提示: 个人观点,仅供参考
湖南,1小时前,

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