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优秀作文范文《围绕中心意思写》六年级习作5篇

优秀作文范文《围绕中心意思写》六年级习作5篇

六年级上册第五单元习作《围绕中心意思写》,一个汉字,藏着心情,藏着故事。课本中12个汉字写感受:甜、乐、暖、妙、悔、泪、望、迷、忙、变、寻、让,选择一个自己感受最深的汉字,也可以自选其他字。可以写出真实发生过的事情,也可以写想象故事,紧紧围绕你选定的字写。

《围绕中心意思写》范文
01
范文1:静

    很多人喜欢热闹,而我偏爱静。我觉得静不是一个人闷着不吭声,而是心里稳住,不焦躁、不慌张。

   有一回月考没考好,周末在家情绪很低落。爸爸拍了拍我的肩膀说:走,我们骑车去山里走走。清晨的树林安安静静的,薄雾薄薄地裹着树木,溪水叮咚叮咚的流,时不时传来几声小鸟的鸣叫,四下没有嘈杂的喧闹声。我站在树下,慢慢吸着带着草木清香的空气,刚才心里乱糟糟的情绪,一下子就平复了。爸爸站在我身边,轻声说:“你瞧,只有静下心,才能听见这些美好声音。一次考不好不算什么,别急着慌,先静下来,才不容易乱。”

   读书,也离不开静。有一回我捧着书,心早就飞到别处去了,眼睛盯着字,脑子却在胡思乱想,翻了好半天,压根没读懂里面讲了什么。妈妈走过来,轻轻敲了敲我的书页,笑着问:“看什么呢,这么入神?” 我不好意思地挠挠头:“我也不知道,看着字,可就是看不进去。”妈妈拍拍我的手背:“读书不能心急,心静下来,文字才会走进心里。” 我听了,深吸一口气,下心跟着文字慢慢品读,终于读懂了故事里藏着的意思。

   遇到难题的时候,静就更重要了。有一次,一道数学思考题把我难住,我越急越乱,抓着笔半天也没有头绪,急得想放弃。爸爸走过来拍拍我的肩:“别急,先稳住情绪,静下心再试试看。” 我停下来,长长吸了一口气,逼着自己冷静,重新读题,一点点理清条件,最后居然解出来了!

现在我才知道,原来静,是一种很强大的力量。静下心来,才能好好欣赏身边的风景,读懂书里的故事,跨过眼前一道道难关,稳稳地往前走。

02
范文2:迷

     这段时间,我们班好多同学都迷上了篮球。下课铃一响,大家像离弦的箭一样,抓起篮球就往篮球场冲。打比赛、打半场、抢球…… 常常玩得满头大汗,气喘吁吁才肯停下,就算这样,大家还是对篮球特别着迷,怎么玩都不觉得累。

    又到一周一次的自由活动课,班里男生全都想去打篮球,不少女生也不跳绳了,一起加入我们的篮球队伍。大家分成好几组,热火朝天地开打。两边你来我往,眼睛紧紧盯着篮球,打得特别激烈,好像整个人都和篮球融在一起。没抢到球的同学,就站在一旁看得入迷;还有的同学不甘心,把衣服揉成一团当成篮球,照样玩得开开心心。

   有时候下课,老师留在教室批改作业、备课。我们这群篮球迷只能眼巴巴看着篮球,想碰又不敢碰,心里痒痒的,特别难受。有的人干脆就站在旁边,虽然不能上场打球,就盯着圆圆的篮球看,心里说不出的滋味。

   还有几个调皮的同学,上课了还惦记着篮球。趁老师不注意,叫好朋友帮忙望风,偷偷拿出球拍几下。看他们一脸满足过瘾的样子,就知道篮球有多吸引人。

   篮球让我着迷,一起打球的快乐让我着迷,打篮球这股朝气蓬勃、不服输的劲头更让我着迷。

03
范文3:望

     奶奶的眼睛里,总是装着期待,望向远方,好像想把心里的想念与期盼,顺着目光送到很远的地方。每次回老家,还没到家门口,远远就能看见奶奶站在门口,安安静静地望着,盼着……

    小时候爸爸妈妈出去打工,我留在老家跟着奶奶生活。每天傍晚,我都会搬个小板凳坐在门口,和奶奶一起等爸妈打电话。电话一响,奶奶赶紧把手机递给我,满眼期待地看着我跟爸爸妈妈聊天。我跟爸妈讲学校里好玩的事,奶奶就笑着盯着我,一刻都不挪开眼睛,好像想把我的样子牢牢记住。挂了电话,她还盯着电话看,好像还想再听见爸妈的声音。那时候我年纪小,不懂奶奶眼中的复杂情感,只觉得她望电话的样子有点奇怪。

   后来我来城里上学,只有放假才能回老家。车子刚拐进村子,老远就能看见奶奶守在门口。她的身子越来越瘦小,夕阳把她的影子拉得很长。她眼睛一直盯着路口,车一停,马上快步走过来拉住我的手,上上下下打量我,生怕我瘦了、受委屈。奶奶的目光暖暖的,就像春天的太阳裹着我。

   假期过完,我们要回城的时候,奶奶又会站在门口送我们。她的目光跟着车子走,一直到车子开得看不见了,她还站在原地望着。我从后视镜看着她小小的身影,能感觉到她眼神里的温度,里面全是疼爱,还有放不下的牵挂。

    如今,每次想起奶奶,脑海中浮现的总是她那满含期盼的眼神。这份遥遥的守望,就是我走再远,也不会迷失的回家方向。

04
范文4:悔

     窗外的雨"噼里啪啦"砸在玻璃上,就像老天打翻了水盆,我的心情也跟着糟透了。看着手里的试卷,密密麻麻的红叉,仿佛都在嘲笑我,浓浓的悔意一下子涌上心头。

    考试前一天晚上,妈妈反复提醒我,好好复习。可那时候我正看得入迷,捧着一本漫画舍不得放下。 我头都没抬,随口应付:“哎呀,明天再看,这次考试肯定没问题。” 妈妈叹了口气,没多说什么,转身走开了。我就一页一页接着看漫画,时间悄悄溜走,等到眼皮打架,才放下书上床睡觉。

     到了考试的时候,卷子上好多题目看着眼熟,可我怎么都想不起来解答。我一下子慌了,拿笔的手都在抖,额头冒出细细的汗珠。我心里不停念叨:这题老师明明讲过啊,我当时怎么就没认真记!可现在再后悔,也来不及了。收卷铃一响,我像泄了气的皮球,瘫在椅子上。看着外面还在下的雨,我脑子里忍不住想:妈妈肯定会失望,老师会批评我,同学们说不定还会笑话我。

    放学回到家,我低着头,把试卷递给妈妈。妈妈看到分数,眼里满是惊讶和失望,她一句话都没说,只是轻轻摇了摇头。那一刻,我的心里沉甸甸的,特别难受。

    到了夜里,雨还没有停,雨点敲在窗户上,好像一下下敲在我的心上。我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着,眼泪悄悄流了下来。我心里特别后悔,不该只顾着贪玩,没听妈妈的话,总想着不急,晚点再复习。这次的教训让我明白了:机会是留给提前准备的人的,是我白白错过了。

05
范文5:盼

    我心里呀,一直有个小小的盼望,特别盼着乡下奶奶来城里陪我。

奶奶住在老家,平时我要上学,只有放假才能回去看她。每天写完作业,我就趴在窗户边,盯着楼下的路口,盼着奶奶的身影突然出现。没事的时候,我总翻我和奶奶的合照,想起她亲手蒸的桂花糕,甜甜的;想起夏天晚上,她摇着蒲扇,坐在我身边慢慢给我讲故事。

   我老是拉着妈妈追问:“奶奶什么时候过来呀?” 妈妈跟我说,得等奶奶把田里的农活忙完才行。从那以后,我天天都在盼,盼地里的庄稼早点收完,盼天气好好的,奶奶出门方便。我还提前收拾好房间,把我的绘本、喜欢的玩具全都摆出来,打算等奶奶来了,跟她一起玩、一起看。

   有一天傍晚,妈妈笑着跟我说:“告诉你一个好消息,奶奶明天就来啦!” 那天晚上,我躺在床上翻来覆去,怎么都睡不着,脑子里一直在想,见到奶奶的时候要跟她说什么。

   第二天一大早,我就守在门口等着。终于,奶奶提着大包小包站在我面前,我一下子冲过去紧紧抱住她。盼了这么久,这份期待,终于变成了实实在在的欢喜啦!

06
范文6:乐

    快乐不一定是特别大的惊喜,生活中平平常常的小事,也能带给我们温暖暖的感觉。

    阅读,就是一件乐事。没事的时候,我总爱捧着书读,跟着书中的人物一起体验各种各样有趣的故事。上次我读一篇童话,跟着小精灵一起走进幽深的森林,好像亲眼看见了开满野花的小路;读散文的时候,又仿佛吹到山间清爽的风,望见天边漂亮的晚霞。文字就像一扇小窗户,带我看见好多平时看不到的风景,读完心里美滋滋的。

  劳动,也是一种快乐。上个周末,妈妈忙着做饭,我主动帮她收拾屋子。我拿抹布擦桌子,拿着扫帚扫地,还把堆得乱糟糟的书本一本本摆放整齐。忙活完,屋子清清爽爽的,虽然额头上冒出了细细的汗珠,可看着自己的成果,特别有成就感。

   分享,同样能带来快乐。有一回上课,同桌急得团团转,原来是忘记带铅笔了。我马上把多余的一支借给他。还有一次,好朋友心情不好,我给他讲好笑的段子,看着他慢慢露出笑脸,我心里也甜甜的。

    快乐,原来真的很简单。读书,能收获新知的快乐;劳动,能体会付出后的满足;分享,能感受善意带来的开心。只要我们用心去体会,生活里到处都有快乐。

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