大学生走进社区AI公益课第2场钱塘书房
用AI点亮孩子的未来
2026年3月29日,中国计量大学大学生走进社区,开展AI公益课程,带领孩子们探索机器人,融合理论与实践,激发创新潜能。
01
走进社区,开启AI公益课
2026年3月29日,中国计量大学的大学生走进社区,开展服务社区的AI公益课。他们秉持着学以致用、边学边用、在做中学的理念,把先进的AI技术带入社区。
本次AI公益课在钱塘书房举行,这里有一群特别的孩子,他们不翻书,却摆弄着电路板与传感器,试图唤醒一只尚未成型的电子狗。
02
理解电子狗,激发好奇心
主持人引导孩子们从“格物”出发:理解AI电子狗如何运作, 从零件认知到语音控制,让冰冷的元件被赋予互动能力。 两位技术老师首先展示机器人雏形,逐一拆解主控板、传感器、电机与电池的作用原理,引发孩子们接连提问。

(两位技术老师展示语音控制机器人,他们来自中国计量大学电子信息工程专业)

(两位技术老师和孩子们互动,他们来自中国计量大学电子信息工程专业)
03
语音交互,体验声音的魔力
随后进入语音交互实践环节。 老师以一声“你好”开场,带孩子们追溯声音的旅行:声波被麦克风捕获、编码为机器信号、上传云端由AI解析,再化作语音应答。 孩子们轮流向机器人喊话,每次成功回应都引来欢呼。

(两位技术老师讲解机器人语音交互原理,他们分别来自中国计量大学人工智能和能源动力工程专业)
04
智能机器人构造介绍
接着,睿睿与思思老师展示STM32电子小狗的部件: 主控板是大脑,传感器为五官,电机充当肌肉,电池如同心脏。 孩子们边听边想象自己手中小狗的构造。

(两位技术老师讲解STM32开发技术,他们分别来自中国计量大学微电子和计算机专业)

(两位技术老师和孩子们互动,他们分别来自中国计量大学微电子和计算机专业)
05
创新启航,课程展望
尾声时,老师以宇树科技创始人王兴兴为例,强调创新始于动手尝试。 半日课程涵盖认知、交互与拆解,形成从体验到理解的闭环。

(参加公益课的孩子们合影)
后续课程将进一步实操:焊接、编程、组装属于自己的AI电子狗, 并培养产品思维------从技术实现到用户需求,构建从零到一的创造力。 欢迎报名参加。
END
夜雨聆风