













素养引领成长
五华县城乡教育共同体教学研修暨
钟军红名教师工作室联合教研活动(数学专场)


春风化雨润桃李,研思并进共成长。为贯彻落实《“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动方案》,深化课堂教学改革,引领教师专业发展,促进城乡教育均衡发展,4月15日上午,五华县城乡教育共同体教学研修暨钟军红名教师工作室联合教研活动在五华县第一小学如期举行。钟军红名教师工作室全体成员及城乡教育共同体骨干教师齐聚一堂,共研复习课教学之道。



主持人

01

课例展示,聚焦运算素养






活动伊始,河东镇第一小学曾婷老师执教六年级数学复习课《数的运算——运算律》。曾老师以学生为主体,引导学生在回顾中梳理知识脉络,在对比中发现运算律的本质,在应用中提升运算能力。整节课设计精巧,学生参与度高,为复习课教学提供了优秀范例。课后,与会教师围绕“如何提高复习课的实效性”展开热烈评议。
02

专题讲座,深耕思维课堂

携手共研,全力以"复"






李泊灵老师带来讲座《携手共研,全力以“复”》,从复习课的目标定位、内容选择、方法策略等方面分享了宝贵经验。
AI赋能,精准诊断

随后,宋辉玲主任向与会教师介绍了"师能帮"AI测诊系统。该系统借助人工智能技术,可从氛围营造能力、学习引导能力、资源整合能力、教学组织能力、评价改进能力五大维度对课堂实录进行智能分析,生成教师用语词云、师生行为分布等可视化数据,帮助教师精准诊断课堂教学,实现"以数据说话、以数据改进"的教研新模式。





深耕课堂,提质增效

最后以县教师发展中心朱文辉部长作《深耕思维课堂,赋能复习提质》专题讲座为压轴,提出“六步教学法”:导、思、议、展、评、测,强调将课堂主动权还给学生,让复习课真正成为学生思维碰撞、能力提升的舞台。朱部长还指出,复习课的核心目的在于帮助学生构建知识体系、查漏补缺,为与会教师指明了复习课的设计方向。


03

总结引领,共启新篇





活动最后,梅州市李钧名校长工作室主持人李钧校长作总结发言。他充分肯定了本次活动的实效性,勉励与会教师以此次活动为契机,将AI技术融入日常教学,不断提升专业素养,为学生的全面发展贡献力量。

本次活动搭建了城乡教师交流互动的平台,充分发挥了名师工作室的示范引领作用。在AI赋能教育的新时代,教师们将以更开放的姿态拥抱技术变革,以更扎实的行动深耕课堂,为五华教育高质量发展贡献力量。
END
编辑:何婷婷
初审:温嘉卿
终审:钟军红

夜雨聆风