中外美术史名词解释高分答题模板

仕女画

①仕女画亦称“绮罗人物”，是中国人物画的一个主要分科，专以描绘贵族妇女生活为题材。其在唐代发展至成熟，并成为一个独立的画题，代表画家是盛唐张萱和中唐周昉。

②唐代仕女画在题材上多表现宫廷妇女的踏春、揽照（照镜子）、游戏等闲逸生活，如张萱的《虢国夫人游春图》《捣练图》，周昉的《簪花仕女图》《挥扇仕女图》。在艺术风格上，一改南朝“秀骨清像”的审美，开创了“曲眉丰颊、体态丰肥”的典型唐代仕女形象，反映了盛唐以降的审美风尚。技法工细，设色浓丽，并善于通过细微动作和环境烘托来刻画人物心理，在表现贵族趣味的同时，也透露出宫廷生活的幽怨与无聊。

③仕女画在唐代的确立，标志着人物画从政治说教和宗教功能中进一步解放出来，转向对现实生活美和女性美的关注与颂扬。它所形成的“周家样”等样式，对后世乃至亚洲其他国家的绘画产生了影响。

吴带当风，曹衣出水

①“吴带当风，曹衣出水”是中国古代画史中对两种截然不同的宗教人物衣纹表现风格的概括，由郭若虚在《图画见闻志》中提出。

②“曹衣出水”指曹仲达所画佛像（曹家样），衣纹稠密重叠，衣服紧窄贴体，犹如人物刚从水中出来一般，体现了印度笈多式造像与中国画风融合的特点。“吴带当风”则指吴道子所创风格（吴家样），其笔势圆转飞扬，衣带宽松飘逸，富有强烈的运动感和节奏感，有“天衣飞扬，满壁风动”的视觉效果。两者一静一动，一疏一密，形成了鲜明对比。

③这对概念不仅概括了两种最具影响力的宗教绘画样式，也反映了佛教艺术中国化进程中的不同路径与成就。它们不仅是绘画风格的描述，也同样适用于对同期雕塑风格的品评，在中国美术批评史上具有范式意义。

样式主义

①样式主义（亦称矫饰主义或风格主义）是16世纪20年代至末期流行于意大利，并波及欧洲的一种艺术风格，上承文艺复兴盛期，下启巴洛克艺术。该词最初含贬义，指对米开朗基罗、拉斐尔等大师风格的刻意模仿与扭曲、矫饰。

②样式主义艺术在技巧上十分精湛，但不再追求文艺复兴盛期的和谐、宁静与理想美，转而热衷于制造奇异、刺激、不平衡的视觉效果。其特点包括：采用不合常理的幻想式构图和夸张变形的人体比例；人物姿态扭曲，充满紧张感；色彩光怪陆离，注重表现主观情绪而非自然真实；主题有时晦涩难懂。代表画家有蓬托尔莫（《下十字架》）、帕尔米贾尼诺（《长颈圣母》）等。

③样式主义的出现，反映了文艺复兴盛期之后，艺术家在面对前辈难以逾越的成就时所产生的焦虑与创新困境，也映射了16世纪意大利社会危机下的精神彷徨。它是一种有意识的风格探索，虽持续时间不长，但其对形式感的极端追求和主观表达，为后来的巴洛克艺术提供了养分。

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由考研美术史145分、专业课141分（总分皆为150分）双科状元伍老师创办并执教。七年来已培养包括中国艺术研究院、广州美术学院、厦门大学、北京服装学院、北京印刷学院、华侨大学、福州大学、泉州师范学院等多位硕士研究生-状元，升学率高达70%。艺研院、厦大、北服、北印等高校的考研美术理论、造型基础科目真题预测命中率高达95%+！

再创佳绩

总分最高分：425分

成绩捷报

总分400分以上共计：7人

总分390分以上共计：11人

总分380分以上共计：19人

总分370分以上共计：26人

总分360分以上共计：31人

单科高分榜

美术史最高分146分，140分以上4人，130分以上21人

造型基础最高分146分，140分以上3人，130以上15人

办学特色

试学

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办学成绩

2026届初试总分第一名425分

厦大初复试总分均第1名，连续7年夺魁！

录取12位，8位来自升维艺术教育！

北京印刷学院总分第一名！

四位考生进复试100%录取率！

单科最高分146分！！

2025届厦门大学初试总分第一名396分

北京服装学院初试第一名413分

中国艺术研究院初试专业课总分第一名

北京印刷学院

其他高等院校

2024届厦门大学初试第一名429分

其他高等院校

华侨大学

单科状元149分!!

北京印刷学院

北京服装学院

中国艺术研究院

历届招录比

19届：招收2位，录取2位厦门大学，招录比100%

20届：招收6位，录取2位厦大、1位中国美院、1位中国艺术研究院。招录比60%

21届：招收58位，35人参考，录取28位，包括中国艺术研究院第1名、厦门大学第1名、北京服装学院第1名，招录比50%

22届：招收120位，89位参考，获得5所高校第1名，5位同学400+分，8位同学获得专业课140+单科状元，招录比70%

23届：招收130位，80位参考，获得3所高校第1名，7位同学400+分，17位同学获得专业课140+以上，招录比70%

24届：招收128位，82位参考，获得5所高校第1名，10位同学400+分，16位同学获得专业课140+以上，招录比72%

25届：招收93位，49位参考，获得4所高校第1名，3位同学400+分，13位同学获得专业课140+以上，招录比70%

办学师资

伍老师

中国美术家协会会员

国内某美院专业教师

二十次入选国家级美展并获奖

本科毕业于厦门大学艺术学院美术系

硕士毕业于于北京服装学院美术学院

研修于中国油画院首届油画创作高研班

主要负责初试与复试专业课、美术史论。

作品展示

郝老师

现就读于中国艺术研究院

中国艺术研究院考研专业课第1名

主要负责初试、复试专业课-造型基础

作品展示

梁老师

中央美院本科、硕士

全国美展金奖得主

国内某美院专业教师

参与绘制天安门城楼毛主席像

八次入选国家级展览并获奖

负责初试与复试作品集、造型基础

作品展示

十二名督学老师一对一阅卷，全程跟辅助你摆脱学习的惰性！

高老师-中国艺术研究院2021届总分第1名
周老师-厦门大学2021届总分第1名
赵老师-北京服装学院专业总分第1名
杨老师-广州美院美术理论研究专业
刘老师-北印2022届考研总分第1名
崔老师-北服2022届考研专业总分第1名
宫老师-厦大2022届考研总分第1名
王老师-中国艺研院艺术概论高分得主
韩老师-厦大专业总分第1名
鄢老师-厦大2023届考研单科第1名
王老师-中国人民大学专业总分第1名
柯老师-华侨大学专业总分第1名

**以上老师皆为特聘教师，负责每周考卷一校、答疑，部分理论与专业课程及学生管理等工作。

作业评阅部分展示

校阅老师点评

优秀卷面！名解没问题！简答一写的很好很丰富，其实可以不用写小标题，直接写就行。气韵生动在魏晋时期主要是指人物画方面，可以提提同时代的顾恺之的人物画也可以。简答二写的挺好的。

论述写的挺好的，就是第二段开头那个两者之间的关系分析我想了下还是觉得不用标题标出来，直接写你下边的小标题也行。还有一个问题注意不要跑题，题目里出现的道与器，你文章里出现的关键字词就必须是道与器，虽然理解起来“技”也是器的一种，但可能器的范畴比技更广泛，为了避免跑题的嫌疑，需要把技都换成器。谨记文章从头到尾都要紧扣主题。论述二写的可以。

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