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2026年七下语文期末作文押题预测

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主题一、人生感悟类

倾听

一场春雨滋润了久涸的大地，大地因此呈现出生机与活力。同样，一席倾听让心灵飞越茫然，飞越痛苦，于是心灵便有了光明与温暖。

——题记

倾听是一盏灯，一盏照亮前程的灯。

多少个茫然的夜晚，孤寂难眠，生活中的困难似乎得到了丰足的营养，任意滋生。我左躲右闪，直到最后无立锥之地。这时，夹缝中传来一句掷地有声的话语，“苦难是生命中必然降临的节日”。这是身体残疾却成为著名作家的史铁生，想到他坎坷的一生，我开始明白，苦难其实是人生的常客。“生命很痛，但我也要坚强的活着，我还要活出生命的诗意。”再次倾听张海迪坚强的话语，心灵深处已经点起了一盏不眠灯。

倾听是一阵风，一阵催促前行的风。

风，来自四面八方，汇集到一处，便不断上升。生活中总有种种议论，来自不同的人、不同的观点。闭目塞听，我行我素，只会停滞不前，甚至连连倒退。自高自大的河伯如果不是听了海神若的活，不仅不会后悔、努力上进，反而会贻笑大方。据报载，三峡工程大江截流成功后，有外国记者问我国著名的水利工程专家潘家铮教授，谁对三峡工程的贡献最大？教授回答“那些反对三峡工程的人。”

倾听更是一条纽带，一条联系着两颗心的纽带。

苦闷的伯牙镇日弹琴，却无知音理解，直到子期出神的倾听，才打开了他紧闭的心扉，从此，就在倾听与被听之间，吟出了传世的高山流水。

倾听还是… …

世界是万物的，声音的存在构成了世界的丰富，既然存在，就要被感知。让我们倾听每一种声音，感受每一种感情，在困难中崛起，在逆境中乘风前进，抓住身边的友情，把握住心中的那对“耳朵”。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”放耳倾听，把那些熟悉的话语、热情的面孔、生动鲜活的日子一并装进前进的背包，出发！

主题二、亲情陪伴类

成长路上，有你真好

那一年，我七岁，他六十一岁。

月亮已经挂在天边，朦胧的月光洒满大地，到处都有蟋蟀的凄切的叫声。我点着房间的灯，心里想着哥哥的存钱罐，皱着眉:拿还是不拿?

这是个值得深思的问题!

学校门口的烧烤太香了，我坐在教室里都能闻着味儿，上课都在流口水。值得拿可是爷爷给哥哥的存钱罐里存的钱做正事用。只让我存着。不能拿!拿!不拿!拿!不拿!……

望着望着脑海里灵光一现，“民以食为天”吃还不是正事吗?而且只拿这一次，不会东窗事发的。我最终用这个理由说服自己又一次吃完烧烤，擦了擦自己油光铮亮的嘴巴，哼着歌回家去了，

刚走进小院，爷爷黑着脸瞪着我，我心里“咯噔”一下:不好，东窗事发了。未等我反应过来，爷爷转身进屋拿出藤条，背着手走到我面前:“把手伸出来。”我瘪着嘴，用委屈的眼神望着爷爷伸出了手。“啪”藤条一亲吻手上肌肤，立刻肿起一条红痕。“不问自取就是偷。”爷爷又一藤条下来，手背又是一条红痕。“小小年纪不学好，学偷东西。”爷爷话音刚落，藤条也随之而来，落在我的小腿上，一间，鼓起一条条红痕，还发着热。

我正打算放声大哭，爷爷狠狠地瞪了我一眼:“不许哭!自己做错事还哭。"爷爷虽然年迈，但话还是很有威慑力，我被吓得一下子把眼泪憋回眼眶。

那天以后，我再也没有偷偷的拿过家里人或别人的一分钱。

爷爷，谢谢你，在我漫漫人生路上的教导，没人我误入歧途。有你，真好!

那一年，我九岁，他享年六十六岁。他什么也没给我留，甚至是一句话。唯一给我留下了童年欢乐无限的回忆和告诚。因为他，成长的这条路啊，处处充满了欢乐，蕴含真理。爷爷，成长路上，有你真好!

主题三、阅读类

我与书在一起

"当你需要帮助时，书会伸出援助之手;当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程。这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地喜爱读书。

可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个。每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文活动课说起。

那是小学五年级的时候，一次语文活动课要搞成语接龙游戏。“气象万干”“千军万马”….同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，我的脑子嗲嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚。"马，马大哈!”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，才知道自己闹了个大笑话。我又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说:“没关系，以后要多读书，才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。

渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣，我曾为卖火柴的小女孩祈祷，为悲壮的狼牙山五壮士而流泪，被诸葛亮的雄才大略折服…我深深地陶醉在书的海洋中了

有一次，我在期中考试中失利。我透过横糊的泪水，看到了书架上的那本书--《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔那种不向命运屈服的精神，激起了我的勇气，一股力量瞬间注入我的体内。我重新打开试卷，认真分析了错题，为自己制定了学习计划，并对自己说:“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者!"终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀!

书给了我知识，给了我乐趣。我与书在一起的日子，真好!

主题四、青春梦想类

青春因追梦而璀璨

青春，是一幅绚丽多彩的画卷，是人生中最富有活力与激情的时光。在青春的岁月里，我们怀揣着梦想，勇敢地追逐，让青春在追梦的道路上绽放出璀璨的光芒

那是一个风和日丽的下午，班主任走进教室，宣布学校即将举办一场科技创新比赛。听到这个消息，我的内心既兴奋又忐忑。我一直对科技创新有着浓厚的兴趣，梦想着能通过自己的努力，创造出对人们有帮助的作品。但我又担心自己能力不足，无法在众多参赛者中崭露头角。然而，梦想的力量驱使着我，我决定勇敢地迈出这一步，报名参加比赛。

接下来的日子里，我一头扎进了科技创新的世界。我围绕环保节能的主题，查阅了大量的资料，反复思考设计方案。在设计过程中，遇到了无数的难题，有时一个小小的技术问题就能让我绞尽脑汁。但每当想要放弃时，我就会想起自己的梦想，想起那些为梦想不懈奋斗的科学家们，这让我重新充满力量，继续坚持下去。

我不断地修改设计，制作模型，进行实验。在这个过程中，我请教老师和同学，听取他们的意见和建议，不断完善自己的作品。经过无数个日夜的努力，我的环保节能小发明终于完成了。

比赛当天，我站在展示台前，面对评委和观众，紧张得心跳加速。但当我开始介绍自己的作品时，心中的紧张渐渐被自信取代。我详细地讲解着作品的原理和功能，展示着它的独特之处。当讲解结束，听到台下响起热烈的掌声时，我知道，我的努力没有白费。最终，我获得了比赛的二等奖。这个成绩是对我追梦之旅的肯定，也让我的青春更加闪耀。

站在领奖台上，我深刻地体会到:是梦想让我的青春有了奋斗的目标，是追梦的过程让我的青春变得更加充实而有意义。在未来的日子里，我会继续怀揣梦想，勇往直前，用青春和汗水书写更加璀璨的人生篇章，让青春在追逐梦想的道路上绽放出更加耀眼的光芒。

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