三年级下册语文第二次月考卷|附解析,可打印

一、游戏大比拼（18 分）

1. 根据拼音，将活动项目名称补充完整（10 分）

① 拔萝卜 ② 垂钓小能手 ③ 染色大师

④ 巡航小水手 ⑤ 套圈大比拼⑥ 拨浪鼓响咚咚

2. 下列加点字读音与注意事项中的加点字 “和” 读音相同的一项是（C）（2 分）

解析：注意事项中 “和谐” 的 “和” 读 hé。A. 和弄（huò） B. 和面（huó） C. 温和（hé） D. 一唱一和（hè），故选 C。

3. 以下不能领取 “游戏小达人” 奖章的是（A）（2 分）

解析：奖章领取要求为 “参与四项或四项以上活动”，小明仅玩了 3 个项目，不满足条件，故选 A。

4. 用比喻的修辞手法，写一写孩子们的快乐（4 分）

示例：孩子们的快乐像天上的星星，闪亮又繁多；像夏天的冰淇淋，清甜又凉爽。

二、填一填，选一选（7 分）

“零” 的偏旁是雨字头，除去偏旁还有5画。

三、暑假，乐乐一家去海边玩耍（11 分）

1. 选择三个词语，帮乐乐写一段话（5 分）

示例：旭日东升，金色的阳光洒在柔软的沙滩上，远处的岛屿在晨雾中若隐若现，我光着脚踩在沙地上，感受着海风带来的清凉。

2. 照样子，用 “那么…… 那么…… 那么…… 那么……” 造句（3 分）

示例：春天的花园是那么鲜艳，那么芬芳，那么热闹，那么迷人。

3. 修改日记中的 3 处错误（3 分）

原句：今天我和妈妈去海边玩。我光着脚走在硬邦邦的沙滩上，身后留下一串串脚。浪花打在我的小腿上轻轻地，哇，好凉爽啊！修改：① “硬邦邦” 改为 “软绵绵”（沙滩的特点用词不当）② “脚” 改为 “脚印”（成分残缺）③ “轻轻地” 移到 “打在” 前面（语序不当）修改后：今天我和妈妈去海边玩。我光着脚走在软绵绵的沙滩上，身后留下一串串脚印。浪花轻轻地打在我的小腿上，哇，好凉爽啊！

四、阅读赏析（34 分）

（一）《胡萝卜先生的长胡子》节选（12 分）

1.胡子沾到果酱后发生了什么？相关语句：于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

2.判断正误（4 分）

(1) 胡萝卜先生太着急了，所以漏刮了一根胡子，又因为近视所以没发现。（√）

(2) 胡萝卜先生的胡子之所以会变长，是因为胡萝卜先生走路很快。（×）（原因是胡子沾到了果酱，得到了营养）

3.想象最不合理的一项是（B）（2 分）

解析：胡子细长，无法当作小船使用，A、C、D 的想象都符合胡子的特点，故选 B。

4.如果胡萝卜先生的长胡子吹到你面前，你最想用它做什么？（4 分）

示例：我想用它当跳绳，和小伙伴们一起比赛；也可以用它当晾衣绳，帮妈妈晾晒小衣服。

（二）《第一次登月旅行》（22 分）

1.将词语填入文中括号内（6 分）

于是我（②毫不犹豫）地将银斧向那两个强盗掷去，以吓退它们。随着一道银光闪过，大狗熊（③落荒而逃）。途中我历经（①千难万险），终于幸运地抵达了月亮。

2.第①自然段中的 “强盗” 是指两只大狗熊（2 分）

3.“我” 不按原路返回的原因是（C），最终 “我” 返回地球的方法是用干草编织成草绳，顺着草绳往下滑（4 分）

4.画出文中你觉得最神奇的一处，并说明理由（4 分）

示例：神奇的句子：“我马上在花园中栽下一棵菜豆。在我的精心照料下，菜豆迅速长大，并不断向上伸展，最后其豆蔓竟触及月亮，并牢牢钩住月亮的一角。”理由：菜豆居然能无限长高，一直长到月亮上，太神奇了，现实中根本不可能发生，充满了想象的趣味。

5.“我重重地跌落到地球上” 是因为草绳反复折腾，变得不结实，在离地面好几千米的时候断裂了。（3 分）

想象续写：示例：等我醒来时，发现自己躺在一片柔软的草地上，手里还攥着一小段干草绳。妈妈着急地守在我身边，看到我醒过来，又惊又喜。我把登月的经历告诉了她，她笑着摸了摸我的头，说我是个勇敢的小探险家。后来，我把银斧好好收了起来，还在花园里种下了新的菜豆，期待着下一次奇妙的冒险。（3 分）

五、作文展示（30 分）

题目：《家有______》写作要点：

示例思路：开头：点明家里的 “小书迷” 是哥哥，他最大的爱好就是看书。中间：写哥哥看书的具体事例，比如吃饭时捧着书看，妈妈喊他都没听见；周末在图书馆泡一整天，连妈妈喊他回家吃饭都忘了。结尾：表达对哥哥的敬佩，以及哥哥爱看书的习惯对 “我” 的影响。

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