实用文档|小学六一儿童节联欢会学生主持稿【精选5篇】

六一儿童节主持稿串词1 

尊敬的各位家长，亲爱的老师、同学们：

大家上午好!送走五月的芬芳，迎来美好的六月!六月里花香四溢，六月里播撒希望。在这样的日子里，我们当然记得，多少进城务工人员为三明的经济建设做出了重要的贡献。在这里，我谨代表学校领导、学校老师祝农民工朋友身体健康，工作顺利!祝小朋友们节日快乐。今天，大家欢聚一堂，共同参加亲子活动，共度快乐六一。 

首先，我们要进行的是齐脚并进游戏。这个游戏讲究的是家长与孩子之间的配合。我介绍一下游戏规则：

1.每次比赛三组参加，每班派一组。 

2.父母与孩子的脚两两相绑，听开始令，从起始线出发。 

3.每位参赛者脚必须落地。 

4.所有参赛者踏入终点线后计时结束。 

俗话说知子莫若父、知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考小朋友了，让我们一起进入《蒙眼识父母》!听好游戏规则： 

1.八个家长(同性别)和两个孩子面对站立。 

2.把孩子的眼睛蒙上，听到开始后，孩子通过摸家长的手辨认谁是自己的家长。 

3.家长伸出手掌，不能以任何声音、任何手势帮助孩子辨别。帮助者取消成绩。 

4.计时一分钟。 

做完这个游戏后，看得出，大家都玩得非常高兴，紧接着，我们要进行合作猜词游戏。介绍游戏规则：

1.两组同时进行。孩子和家长之间要有一定距离(约1米)。 

2.工作人员将卡片交给孩子看，孩子用肢体语言表演卡片内容，让家长猜词语。 

3.孩子只能用肢体语言表现词语内容，不能发出任何声音，否则取消成绩。 

4.中途允许跳过一次。计时一分钟。 

接下来，要请家长带孩子合作跳绳，分五组同时比赛，一分钟内跳的次数多的家庭获胜。大家加油。

最后的这个项目是我们学校的特色项目。大家都知道，我们学校是三模特色校，在全国、省、市的车模赛中，我校都取得过很优异的成绩。今天，我们也请家长带着孩子一起组装车模，让我们每一个家庭的幸福快车飞驰在未来的道路上。

通过今天的亲子活动，大家收获到了快乐，通过今天的亲子活动，大家收获到了幸福。是啊!一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的六一儿童节。让我们永远记住这个快乐的日子!群英小学亲子活动到此结束。 

六一儿童节主持稿串词2

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好! 

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的希望

丙：我们的心像怒放的花朵

丁：荡起一片欢乐的海洋! 

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：让我们迈着喜悦的步子走进了六月

丁：让我们载歌载舞欢度“六一”儿童节! 

甲：唱吧，让我们用歌声描绘幸福! 

乙：跳吧，让我们用舞蹈演绎快乐! 

合：让我们一起在七彩校园里，放飞梦想! 

合：__小学庆“六一”文艺汇演现在开始! 

1、《红红的日子》串词 

夏天到，百花放，红红的歌曲红红地唱，红红的舞蹈红红地跳，红红的日子越过越欢畅。请欣赏二年级带来的歌舞《红红的日子》

2、《兔子舞》串词 

红红的日子里，孩子们尽情地歌舞，他们的歌声感染了森林里的小兔子，兔子们不禁翩翩起舞，与孩子们同乐。

3、《化蝶飞》串词： 

瞧，一群活泼可爱，散发着青春气息的少年正向我们走来。接下来，请六(3)班的同学们为我们献上活力四射的舞蹈《化蝶飞》。 

4、《火花》串词 

混合时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏四(2)班带来的舞蹈《火花》 

5、话剧《各有所长》串词 

每个人都有自己的长处，都有闪光点，所以我们要正确的认识自己的长处，发挥出自己的优点。下面请欣赏五(2)班的话剧《各有所长》。 

6、舞蹈《不如跳舞》串词 

鲜艳的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢?三年级的同学说《不如跳舞》吧，请欣赏舞蹈《不如跳舞》 

7、《金达莱》串词 

如花的笑脸，那是对童年的赞美;如蝶的舞姿，那是对生活的热爱。四(1)班的同学们来了，请欣赏她们带来的舞蹈《金达莱》。 

8、《绿光》串词 

新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。托起梦想，让她闪亮在未来的天宇，踏响大地，让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。下面请欣赏一年级女生为大家带来的舞蹈《绿光》

9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串词： 

伴随六一的欢乐，让我们以理想为船，我为帆。我喜欢酸的甜这就是真的我，酸酸甜甜就是我的快乐。让我们为梦想加油，在我们人生的旅程中乘风破浪。请欣赏六(1)班带来的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。 

10、舞蹈《Honey》串词： 

无忧无虑的童年，孩子们纯真的心，偶尔甜蜜，偶尔伤感，点缀着这美好的年华。看，五(1)班一群青春动感的女生来了，请欣赏舞蹈《Honey》。 

11、《最炫民族风》串词 

新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的，让我们托起太阳，攀起鲜花，让希望随着阳光飞翔!让民族最炫，请欣赏六(2)班同学带来的舞蹈《最炫民族风》。 

12、《摇摆时钟》串词 

感受了民族风的魅力，让我们再跟着摇摆时钟的现代节奏动起来吧。请欣赏舞蹈《摇摆时钟》。

13、《茉莉花》串词 

莺歌燕舞，琴瑟和鸣，那是最美的乐章。请欣赏电子琴独奏《茉莉花》。

14、《openyourdream》串词： 

在这炎热的夏天，让运动给我们带来健康的身体。接下来是二年级组舞《openyourdream》 

15、《活力无限》串词： 

青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱。阳光石行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放，在这里激情飞扬。来吧，小朋友们，尽情舒展舞姿，请欣赏五(2)班带来的舞蹈《活力无限》。 

结束语：

甲：欢聚一堂，我们拥抱这美好的六月。

乙：展望未来，我们创造更美好的明天。

丙：七彩校园，我们书写着快乐的童年。

丁：放飞梦想，我们成就更绚烂的心愿。

齐：__小学“六一”节文艺汇演到此结束! 

明年的六一节我们再见! 

甲：尊敬的学校领导

乙：亲爱的老师们、同学们! 

合：大家节日快乐! 

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日―― 

合：六一儿童节! 

甲：我宣布：我校庆祝六一活动现在开始。

乙：请校长致辞，大家欢迎! 

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。大家准备好了吗?请欣赏四年级给我们带来的舞蹈《美》。 

甲：今天就让在这个属于我们的舞台上充分展示自己的才艺，下面我们先有请二年级杨__同学为我们演唱《只要我长大》。 

乙：小螺号在海边吹响，蓝蓝的海水中，有我们美丽的梦，也有小鱼的梦，有请学前班给我们带来的舞蹈《小螺号》。

甲：同学们善歌善舞，肯定对唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年级的同学对小品也有一定的研究，下面就让我们欣赏小品《吹牛大王》 

乙：我们同学真是多才多艺啊!而我们的多才多艺一定离不开父母的精心培养，父母是我们最亲近的人了，下面请欣赏六年级龙__带来的歌曲《妈妈喜欢我》 

甲：我们是新时代的少年儿童，我们是孝顺的一代，同时我们也是热情的一代，看，四年级的几个热情的女生来了，她们还给我们带来了舞蹈呢!请欣赏舞蹈《喜刷刷》 

乙：表演者的精彩表演感染着在场的每一位同学，同学们一定非常激动吧!咦，看看下面的同学还给我们带来了什么才艺表演呢?那就是四年级同学龙__给我们带来的走秀表演 

甲：同学们，你们知道雷锋叔叔的事迹吗?那我们怎样学习他呢!听了下面的一首歌你们就知道他真是我们学习的好榜样了!现在就请五年级吴__同学给我们带来的歌曲〈学习雷锋好榜样〉。 

乙：同学们，你们在使用电器时，是否触过电?下面请欣赏四年级吴__给我们带来的哑剧《触电》。 

甲：现在六年级是最最辛苦的年级，还有4周，他们就要进行升学考试了，为了自己的理想、为了报答父母、报答老师，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。 

让我们用最热烈的掌声祝愿他们能在这次升学考试中取得理想的成绩。此时此刻，六年级的两位女同学很想用歌声来唱出大家的心声，有请三位同学为我们带来歌曲《酸酸甜甜就是我》。

乙：节目演出到现在，一年级的小朋友也坐不住了，请欣赏她们为我们带来的舞蹈《闪闪的红星》。

甲：中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，下面请欣赏学前班的两位小朋友给我们带来的歌曲《小龙人》。

乙：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎三年级的__同学为我们的倾情奉献——走秀 

甲：大鼓小鼓咚咚响，中华儿女好功夫，请欣赏六年级欧__同学为我们精心准备的表演唱《中国功夫》 

乙：小品是大家喜闻乐见的艺术形式，今天赵__、吴__、吴__三位同学为大家带来了小品《秀才吃面》。 

甲：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏三年级给我们带来的舞蹈《街舞串烧》。

乙：同学们在美术课上学会了怎样画画，你们是否学过用泥巴造人呢?下面请欣赏二年级 同学给我们带来的歌曲《泥娃娃》。 

甲：我们的祖国日新月异，现在的都市真叫人向往!你们想去大都市看一看吗?现在请欣赏五年级给我们带来的舞蹈《都市乐翻快》。 

乙：太阳真的不会落吗?下面请欣赏六年级的女生三人组合给我们带来的歌曲《日不落》。 

甲：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真他们的风采，请欣赏六年级给我们带来的舞蹈《nobody》。 

乙：接下来请欣赏欧园园同学给我们带来的歌曲《财神到》。

甲：同学们，如今铁路从我们的家门口过了!铁路的警察叔叔们经常来我们学校上铁路知识，你们是否遵守了呢?下面请欣赏六年级吴__同学给我们带来的歌曲《走在铁路旁》。 

乙：三年级的龙__是一个兴趣广泛的学生，她能跳各种舞蹈，今天她为我们带来了什么表演?看，她来了。有请她给我们带来的肚皮舞。 

甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡六月，是童年的太阳。 

合：尊敬的老师，亲爱的同学们，今天的快乐六一文艺汇演到此就要和大家说再见了。祝同学们节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利! 

老师：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，

小朋友甲：亲爱的小朋友们，

小朋友乙：你们好! 

老师：温暖的阳光，诱人的花香，

小朋友甲：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

小朋友乙：连小草都在欢乐地歌唱，

小朋友甲：轻轻地，摒住呼吸，

老师：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

小朋友甲：六一国际儿童节——来到了。 

老师：今天，是个好日子，

小朋友乙：是我们小朋友们的节日

老师：下面请我们大班小朋友为我们表演舞蹈__ 

小朋友甲：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵__。 

小朋友乙：今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，一起动起来吧。请欣赏大班小朋友的__。 

老师：我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。 

老师：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群舞艺高强的孩子们表演的舞蹈__。 

小朋友甲：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的节目。

小朋友乙：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的带来的节目。

老师：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈。

小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈。 

老师：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的`小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友节目。 

小朋友乙：是那么开心难忘，我们的六一;是那么激动幸福，我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈喜庆六一。 

六一儿童节主持稿串词5

师：亲爱的小朋友们! 

幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们! 

合：大家好! 

师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的; 

幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天! 

师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝2022“六一”国际儿童节的到来! 

幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩! 

师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的_园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(_园长讲话) 

幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》

幼：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信，现在一起来听听!有请 的家长上场!(家长讲话) 

师：小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》 

幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看大_班 带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了! 

师：我听说大班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了! 

幼：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们大班带来的《北斗神拳》 

师：看完了这么多有趣的节目，我们的小朋友也忍不住要说两句了，接下来有请大班小朋友代表讲话

师：在我们__幼儿园，每一天都充满着快乐与安宁，那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”，瞧，她们飞来了，掌声请出大班舞蹈《和平鸽》 

幼：你是快乐的，我是幸福的，下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》

师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看大班宝宝的《拔萝卜》就知道了。 

师：童年是五彩的梦，梦里开放着七色花，花中绽开张张笑脸，看见了吗?你我就在花的中间，我们用心呵护着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的心灵，我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》 

幼：这快乐的六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限的快乐，请欣赏大班舞蹈《花仙子》

师：接下来请大_班的模仿操，掌声欢迎! 

幼：对面的老师，对面的奶奶看过来，一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了，掌声请出大班舞蹈《对面的女孩要走过来》

师：大班的小朋友是我园平均年龄的班级，掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》

合：今天的六一儿童节就到此结束了!