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AI写2026全国各省高考作文,你觉得哪家强?

AI写2026全国各省高考作文,你觉得哪家强?

AI(一)

全国I卷:以“接纳”为钥,解锁成长新境

词语是时代的缩影,也是个人成长的注脚。年少时,我总以为“接纳”是妥协、是退让,是无力改变现状时的被动认输。历经岁月沉淀,走过迷茫与挣扎,我终于读懂:接纳从不是止步不前的妥协,而是认清生活、拥抱变化、向阳生长的人生智慧。这个词语的认知蜕变,镌刻着我的成长轨迹,也让我读懂了青年与时代共生的真谛。

幼时的接纳,是懵懂的被动顺从。小时候,我执拗地追求事事完美,容不得半点缺憾。考试失利、比赛落选、计划被打乱,都会让我陷入长久的内耗。那时的我固执认为,优秀就要百战百胜,坚持就要一成不变,接纳遗憾就是承认自己失败。我抗拒生活的变数,抗拒自身的不完美,在偏执的执念中辗转内耗,既困住了自己,也错失了很多成长的可能。彼时的“接纳”,在我眼中是懦弱的代名词,是失败者的退路。

年岁渐长,时代奔涌向前,我在生活的历练中慢慢重塑了对“接纳”的认知。身处日新月异的新时代,世界之变、时代之变扑面而来:科技迭代更新,行业不断革新,生活日新月异,没有永恒的定式,唯有变化是常态。我渐渐发现,真正的成长,从不是对抗所有缺憾与变化,而是接纳不完美,接纳无常,接纳时代的变革。

接纳自我,是成长的第一步。我开始接纳自己的平凡与短板,不再因一时失利自我否定,而是正视不足、查漏补缺;接纳自己的情绪,允许自己迷茫、疲惫,学会与自己和解。褪去偏执的完美主义后,我不再内耗焦虑,而是以平和的心态沉淀自己,稳步前行。这份接纳,让我拥有了直面自我的勇气。

接纳时代,是青年的必修课。当下,变革浪潮席卷万物,新事物、新理念、新挑战层出不穷。有人固守旧思维,畏惧变化、固步自封,最终被时代淘汰;而新时代青年,当以包容之心接纳时代之变。我们接纳短视频、人工智能等新科技,用以赋能学习、拓宽视野;接纳多元的生活方式与价值理念,学会包容差异、兼容并蓄。接纳变化,不是随波逐流,而是顺势而为、主动成长。

青年是常为新的,这份“新”,源于接纳后的迭代新生。接纳缺憾,让我们脚踏实地;接纳变化,让我们与时俱进;接纳过往的得失,让我们奔赴更远的未来。从抗拒妥协到主动接纳,这个词语的认知变迁,是我褪去稚嫩、走向成熟的最好见证。

时代洪流滚滚向前,成长之路步履不停。往后余生,我将以接纳为人生底色,接纳过往、接纳自我、接纳时代,在包容与沉淀中积蓄力量,在变化与革新中向阳生长,以全新的姿态,做永远常新的时代青年。

全国II卷:守本固源,方得行远

“日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”古人箴言寥寥数语,道破亘古不变的成长真谛。天地万物尚且有困顿遮蔽之时,人生于世、社会前行、文明演进,更是难免遭遇风浪险阻。但所有的困境都是暂时的,只要本心不改、本源不竭,终能冲破迷雾、穿越险阻,迎来光明坦途。守本固源,便是穿越风雨、行稳致远的终极力量。

守本心之本体,可破人生困顿,于迷茫处寻归途。人生之路从无一帆风顺,求学的瓶颈、追梦的挫折、生活的失意,皆是常态。很多时候,我们陷入困境、止步不前,并非能力不足、前路无路,而是初心偏移、本心失守。古有苏轼一生颠沛流离,屡遭贬谪、屡遇坎坷,官场失意、人生困顿,却始终坚守心怀家国、热爱生活的本心。不失豁达之本、济世之念,故而能于黄州赤壁写下千古名篇,于风雨人生活出通透坦荡。反观当下,不少人在浮躁世事中迷失自我,因一时挫折放弃理想,因外界喧嚣丢失本心,最终困于内耗、流于平庸。坚守本心,守住人生的根本,纵使前路坎坷,亦能披荆斩棘、破局重生。

守发展之根源,可渡社会风浪,于绝境中开新局。个人成长如此,社会发展亦然。时代发展从来不是一路坦途,总会遭遇各类风险挑战、艰难险阻。回望百年征程,我们的国家历经战乱动荡、贫困落后、技术封锁等重重磨难,数次面临风高浪急的考验。但中华民族始终坚守自强不息、实干兴邦的发展本源,坚守为民初心、复兴使命,一代代人接续奋斗、深耕不辍,终是冲破层层封锁,摆脱贫困落后,实现山河锦绣、国泰民安。正是因为守住了发展之根、民族之魂,我们的社会才能屡经挫折而奋进,屡历风雨而新生。

守文明之源头,可续千年文脉,于流变中传薪火。中华文明绵延五千载,历经战乱浩劫、时代更迭,却从未断绝、生生不息。究其根本,在于文明之根从未动摇,文化之源从未枯竭。从诸子百家的思想智慧,到诗词歌赋的人文底蕴,从坚韧不屈的民族气节,到厚德载物的处世之道,这份深厚的文明本源,是中华民族屹立不倒的底气。纵使时代变迁、世事流变,只要文明根脉永续、精神源头不竭,中华文明便能不断兼容并蓄、迭代新生,在时代浪潮中永葆生机。

木之本盛,方可枝繁叶茂;水之源丰,方可奔流不息。人生有风雨,时代有波澜,困境与挫折皆是成长的必修课。作为新时代青年,我们当守住初心之本、筑牢信仰之基、传承精神之源。纵使前路漫漫、风雨兼程,亦能凭本心破迷茫,凭本源渡风浪,在坚守中成长,在笃行中致远,以少年之力续写时代华章。

北京卷·微写作(3)因为向往

因为向往,我不惧前路漫长。 挣脱慵懒的温床,奔赴山野与星光。 向往晨光刺破迷雾的明亮,便愿熬过深夜的寒凉; 向往山河辽阔的坦荡,便敢踏过泥泞的跌宕。 所有坚持皆有回响,所有奔赴皆有远方。 以向往为炬,抵岁月漫长,让平凡的日子,始终有热、有光。

北京卷·作文二:含英咀华

世间美好,皆需静心品味。匆匆一瞥只得表象,含英咀华方得精髓。于文字中品读风骨,于烟火中体悟温情,于岁月中沉淀成长,这份细细琢磨、用心体悟的过程,让我读懂了平凡生活里的万般美好,也让我在慢慢品味中收获成长与从容。

初读诗词,我向来只求速度、不求深意。少时背书,只为完成课业任务,逐字逐句机械背诵,熟记诗句却不解情怀。那时的我以为,读书只求熟读熟记,便是有所收获。一首《静夜思》,我背了数年,只知是李白思乡之作,却从未静下心来细细体悟。我不懂何为月下思乡,何为天涯孤旅,只把千古名篇当作简单的文字组合,潦草读过、匆匆放过,错失了文字背后的深情与风骨。

真正学会含英咀华,是在一个深秋的月夜。晚自习下课,晚风微凉,一轮明月高悬夜空,清辉洒满街巷。抬头望月的瞬间,我忽然读懂了“举头望明月,低头思故乡”的深意。彼时住校求学,远离家人,孤身一人身处校园,望月思乡的情愫悄然涌上心头。皎洁月光亘古不变,照过李白的孤旅,也照过我的思念,跨越千年的共情,在心底悄然绽放。

自此,我开始学着放慢脚步,含英咀华,细细品读每一篇经典文字。读陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,不再只觉平淡无奇,而是读懂了官场纷扰中坚守本心的淡泊从容;读杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,不再只是熟记名句,而是体悟到诗圣心怀苍生、忧国忧民的赤诚胸怀;读苏轼的“一蓑烟雨任平生”,终于读懂了屡遭坎坷却依旧豁达坦荡的人生境界。

含英咀华,是与先贤对话,与岁月相逢。慢慢品味文字,我不再浮躁功利,学会了沉淀与思考。文字中的风骨、温情与力量,慢慢浸润我的心灵,抚平我的浮躁,滋养我的格局。我渐渐明白,世间所有珍贵的美好,都经不起敷衍潦草。读书如此,生活亦然。

往后的日子里,我始终带着含英咀华的心境生活。品读一本好书,细赏一季繁花,珍惜一段时光,体悟一份温情。不再急于求成,不再敷衍度日,以温柔沉静的心态,细细品味生活的每一份馈赠。这份含英咀华的体悟,让我褪去稚嫩与浮躁,收获了从容与通透,在平凡的岁月里,慢慢沉淀,慢慢成长,慢慢遇见更好的自己。

天津卷:以调为智,绘就万象新章

一字双音,藏尽天地智慧;一调千变,绘就人间万象。调色盘上,调(tiáo)匀色彩、微调比例,可绘山河锦绣;山河之间,调(diào)配资源、疏导水道,可利万民苍生。“调”之一字,既有顺势微调的从容智慧,又有主动调配的创新格局。于个人、于社会、于时代,善调者,方能适配变局、突破局限、成就新篇。

调(tiáo)是顺势微调,是审时度势的从容变通。人生在世,没有一成不变的轨迹,也没有固步自封的成功。真正的成长,从来不是执拗固守、一成不变,而是懂得适时调整心态、调整节奏、调整方向。求学路上,我们难免陷入瓶颈、遭遇迷茫,一味埋头苦读、固守旧法,只会事倍功半。此时学会微调学习方法,调整心态状态,松弛有度、查漏补缺,方能突破困境、稳步前行。处世之道亦是如此,与人相处微调言行,待人谦和、包容有度;面对困境微调心态,从容豁达、直面挫折。顺势微调,不是妥协退让,而是顺应规律、适配局势的人生智慧,让我们在纷繁世事中稳住本心、行稳致远。

调(diào)是主动调配,是破局创新的时代担当。如果说微调是顺势而为的坚守,那么调配便是主动作为的创造。南水北调工程,不囿于自然水道的局限,主动调配千里水源,联通南北、滋养沃土,让江河之水造福万民;时代发展之中,国家调配人力、物力、财力资源,深耕科技、振兴乡村、守护生态,破解发展难题、激活发展活力。不拘一格的资源调配,打破固有格局、突破发展壁垒,为社会进步、时代发展注入不竭动力。

小到个人成长,大到时代发展,皆需“调”的智慧。一味固守不变,终将僵化落后;一味盲目求变,终将失序混乱。唯有兼顾微调的从容与调配的魄力,方能进退有度、开合自如。作为新时代青年,我们身处瞬息万变的时代浪潮,更需深谙调之智慧。面对自我,及时调整不足,打磨心性、精进本领;面对时代,主动调配自我姿态,适配时代需求、勇担青年使命。不偏执、不盲从,善变通、敢创新,在微调中沉淀自我,在调配中突破成长。

一调万象新,变通天地宽。“调”是自然的规律,是人生的智慧,更是时代的密码。愿我们以微调修身,以调配立业,守顺势而为的从容,持破旧立新的勇气,在人生的调色盘中调配缤纷色彩,在时代的浪潮中书写属于青年的崭新篇章。

上海卷:科技重塑万象,想象奔赴新生

人类因想象而觉醒,世界因科技而革新。从古至今,想象是人类探索未知、突破边界的初心火种,而科技是落地想象、重塑世界的坚实力量。当人工智能、航天探索、数字科技席卷时代,科技在彻底改造客观世界的同时,也不断重塑着我们的认知边界、重构着我们对世界的想象。二者双向奔赴、彼此成就,让人类的目光永远望向远方,让文明的脚步永远奔赴新生。

想象是科技的源头活水,为科技创新赋予无限可能。人类所有的科技突破,都始于最初的大胆想象。古人仰望星河,想象飞天揽月、千里传音,彼时看似荒诞的幻想,在千年后的今天皆成现实:航天器穿梭星际,实现千年飞天夙愿;互联网联通四海,让天涯咫尺、万物互通。正是因为人类永不枯竭的想象力,敢于突破固有认知、敢于挑战不可能,才为科技发展提供了不竭灵感与方向。没有想象的科技,是无源之水、无本之木,终将停滞不前、失去生机。

科技是想象的破壁之梯,不断拓宽人类的认知疆域。在科技尚未发达的时代,人类的想象囿于眼界与认知,局限于天地万物的表象,充满局限与未知。而科技的迭代发展,一步步打破认知壁垒,重塑我们对世界的想象。曾经,我们以为世界止于山海,科技让我们跨越山河、探索寰宇;曾经,我们以为智能止于人力,人工智能的普及让我们解锁智能生活的全新可能;曾经,我们以为生命自有定数,现代医学科技让我们突破生命局限、守护人间烟火。科技不断刷新认知、打破边界,让人类的想象从虚幻走向现实,从狭隘走向辽阔。

科技改造世界,更淬炼着新时代的想象力。当下,科技发展日新月异,新事物、新领域、新机遇不断涌现,倒逼人类跳出固有思维,以更开放、更长远、更创新的视角想象未来。科技让我们明白,世界没有永恒的定式,没有不可突破的边界。从前我们想象的是“已知的延伸”,如今在科技赋能下,我们敢于想象“未知的可能”。这种想象力的迭代,是科技赋予人类最珍贵的礼物,也是文明持续进步的核心动力。

时代向前,科技不止,想象不息。科技与想象,相辅相成、共生共长,共同推动人类文明滚滚向前。身为新时代青年,我们生于科技蓬勃发展的时代,既当永葆天马行空的想象力,心怀热爱、仰望星空;又当深耕科技、脚踏实地,以学识赋能创新,以想象点亮未来。以想象为炬,以科技为翼,冲破认知边界,探索无限未来,在科技重塑的新世界中,书写属于青年的创新答卷。

AI(二)

【全国新高考Ⅰ卷】

题目: 词语是表达思想情感的载体……在你成长过程中,你对哪一个词语的理解发生了变化?

范文标题:《从“听话”到“对话”——一字之变中的成长密码》

词语是时代的注脚,也是个人精神的路标。在漫长的成长岁月里,许多词汇在我心中悄然改换了分量,而“听话”二字,无疑是其中位移最剧烈的一个。它像一面镜子,映照出我从依附走向独立、从盲从走向思辨的完整历程。

幼时的词典里,“听话”是最高褒奖,也是生存法则。父母说“别爬高”,老师讲“要守规矩”,我便把这些指令当作不容置疑的真理。那时的我,以为“听话”等于“正确”,等于“安全”。我把自己的声音折叠收好,生怕一不小心就偏离了大人划定的轨道。在那个世界里,“听话”是一种被动的服从,是把自己修剪成别人期待的盆景。

转折发生在初二那个燥热的夏天。我迷上了生物,想参加一个课外科研项目,但班主任认为这会耽误主科,建议我“听话,把心思放在考试上”。那晚,我第一次失眠,脑海里两个声音在打架:一个说“听老师的准没错”,另一个却在问“可什么才是我想要的未来?”最终,我敲开老师的办公室,不是去认错,而是递上一份详细的时间规划表,告诉他我如何在保证成绩的前提下兼顾科研。那次谈话不再是单向的“听话”,而是平等的“对话”。当我用逻辑和诚意说服他时,我忽然明白:真正的成长,不是对权威的亦步亦趋,而是在理解规则的基础上,有勇气提出自己的方案。

从那以后,我对“听话”有了全新的解构。它不再是俯首帖耳,而是“听懂话”——听懂背后的关切与逻辑;也不再是唯唯诺诺,而是“会对话”——在尊重他人的前提下,清晰表达自我。我开始理解,父母当年的“听话”是出于保护,老师当年的“听话”是出于责任,而我的“不听话”,则是出于对自我生命的负责。这种“不听话”,实则是更高阶的“听话”——听自己内心的声音。

今天,我们身处一个信息爆炸、价值多元的时代。算法试图让我们“听话”,顺从它的推荐;舆论试图让我们“听话”,站队非黑即白。如果还停留在童年式的“听话”,我们将失去独立思考的能力。青年是常为新的,这份“新”,首先体现在对旧有概念的刷新上。我们这一代人的使命,不是做温顺的绵羊,而是做有判断力的舵手。

对“听话”理解的嬗变,是我精神成人的仪式。它教会我:在顺从与叛逆之间,还有一条路叫“对话”;在权威与自我之间,还有一种姿态叫“思辨”。世界在变,时代在变,唯有保持这种清醒的“对话”能力,我们才能在历史的洪流中,既不失温情,又不丢自我。


【全国新高考Ⅱ卷】

题目: “日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”……面对困顿挫折,只要本体未失、源头不竭,终能重放光明、贯通入海。

范文标题:《守体固源,破局重生》

古语云:“日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”寥寥数语,道尽中华文明穿越周期的生存智慧。日月即便被乌云遮蔽,只要本体尚存,终能穿透阴霾;江河即使遭遇断崖峡谷,只要源头不竭,终能汇流入海。于个人,于国家,于文明,莫不如此。真正的强大,不在于从未跌倒,而在于失陷之时,是否守住了那个不可动摇的“体”,是否护住了那股永不枯竭的“源”。

于个人修养而言,“体”是内心的定力与良知,“源”是持续学习的渴望。苏轼一生宦海沉浮,屡遭贬谪,甚至身陷囹圄,这是他人生中的“蔽”与“穷”。但他并未因此自暴自弃或扭曲人格。在黄州,他垦荒东坡,自号“东坡居士”,将困顿活成了诗意;在惠州,他日啖荔枝,笑言“不辞长作岭南人”。无论境遇如何恶劣,他始终守住了“体”——那份豁达、正直与对生活的热爱;始终护住了“源”——对文学与民生的深切关怀。正是这份坚守,让他在最深的黑暗中,依然能发出最皎洁的光。

于国家发展而言,“体”是立国之本与制度优势,“源”是人民力量与文化根脉。回望百年沧桑,中华民族曾几度濒临绝境,列强环伺、战火纷飞,可谓“蔽”之极矣;经济封锁、技术壁垒,可谓“穷”之甚矣。但我们之所以能“复明”“复通”,正是因为从未失其“体”——中国共产党领导这一核心,以及社会主义制度的凝聚力;从未断其“源”——亿万人民追求美好生活的奋斗意志,以及五千年文明积淀的文化自信。脱贫攻坚战中,数百万干部深入大山,正是这“体”与“源”在当代的激荡,打通了奔向小康的“最后一公里”。

当今世界,变局加速演进,风高浪急甚至惊涛骇浪成为常态。作为新时代青年,我们亦将面临各自的“至暗时刻”:可能是创业失败,可能是科研瓶颈,也可能是理想与现实的剧烈碰撞。在这些时刻,与其抱怨时运不济,不如反求诸己:我的“体”是否坚固?我的“源”是否丰沛?所谓“体”,是我们面对诱惑时的底线,遭遇挫折时的韧性;所谓“源”,是我们不断迭代的知识结构,以及支撑我们走下去的热爱与信仰。

“不失其体,不竭其源”,这不仅是一种生存策略,更是一种生命哲学。它告诉我们,外界的风雨可以暂时遮蔽视线,却无法剥夺你重生的权利。只要内核不碎,根脉不断,每一次困顿,都将是一次涅槃的序曲。愿你我都能修得这般定力,在蔽日之时修心,在遇阻之处蓄力,待云开雾散,终成那贯通古今、奔流入海的浩荡江河。


【北京卷·大作文(一)议论文】

题目:《做规划与下功夫》(命题作文)

元代学者程端礼编撰《读书分年日程》,将浩如烟海的典籍拆解为逐年、逐月、逐日的功课,让读书人从童蒙至青年,步步为营,终成大器。这不仅是读书法,更是成事之道:凡事之成,必先做规划以定方向,再下功夫以践实行。规划是蓝图,功夫是砖瓦;规划是知,功夫是行。知是行之始,行是知之成,二者如鸟之双翼,缺一不可。

做规划,是理性对莽撞的超越。人无远虑,必有近忧。规划的本质,是对资源的优化配置和对路径的预先推演。个人求学,若无规划,便如盲人骑瞎马,夜半临深池,纵有满腔热血,也易陷入低效的勤奋。国家建设亦是如此。“十四五”规划将宏大愿景分解为具体指标,正是以科学规划规避盲目发展,确保巨轮行稳致远。规划让我们在纷繁复杂的世界中,剔除干扰项,聚焦核心目标,把有限的精力用在刀刃上。

然而,规划再完美,若不下功夫,终究是镜花水月。下功夫,是意志力对舒适区的突围。程端礼的日程表若只挂在墙上,而不去一字一句地诵读、批注、思考,便毫无价值。曾国藩年少时背书不如小偷,却以“结硬寨,打呆仗”的笨功夫,成为中国历史上的半个圣人。屠呦呦翻阅古籍、筛选样本、以身试药,历经190次失败,才提取出青蒿素。这世间从无捷径,所谓的“顿悟”,不过是“渐修”的水到渠成。功夫,就是那种坐得住冷板凳、耐得住寂寞、扛得住失败的韧劲。

规划与功夫,互为表里,相互成就。只规划不努力,是纸上谈兵,赵括之鉴,殷鉴不远;只努力不规划,是盲人摸象,虽终日忙碌,却难成大器。真正的智慧,在于二者的动态平衡。规划为功夫提供坐标系,避免努力成为无头苍蝇;功夫为规划提供反馈,让蓝图在实践中不断修正。正如中国航天工程,既有“三步走”的宏大战略规划,又有科研人员数十年如一日在实验室里对每一个数据的死磕。正是这种“顶天”的规划与“立地”的功夫相结合,才让“神舟”飞天、“嫦娥”揽月成为现实。

揆诸当下,不少青年陷入了两种误区:要么沉迷于制定完美计划,用“假努力”感动自己,却迟迟不肯迈出第一步;要么信奉“船到桥头自然直”,拒绝长远规划,在碎片化信息中随波逐流。作为新时代的青年,我们既要仰望星空,以规划照亮前路,又要脚踏实地,以下功夫丈量土地。

在这个充满不确定性的时代,唯有“做规划”的智慧与“下功夫”的笃定,能让我们在变局中开新局,在风雨中见彩虹。愿我们都能成为那个既会画蓝图,更会砌砖瓦的人,在时代的洪流中,筑起属于自己的巍峨大厦。


【北京卷·大作文(二)记叙文】

题目:《含英咀华》(命题作文)

爷爷是个老派文人,书房里永远弥漫着旧纸堆的微黄气味。小时候,我背唐诗宋词,像完成任务一样,咿咿呀呀念过,翻译一查,便以为懂了。爷爷总摇着头说:“你这是吞枣,不是嚼英。含英咀华,得含在嘴里,慢慢咂摸。”

真正懂得这四个字,是在初三那个湿冷的春天。那段时间,我因为物理竞赛失利,整个人像霜打的茄子,觉得世界灰暗,努力毫无意义。我把自己关在爷爷的书房里,胡乱翻书,试图在文字里逃避现实。书页翻动间,一片枯叶书签滑落,夹着一首陆游的《卜算子·咏梅》。

“驿外断桥边,寂寞开无主。”以前读这句,我只觉得是写景。那天,窗外正下着冷雨,墙角一株不知名的野花在风中颤抖。我盯着那七个字,忽然觉得心被狠狠撞了一下。陆游写的不就是此刻的我吗?竞赛失败,仿佛被遗弃在驿外断桥,无人问津,满心寂寞。我第一次没有急着翻页,而是闭上眼,想象八百年前那个风雨交加的夜晚,那个白发苍苍的老人,拄着拐杖,看着这株在严寒中独自绽放的梅花。

“已是黄昏独自愁,更著风和雨。”我反复念叨着这两句,舌尖仿佛尝到了苦涩。原来,比失败更可怕的,是那种不被理解的孤独。但我接着往下读:“无意苦争春,一任群芳妒。”我的心猛地一颤。梅花开在寒冬,本就不是为了争春,它只是完成自己。我为什么要因为一次失利就否定自己所有的努力?我为什么要活在别人的评价里?

那一刻,文字不再是冰冷的符号,它们变成了有温度的血肉。我仿佛看见陆游在灯下长叹,又仿佛看见那株梅花在雨中挺直了腰杆。我一遍遍咀嚼着最后一句:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”眼泪毫无征兆地掉了下来。这种香,不是给别人闻的,是给自己生命的交代。即使被碾作尘土,也要留下一缕清香。这哪里是写花,这分明是写一种绝不妥协的骨气!

那天,我在书房坐了整整一个下午。我没有背新诗,只是反复读这一首。我读出了字缝里的苍凉,也读出了苍凉背后的滚烫。爷爷推门进来,看见我发红的眼眶,笑了:“懂了?”我点点头。原来,“含英咀华”不是咬文嚼字,而是用自己的人生体验去撞碎古人的文字,让那些沉睡的句子,在你的心里重新活过来。

后来,我重新回到了物理实验室。失败依然会有,压力依然很大,但每当我感到迷茫,我就会想起那株梅花。我开始懂得,无论是读书还是做人,最珍贵的往往不是结果,而是那个“含英咀华”的过程——在孤独中与伟大的灵魂对话,在咀嚼中汲取对抗平庸的力量。那苦涩后的回甘,足以滋养我的一生。


【天津卷】

题目: “调(tiáo)色盘精准调整比例”与“南水北调(diào)工程合理调动资源”……调,既有顺势而为的选择,又有不拘一格的创造。

范文标题:《调之有道,变中求通》

汉字“调”一字双音,意蕴万千。念作tiáo时,是画家在调色盘上的精细拿捏,顺应色彩规律,调和出和谐之美;念作diào时,是南水北调工程中的宏大叙事,打破地域限制,调动资源以造福苍生。一柔一刚,一守一创。这启示我们:无论是个人处世还是国家发展,最高明的智慧往往在于这个“调”字——在顺应中求平衡,在变动中求通达。

“调(tiáo)”,是顺势而为的从容,是审时度势后的自我修正。古人云:“草木有本心,何求美人折。”这里的“调”,是对内在节奏的把控。苏轼被贬黄州,他没有硬碰硬地对抗命运,也没有颓废地自暴自弃,而是“调整”了心态,在“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”中寻找生活的乐趣。这种“调”,不是圆滑的妥协,而是通晓世事后的豁达。于个人,是劳逸结合、张弛有度的生活艺术;于社会,是“调结构、促转型”的治理智慧。当经济发展与环境保护产生张力时,我们“调整”发展方式,提出“绿水青山就是金山银山”,正是对自然规律的顺应与调和。

“调(diào)”,是主动出击的魄力,是不拘一格的资源重构。南水北调,将丰水区的资源“调动”至枯水区,这是人类利用智慧对抗自然不均的伟大创举。这种“调”,往往意味着打破常规,甚至伤筋动骨,但唯有如此,才能破局。中国航天从“神舟”到“天宫”,正是调动了全国最顶尖的科研力量,在白纸上画出最新最美的图画。于个人,这或许是一次痛彻心扉的转行,或许是一次背水一战的创业。当发现原有赛道已无机会,敢于“调动”自己的知识储备与勇气,开辟新战场,这才是真正的强者思维。

“调”的最高境界,在于“调(tiáo)”与“调(diào)”的辩证统一。只调不和,容易随波逐流,失去自我;只调不动,则易固步自封,坐以待毙。大禹治水,改“堵”为“疏”,这是顺应水性的“调(tiáo)”;同时开山辟岭,疏通九河,这是调动人力的“调(diào)”。今日之中国,面对百年未有之大变局,对内“调(tiáo)整”经济结构,追求高质量发展;对外“调(diào)动”国际资源,推动“一带一路”建设。这一静一动,一张一弛,尽显大国“调”术。

作为新时代青年,我们的人生也正处于不断的“调”适之中。面对内卷的焦虑,我们要学会“调(tiáo)节”心态,不盲目跟风;面对时代的机遇,我们要敢于“调(diào)配”精力,投身于国家最需要的领域。我们要像画家调色一样细腻地经营自己的生活,也要像国家工程一样宏大地去构想自己的未来。

世界在变,万物在流。唯有掌握“调”的智慧,我们才能在动荡中锚定方向,在局限中创造无限。调之有道,方能变中求通,行稳致远。


【上海卷】

题目: 每个人都有对世界的想象。科技改造世界时,也改造着我们的想象,对此你有怎样的认识和思考?

范文标题:《科技为翼,想象为疆》

人类从未停止过对世界的想象。古人仰望星空,想象那是神仙的居所;今人凝视屏幕,想象那是数据的海洋。科技,作为人类意志的延伸,正以前所未有的速度改造着客观世界,同时也以一种更为隐蔽而深刻的方式,重塑着我们的想象力——它既为我们插上了翱翔的翅膀,也可能在不经意间,为我们划定了无形的疆域。

科技极大地拓展了想象的边界。在望远镜发明之前,人类对宇宙的想象止步于肉眼所见;在显微镜问世之前,对微观世界的想象仅限于神话臆测。科技将想象的素材从匮乏推向丰饶。当“祝融号”登陆火星,传回荒凉而壮美的红色地貌时,科幻作家笔下的火星不再是模糊的“荧惑”,而有了具体的沙砾与风暴。科技将想象从“空想”推向“猜想”,让我们的脑洞有了科学的支点。袁隆平正是基于对生物遗传规律的科技认知,才敢想象“禾下乘凉”的超级水稻;正是因为有了对量子力学的理解,科学家才敢想象量子通信的瞬间传输。科技,让想象飞得更高、看得更远。

然而,硬币的另一面是,科技也可能驯化甚至窄化我们的想象。当算法推荐系统精准地投喂我们喜欢的内容时,我们的想象被禁锢在“信息茧房”里,以为世界只有眼前的模样。当生成式AI可以在几秒钟内画出一幅精美的画作时,我们是否还会像梵高那样,在精神病院的院子里,用颤抖的手和燃烧的心去想象星空?AI的想象是基于大数据的拼接与模仿,它高效却缺乏痛感,精确却缺少灵魂。如果我们过度依赖科技来代劳想象,我们的想象力就会退化成一种“检索能力”,失去那种源自生命深处、带有体温和痛感的原创力。

因此,我们必须警惕一种危险:在享受科技便利的同时,沦为科技的附庸。真正的想象,往往诞生于科技尚未抵达的荒原。爱因斯坦想象自己骑在光束上,那时候还没有相对论的实验验证;屈原在《天问》中追问宇宙起源,那时候连地心说都未曾出现。这种“无中生有”的能力,是科技无法赋予的,也是人类最宝贵的特质。

作为数字原住民的一代,我们天然地生活在科技编织的网中。我们既要拥抱科技,利用它提供的工具和视野去拓展想象的边疆;又要保持一份清醒的疏离,呵护心中那片不受算法规训的“野蛮之地”。我们要用科技去验证想象,而不是让科技来定义想象;我们要用代码去实现梦想,而不是让代码来编写我们的梦。

科技改造世界,也改造着我们的想象。但请记住,科技只是工具,人才是目的。愿我们在科技的洪流中,始终保有那份天马行空、甚至有些不合时宜的想象力。因为,往往是那些看似疯狂的想象,最终成为了推动科技继续向前的原动力。科技为翼,想象为疆;翼虽有力,疆不可量。

AI(三)

全国I卷:《于“担当”二字,见少年成长》

语言是时光的刻度,词语是人生的注脚。行走在成长路上,许多词语在岁月流转中褪去单薄表象,被经历赋予全新内涵。于我而言,“担当”一词的理解蜕变,恰似一面镜子,照见我从懵懂孩童到有志青年的转变,也让我读懂新时代青年该有的模样。

儿时初识“担当”,只停留在浅显的字面。那时总觉得,担当是课本里英雄人物的专属标签,是消防员逆行火场、边防战士驻守边疆的惊天壮举,离平凡的我无比遥远。课堂上背诵“天下兴亡,匹夫有责”,心中只觉字句铿锵,却从未真正领会其中分量。我以为,平凡生活里无需谈及担当,只需管好自己、安稳度日便是本分。那时的“担当”,于我而言是高悬云端的词汇,敬畏有余,体悟不足。

年岁渐长,生活中的点滴小事,慢慢消解了我对担当的刻板印象。居家时,看着父母整日奔波操劳,我学着主动分担家务,整理房间、洗碗扫地,不再一味索取照顾;班级里,身为小组长,我认真收发作业、督促同学学习,不再敷衍推诿。起初只当是分内小事,直到一次班级活动突发状况,我主动留下来收拾场地、修补破损道具,在老师赞许的目光里,我忽然明白:担当从不是遥不可及的宏大叙事,它藏在力所能及的付出里,藏在对身边人与事的负责之中。担当,可以是平凡人做好手边每一件小事。

步入高中,视野逐渐开阔,我对“担当”的理解又多了一层时代厚度。当下世界风云变幻,时代浪潮滚滚向前,百年变局之下,青年不再是置身事外的旁观者。我从新闻里看到,无数青年志愿者奔赴基层,扎根乡村助力振兴;年轻科研工作者潜心钻研,以学识攻克技术难关;冬奥赛场上、赛场外,青年们用热情与坚守诠释责任。这些身影让我幡然醒悟,青年之担当,不仅是对家庭、集体负责,更是与时代同频、与家国同行。

作为新时代青年,我们生在蓬勃发展的时代,也肩负着继往开来的使命。不必等待惊天动地的机遇,不必渴求万众瞩目的舞台,担当就融在日常的点滴奋斗中。课堂上勤学善思,是为未来蓄力的担当;生活中友善待人、坚守底线,是涵养品德的担当;心怀家国、关注世事,是胸怀理想的担当。少年自有青云志,我辈青年的担当,便是以渺小启程,以坚守前行,把个人理想融入时代洪流。

一词蜕变,一路成长。如今再读“担当”二字,早已褪去最初的陌生与遥远。它不再是书本上冰冷的文字,而是融入骨血的信念,是前行路上不变的指引。时代日新月异,新词不断涌现,但“担当”永远是青年最厚重的底色。我愿带着对这个词语全新的理解,以青春之我,担时代之责,在成长路上步履不停,在时代征程中书写属于当代青年的答卷。

全国II卷:《守本固源,方行致远》

古语云:“日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”日月纵然被乌云遮蔽,本体不改便终会重焕光明;江河纵使被险滩阻拦,源头不竭便能奔流入海。这句话道破世间真谛:人生、社会与文明行至困境,唯有守住根本、不忘初心,方能穿越风浪,行稳致远。

守本心之体,可渡人生坎坷。人生之路从无坦途,挫折与失意是常态。有人在困境中迷失方向,随波逐流;有人坚守内心准则,于黑暗中稳步前行。古往今来,凡成大事者,皆为守本之人。苏轼一生屡遭贬谪,仕途坎坷,却始终坚守豁达本心与济世情怀,不怨天尤人,以笔墨书写人生,留下千古名篇。反观当下,部分青年稍遇挫折便轻言放弃,被浮躁裹挟,丢失理想与底线。究其根源,便是未能守住内心之“体”。守住本心,便是守住面对困境的底气。

守本源之基,可助社会前行。社会发展从来不是一路坦途,每一次革新进步,都伴随着挑战与磨砺。百年征程,中华民族历经战火纷飞、山河破碎的绝境,遭遇封锁打压、艰难探索的困境,却始终坚守民族本源、传承精神血脉,以自强不息的民族风骨攻坚克难、砥砺前行。从积贫积弱到国富民强,从百废待兴到盛世繁华,正是因为民族之本未失、精神之源不竭,我们才能在一次次风浪中站稳脚跟,在一次次困顿中奋勇突围。本源不息,则前路不绝;根基永固,则未来可期。

守文脉之魂,可兴千年文明。中华文明绵延五千载,历经岁月冲刷、时代更迭,饱经战乱动荡、风雨洗礼,却从未断绝、生生不息。究其根本,在于我们始终坚守文化本体、传承文明本源。诗词歌赋滋养民族风骨,传统美德涵养家国情怀,千年文脉凝聚民族底气。纵使时代日新月异,新潮文化纷至沓来,只要文明之根不枯、文化之源不竭,中华文明便能兼容并蓄、生生不息,在岁月流转中焕发全新生机。

风高浪急更需定力,道阻且长更要守源。个人成长,守本心则不惑;社会发展,守根基则不乱;文明演进,守本源则不绝。身为新时代青年,我们当以日月为鉴、以江汉为铭,坚守初心、筑牢根本,不惧困顿、不畏险阻,在沉淀中积蓄力量,在坚守中突破成长,以固本守源之姿,奔赴山海征程,不负时代,不负韶华!

北京卷:微写作

题目(2):“人工智能(AI)与幸福晚年”主题活动宣传语

爷爷奶奶们,您是否想体验AI的神奇?它能陪您聊天解闷,帮您回忆往事,还能教您做健康操!重阳节,志愿者们将手把手教您用智能设备拍照、听戏、联系儿女。科技不遥远,温暖在身边。来敬老院活动室,让我们一起拥抱AI,乐享幸福晚年!

北京卷:作文(1)《做规划与下功夫》

古语有言:“循序而渐进,熟读而精思。”元代《读书分年日程》以分阶段、有秩序的读书规划,指引学子稳步求学、日积月累。这则古训不仅适用于读书治学,更道出了人生成事的核心真谛:世间所有成长与成就,皆离不开科学的规划与踏实的深耕。做规划是前行的纲领与方向,下功夫是落地的底气与根基,二者相辅相成、缺一不可,方能行稳致远、终有所成。

做规划,是破除迷茫、锚定方向的前行灯塔。凡事预则立,不预则废。没有规划的努力,不过是盲目奔波、原地打转。人生如行路,若无清晰的路线蓝图,便极易在纷繁世事中迷失方向、虚度光阴。古人读书,依年岁定进度、按阶段学经典,由浅入深、循序渐进,正是以合理规划规避浮躁、夯实学识。放眼当下,个人求学、职场成长、人生追梦,皆需规划指引。学子制定学习计划,拆分重难点、稳步推进学业,方能突破瓶颈、稳步提升;创业者规划发展路径,明晰目标、分步落地,方能规避风险、稳步深耕。规划为一切努力划定边界、指明方向,让每一份付出都有的放矢、不虚此行。

下功夫,是落地生根、成就理想的唯一底气。蓝图再完美,若无实干托举,终究是纸上谈兵。规划是骨架,实干是血肉,唯有脚踏实地、深耕细作,才能让规划落地生根、开花结果。古往今来,凡学有所成、业有所立者,无一不是深耕不辍、久久为功之人。宋濂幼时嗜学,依循读书次第,勤学苦读、手自笔录,不惧苦寒、持之以恒,终成一代文宗;曹雪芹批阅十载、增删五次,按照创作规划潜心打磨,倾尽心血深耕笔墨,方著成千古绝唱《红楼梦》。没有日复一日的深耕实干,再精妙的规划也只是空中楼阁,再远大的理想也终将沦为空谈。

规划与实干,辩证统一、相辅相成,是成长与成事的不二法门。只做规划不下功夫,是眼高手低、空谈误事;只下功夫不做规划,是盲目蛮干、事倍功半。当下不少青年,要么终日空想、规划满满却懒于行动,最终一事无成;要么埋头苦学、盲目奔波,毫无章法、收效甚微。真正的成长智慧,在于既能登高望远、科学布局,做好长远规划与阶段目标,又能沉下心来、脚踏实地,在日复一日的坚守中下足苦功、深耕细作。

学海无涯,读书有法,人生有成。规划为纲,指引前行方向;实干为基,筑牢成功底气。愿吾辈青年皆能以规划锚定人生航向,以功夫铺就前行之路,在循序渐进中沉淀自我,在深耕实干中成就理想,于时代浪潮中稳步前行,终抵心之所向的远方。

北京卷:作文(2)《含英咀华》

“含英咀华”四字,初读只觉唇齿生香,却不懂其中深意。年少时读书,总求快、求多,一页页翻过,一个个故事掠过,以为读完便是收获,却从未停下脚步,细细咀嚼文字里的芬芳。直到那个深秋的午后,与一首古诗不期而遇,在反复品读中,我才真正懂得:含英咀华,是一场与文字的深情相拥,是一段沉淀自我、丰盈内心的难忘经历。

那日秋雨绵绵,我因考试失利满心烦闷,随手翻开案头的诗集,一句“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”撞入眼帘。起初只觉词句顺口,并未在意,可当烦躁再次涌上心头,我忍不住又念了一遍。这一次,我不再匆匆掠过,而是放慢语速,一字一句细细品味。“竹杖芒鞋”,是简陋的装备,是困顿的处境;“轻胜马”,却是超脱的心境,是豁达的胸怀。我闭上眼,仿佛看见苏轼在风雨中拄杖前行,衣衫被雨水打湿,脚步却从容坚定,没有抱怨,没有颓丧,只有对生活的坦然与热爱。

我反复咀嚼着这句诗,从字面到意境,从诗人的境遇到自己的心境。曾经,我总把一次考试的失利当作天大的挫折,陷入自我怀疑与焦虑中无法自拔;可苏轼一生屡遭贬谪,历经风雨,却能以“一蓑烟雨任平生”的豁达面对一切。相比之下,我的烦恼何其渺小。我一遍遍诵读,感受着文字里传递的力量,那些烦闷与焦虑,竟在不知不觉中消散,取而代之的,是内心的平静与释然。

那一刻,我忽然明白,含英咀华,从来不是机械地背诵文字,而是用心走进文字的世界,与作者对话,与自己和解。它是在快节奏的生活里,给自己留一段慢下来的时光;是在浮躁的岁月中,寻一份沉下心来的专注。那些被我们匆匆略过的经典,那些未曾细细品味的文字,其实都藏着治愈人心的力量,藏着指引前行的智慧。

此后,我养成了含英咀华的习惯。读散文,我会细细品味字里行间的温情与哲思;读诗词,我会反复咀嚼意象背后的情感与心境。每一次品读,都是一次心灵的洗礼,一次自我的成长。那些文字里的芬芳,慢慢浸润了我的内心,让我学会在困境中保持豁达,在平凡中发现美好。

含英咀华的过程,是一段与经典相伴的难忘经历,更是一场丰盈自我的修行。它让我懂得,真正的收获,从来不是走马观花式的浏览,而是沉下心来的细细品味。愿我们都能在文字的世界里,含英咀华,品味芬芳,让经典的力量,照亮前行的路。

天津卷:《调以顺势,创以破局》

画家调色,精准调整比例,以缤纷色彩绘就画卷;南水北调,合理调动资源,以主动变革造福人类。“调”字双音,藏着顺势而为的智慧,也藏着不拘一格的创造。于个人成长、社会发展而言,“调”是审时度势的选择,更是突破创新的勇气,唯有调以顺势、创以破局,方能行稳致远、成就非凡。

调以顺势,是审时度势的清醒,是顺应规律的从容。世间万物皆有规律,顺势而为,方能事半功倍。画家调色,需顺应色彩的特性,精准调整比例,方能绘就和谐画卷;南水北调,需顺应自然地理格局,合理调动资源,方能实现南北共赢。个人成长亦如此,面对时代浪潮,唯有认清自身优势与时代需求,及时调整方向,方能找准定位、稳步前行。苏轼一生宦海沉浮,屡遭贬谪,却未一味固执抗争,而是顺应境遇,在黄州开垦东坡,于赤壁挥毫抒怀,把人生磨难酿成笔下诗意,成就千古文豪之名。顺势不是妥协,而是清醒的认知,是在规律中寻找前行的方向。

创以破局,是不拘一格的勇气,是突破创新的担当。顺势是基础,创造是升华,唯有敢于打破常规、勇于创新,方能开辟新局。南水北调工程,不仅是顺应自然的调配,更是主动改变水道、突破地理限制的伟大创造,让自然更好地造福人类;画家调色,也不仅是遵循色彩规律,更是以独特的审美与创造力,调配出别具一格的色彩,绘就独一无二的画卷。时代在发展,社会在进步,墨守成规终将被淘汰,唯有勇于创新,方能跟上时代步伐。当代青年,身处百年变局,更需有破局的勇气,在学习中敢于质疑、勇于探索,在实践中敢于尝试、勇于创新,以创造之力,打破困境、开辟新局。

调与创,相辅相成、缺一不可。无顺势之调,创造便如无源之水、无本之木,易陷入盲目与偏执;无破局之创,顺势便如无帆之船、无翼之鸟,难有突破与升华。唯有将顺势之调与破局之创相结合,方能在时代浪潮中站稳脚跟、行稳致远。个人成长,需顺应时代需求调整方向,更需以创造之力突破自我局限;社会发展,需顺应历史规律稳步推进,更需以创新之举破解发展难题。

“调”字双音,藏着人生智慧,也藏着时代密码。愿吾辈青年,皆能怀顺势之清醒,持破局之勇气,在顺势中沉淀,在创造中突破,以调顺势、以创破局,在时代浪潮中绘就属于自己的精彩画卷,为社会发展注入青春力量。

上海卷:《想象的涅槃》

从嫦娥奔月的缱绻幻想,到“玉兔号”月球车的坚毅身姿;从凡尔纳笔下《海底两万里》的奇幻旅程,到“奋斗者”号潜入万米深渊的壮举。人类对世界的每一次想象,似乎总在科技的推动下,从云端落回大地,从虚幻走向真实。然而,科技改造世界的同时,是否真的如我们担忧的那样,扼杀了想象的翅膀?我以为不然。科技非但不是想象的终结者,反而是其浴火重生的最强催化剂。

诚然,科技的发展常常揭开蒙在世界表面的神秘面纱,让许多曾经遥不可及的想象变得具体而平淡。古人面对日月蚀,曾想象为“天狗吞日”,充满惊惧与敬畏;而当我们掌握了天体运行的规律,这种原始的想象便失去了土壤。科技似乎正在“祛魅”,用一种理性的、逻辑的方式解释世界,让想象无处遁形。然而,这只是想象的一种形态的消逝,而非想象本身的终结。

事实上,正是科技不断开辟的未知疆域,为想象提供了崭新的栖居之所。当马克·吐温读到关于密西西比河的著作,他感叹科学的描述让“诗歌从这条河上飞走了”。但换一个角度看,正是科学告知了我们河流的长度、深度与流速,才让我们对这条“浑黄、迟缓、宽广”的大河有了更立体的认知,进而催生出更具象、更壮阔的文学想象。量子力学中“薛定谔的猫”的佯谬,不正是科学家借助哲学想象来探索微观世界的生动范例吗?科技每前进一步,世界的复杂性便向人类展露一分,而这份复杂,恰恰是激发更宏大、更精妙想象的无限素材。

更重要的是,科技本身已成为人类集体想象最辉煌的成果与最广阔的实验场。从“顺风耳”到电话手机,从“千里眼”到视频通话,现代科技让无数古人的想象变为现实。而当这些想象成为日常,我们并未停止想象,反而以此为基石,开始构筑更高远的蓝图:太空电梯、星际航行、数字永生……科技让人类摆脱了纯粹虚空的幻想,将想象力锚定在坚实的科学逻辑之上,使其更具前瞻性与创造力。正如刘慈欣所言,最“疯狂”的想象,如今也需要最严谨的科学作为支撑。

当然,我们也需警惕科技对想象的反向规训。当算法比我们自己更懂我们想看什么,当推荐流温柔地包裹住每一个好奇的灵魂,想象力会不会变成被投喂的产物?我们想象未来,是因为大数据让我们“看到”了别人已经想象过的东西;我们选择梦想,是因为热搜榜替我们筛选了“值得”的梦想。科技给了我们望远镜,让我们看得更远;却也给了我们滤镜,让我们只看得到已经被点赞的风景。

因此,在这个科技狂飙的时代,守护想象力反而成了一种刻意的修行。我们需要学会在望远镜与显微镜之间切换——既要有勇气用科技的精度审视世界,也要保留一份笨拙的诗意,允许自己在数据的缝隙里做梦。月亮上没有嫦娥,但我们可以想象嫦娥在环形山的阴影里跳舞;火星上还没有城市,但我们可以想象第一栋建筑用什么颜色的砖。科技告诉我们“是什么”,而想象力永远追问“还可以是什么”。

这才是人与科技最好的关系:我们用它改造世界,却从不让它完全定义我们对世界的想象。毕竟,下一个改变世界的科技,此刻正藏在某个少年不合时宜的梦里。

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