AI 赋能启新思 文脉传承润美育 —— 塘沽区域中学美术主题教研在我校圆满落幕

活动在副校长王慧红同志的致辞中正式开启。她结合当下美育发展趋势，点明本次教研活动的意义，鼓励全体美术教师立足课堂本位，深挖传统文化内涵，善用数字化教学工具，让科技为美育课堂赋能，在守正创新中打造高品质美术课堂。

现场多节优质示范课与课例分享依次亮相，授课教师结合学情巧设教学设计，将文化传承、动手实践与智能教学融为一体，呈现出亮点纷呈的美术课堂。

中部新城学校史留建老师带来《五彩衣裳》课例分享。课程以传统民俗动画导入，带领学生赏析虎头帽、儿童肚兜等传统服饰，解读服饰纹样里的吉祥寓意，品读蓝印花布、苗族蜡染等特色服饰背后的民族文化。课堂衔接现代设计理念，引导学生以剪、贴、画等形式动手创作儿童服饰作品。整堂课紧扣美术核心素养开展教学评价，让学生在赏、学、创的过程中感受传统服饰之美，厚植文化底蕴。

我校常宇鑫老师讲授七年级课程《盛情邀约》。教师结合校园开放日创设真实情境，带领学生拆解请柬设计要点、讲解书写规范与折叠工艺，做到理论讲解与手工实操相结合。课堂灵活运用国家中小学智慧教育平台 AI 评价工具，搭配专属评价量表开展作品点评，将传统礼仪文化与创意手工巧妙融合，教学设计务实落地、可借鉴性强。

塘沽一中曲荟敏、塘沽三中张锦龙两位教师围绕《广而告之》开展同课异构说课交流。

曲荟敏老师立足新课标要求，结合课堂实操、作品评价、分层教学等内容，全面复盘教学案例。她结合初中生认知特点，分享依托智慧教育平台开展教学的实践经验，梳理课堂优化思路，为提升美术课堂效率、培育学生艺术素养提供实用参考。

张锦龙老师从教材解读、学情分析、教学目标、重难点、教学流程、板书设计六个维度展开分享。教学设计环环相扣、逻辑清晰，借助平台资源讲解海报知识，由字体设计逐步过渡到完整海报创作。学生在学习过程中掌握设计技法，独立完成创意作品，课堂教学层次分明、成效显著。