“辅导员说”第65期 | 洪绮哲:理性用好AI,让科技成为青春成长的助力

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，提高思想政治教育工作的针对性和实效性，进一步创新育人方式，提升育人成效，构建高质量网络思政工作体系，我校学生工作部（处）联合各二级学院推出“守正创新强本领 深学笃行育新人”2026年“星火云程•辅导员说”系列网络微课堂专栏。

理性用好AI，让科技成为青春成长的助力，大家好，我是今天的主讲人洪绮哲。如今AI已经渗透在我们的学习和生活中，有人把它当作学习神器，也有人担心它会让人懒惰、丧失思考能力。今天就和大家聊聊，学生该如何正确看待和使用AI。

首先大家要明确：AI是辅助我们成长的工具，绝对不是替代我们学习的替身。面对AI，我们不必抗拒科技，更不能盲目依赖。遇到难懂的知识点，可以让AI帮我们拆解难点、理清思路；写作没有灵感，可以让AI搭建框架、开拓思维；完成的作业文稿，可以用AI润色优化、查漏补缺。合理使用AI，能帮我们省去机械重复的工作，把更多时间用在深度思考和实践提升上。

但我们必须保持清醒：AI没有独立思想和真实认知。它输出的内容，只是大数据整合而成，没有个人见解、没有独立思考，更没有专属的成长感悟。如果大家一味偷懒，作业、心得、报告全部照搬AI内容，看似省时省力，实则在慢慢废掉自己。长期依赖AI代思考、代输出，我们的逻辑思维、文字表达和解题能力会不断退化，最终只会套模板、走形式，彻底失去自主学习的能力。

所以，使用AI的核心原则是：善用便利，守住底线，借力不依赖，辅助不摆烂。我们可以用AI梳理考点、整理错题、拓展知识，辅助自己高效学习，但坚决不能让AI替代学习。同时要守住三条底线：1.杜绝AI代写作业、论文等原创任务，坚守学术诚信；2.不盲从AI答案，主动核对甄别、独立判断；3.不滥用AI娱乐消遣，珍惜学习时间、专注自身成长。

最后想告诉大家，未来的核心竞争力，不是会不会用AI，而是能不能驾驭AI。希望大家都能做AI的主人，理性、规范使用AI，让科技成为我们求学路上的助推器，助力自己稳步成长。