大家都在用AI来提高工作效率,也的确取得了很好的效果。但是该不该用应该用AI来提高“学习效率”,我认为需要慎重。
甚至我觉得,“学习效率”这个词本身可能就有问题。
学习的过程可以说是大脑克服阻力的过程,因为学习新知识需要消耗能量,是大脑本身希望避免的,因此这个过程越慢越痛苦,可能收获才会越大。
我想我们每个人回顾一下自己成长过程中最快的阶段,可能都免不了大量的精力、时间和资源的投入。
古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志”,诚不我欺。
有的人觉得问豆包一堆不懂得问题,它马上给了给出了一堆答案,这样自己好像学会了。但是转头如果别人稍微问深一点,就发现其实自己并没有真正掌握。
这种学习方式 我称之为“偷懒式学习”。
想要轻松、快速的学习,这个目标本身可能就不成立。
但是显然,学习上使用AI来帮我们整理信息、汇总知识,也是有帮助的,那么什么时候应该用AI来辅助学习?
我想关键的区分标准就是一条:用完AI以后,你自己是变强了还是变弱了?
如果你用AI的方式是让自己越来不需要思考,那你就在变弱。如果你用AI的方式是让自己思考得更深、掌握得更牢、练得更多,那你就在变强。
今天我身边已经有程序员经过几年的AI编程以后,发现自己的编程能力严重退化,开始逼着自己重学手动编码,这就是个典型的例子。
夜雨聆风