
软件学院

学院简介
软件学院组建于2010年,始终秉持“和谐进取,创新育人,用心服务,多元发展”的教学理念,坚定不移地致力于培养具有良好思想道德和创新能力、专业技能扎实、实践能力突出、具有较好的团队协作精神、德才兼备的高素质应用型人才。
学院现有教师39人,其中教授、副教授10人,博士4人,“双师”资格教师25人,是一支教学经验丰富、科研能力突出的高水平师资团队。

学院现开设软件工程、人工智能两个本科专业。拥有专业实验室、实训室、教师工作室16间,配备先进实验设备和软件工具,为学生提供良好的实践操作环境。建立校内外实习实训基地10余个,满足实践教学需要,全面开展企业交流、项目实习,提高学生综合能力。学院教师先后主持参与省市级科研项目94余项,主持省、市、校级教研教改课题23余项。教师荣获邯郸市科学技术进步奖9人次,教育教学科研成果奖8人次;在核心期刊上发表论文37篇,被SCI、EI收录17篇;发明专利13项,实用新型专利12项,外观专利2项,软件著作权21项;出版第一作者书籍2册,第二作者书籍1册;纵向、横向项目经费总计920余万。


师资队伍
近年来,学院教师荣获“河北省‘三三三’人才”“河北省社会实践先进个人”“邯郸市首批青年拔尖人才”“邯郸市优秀教师”“邯郸市师德标兵”“邯郸市‘五四’青年奖章”“邯郸市新长征突击手”“邯郸市模范教师”“邯郸市百佳‘青年之星’”“邯郸市优秀团干”“市级教育系统‘三育人’”等多项荣誉称号。


学生培养
学院本着“以学生为中心、以需求为导向”的人才培养理念,高度重视学生实践技能培养。教师积极指导学生参加各类专业比赛,为学生提供专业指导与支持,让学生在实战中锻炼能力、绽放光彩。先后获得了全国大学生信息安全竞赛全国一等奖;“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“人工智能+”专项赛应用赛二等奖;“挑战杯”中国大学生课外学术科技作品竞赛全国二等奖;蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛国家级二等奖、三等奖;全国应用型人才综合技能大赛三等奖;网络安全技能大赛全国二等奖等国家级奖项10余项;蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛等省级个人奖项百余项;全球校园人工智能算法精英大赛省级二等奖、三等奖。



学院提倡参与式、体验式、沉浸式教育模式,积极开展学生思想引导、学业指导、心理疏导等工作,教育引导学生担使命、做先锋。在生涯规划教育方面,学院通过专业介绍和专业导论、主题班会、专家讲座等活动,让学生全面了解专业特点和职业发展路径,扎实推进学生职业生涯规划工作。同时,全面落实本科生导师制,为每位学生配备专业的导师,导师根据学生的兴趣和特长,制定个性化的培养方案,激发学生的学习积极性和学习潜能,提高专业学习能力和效果。此外,学院充分发挥学生个人、团学干部、学生党员、优秀团员和先进集体在学习生活中的模范带头作用,通过开展互助学习活动,切实帮助学业困难学生克服学习困难,夯实学习基础,营造了良好的学习氛围。




学院积极利用现代信息技术,拓展教学资源,为学生提供更加便捷、高效的学习方式。利用ILISA网络教学综合平台开设了60多门在线课程。利用超星泛雅教学平台开设了70门次在线课程辅助教学活动。通过技术手段构建网络课程共建共享,实现为校内教育资源搭建公共服务平台,进而促进优质资源普及共享。



建立专业及课程教师与企业、地方间合作互动新机制的协同创新工作基地。以项目实施为目标,以提升学生实践能力为中心,以教师工作室为依托,凝炼不同专业发展建设方向,在人才培养模式改革、课程改革、师资培养、创新团队培养、教研科研、校企合作等方面发挥“引领、传承、创新、共享”作用。



专业介绍
软件工程
学制:四年,授工学学士学位
培养目标:立足区域产业需求,培育“精技术、强实践、懂管理”的软件工程应用型人才,以“立德树人”为根本,赋能地方数字经济高质量发展,培养具有家国情怀、人文素养与职业担当的高素质软件工程师。
专业特色:本专业以“提升专业内涵、深化产教融合”为核心理念,构建了独具特色的育人体系。通过动态优化课程体系,以专业职业岗位出口为导向组建模块化课程群,确保人才培养与产业需求精准对接。实践教学方面,构建了“课程实验(企业级开发环境+AI工具)、综合实践(产学研项目案例)、项目实训(真实业务场景)、创新创业(地方产业AI攻关)”四位一体的分层递进式实践教学体系,有效提升学生的软件工程实践能力和职业素养。校企协同育人机制通过共建产业学院、联合实验室等平台,持续开展服务社会项目,打造产学研深度融合生态圈,实现专业可持续发展。
专业强化数理基础、编程能力、系统思维三大核心能力培养,夯实软件工程理论根基。通过企业真实项目驱动,培养需求分析、系统设计、测试维护、项目管理全流程工程素养,配备企业导师进行双导师制指导。通过各平台联动带领学生参与地方特色产业技术攻关项目。
核心课程:面向对象程序设计、数据结构、数据库原理及应用、计算机网络、操作系统、算法设计与分析、软件工程概论、软件测试、面向对象分析与设计、软件项目管理,形成“理论-实践-创新”递进式课程群,支撑复杂软件系统全生命周期能力培养。
就业方向:毕业生可到政府机关、科研单位、高等学校、企事业单位从事软件规划、开发、测试、维护及项目管理等工作,具体岗位涵盖软件开发工程师、软件测试工程师、前端开发工程师、数据分析师、产品经理等热门职位。同时支持考研深造及地方公务员考试专项辅导,构建“教学-实践-就业”全链条质量监控体系,确保人才培养质量持续提升。


人工智能
学制:四年,授工学学士学位。
培养目标:立足京津冀协同发展战略,面向区域产业需求,培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。学生需掌握人工智能专业核心理论和应用技术,深入了解强化学习、大模型等前沿技术,具备智能系统开发、云边协同部署、AIoT集成落地的工程能力;通过产教融合项目强化智能算法实现、系统运维管理及跨领域协同创新能力;树立AI伦理意识与终身学习理念,成为可持续发展的新时代高水平应用人型才。
专业特色:本专业以“依托平台、校企协同、导师引领”为核心,构建了独具特色的人才培养体系。依托人工智能与大数据产业学院、邯郸市人工智能应用技术研发中心、邯郸市公共安全视频图像及数据处理重点实验室等平台,与地方高新技术企业深度合作。专业围绕智能物联网技术、智能信息处理技术、多模态学习分析技术、智能图像处理技术、智慧农业等特色优势方向开展深入研究。学生可依托导师制平台,参与前沿课题攻关,在真实项目中锤炼创新思维与工程能力,实现从知识学习到技术创新的跨越式成长。
核心课程:数字图像处理、神经网络与深度学习、计算机视觉与应用、模式识别、机器学习、自然语言处理、人工智能与机器人、大模型应用与实践、智能体应用工程。
就业方向:主要面向人工智能产业及其应用相关的企事业单位,可从事视觉系统开发、图像数据处理、深度学习计算、人工智能应用产品技术支持与管理等高技术含量工作,也可以从事人工智能专业相关技术科学研究工作,进入科研院所继续深造,或攻读国内外高校硕士研究生。




来 源:软件学院
执行编辑:杨茜涵
责任编辑:刘 曦
一 审:郭睿妍、吕若蓝
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终 审:李 娜
投稿邮箱:xcgzq666@163.com
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