
又到期末,面对四五十个孩子的评语,你是否也曾写到中途就词穷?
是否也曾把难写的孩子一拖再拖?
别担心,AI可以成为你的得力助手。
但请记住:AI写的是骨架,教师注入的才是灵魂。

核心逻辑:GAIS四步法
奠定AI赋能的底层基础
在AI全面融入各行各业的今天,老师们对豆包、DeepSeek、Kimi、腾讯元宝等AI工具早已不陌生。
那么,如何让AI真正为期末工作提效?AI的评语真的能作为参考文本吗?
这里我首先要和你分享一个GAIS工作流程:
G(Gather)— 日常素材积累(利用碎片化日常记录)
想要AI在期末迅速派上用场,首先要问自己:这个学期,我有没有做好日常素材的收集?利用碎片化时间,随时记录学生成长的点滴。
A(AI)— 人工智能辅助生成(初稿)
让AI帮你完成评语初稿、数据初步分析等基础工作。
I(Inspect)— 人工审核与情感润色(灵魂注入)
这是最关键的一步——用教师的情感、品格和人格,为AI生成的逻辑骨架注入情感和灵魂。人机协同,实现人格对人格的唤醒。
S(Share)— 个性化推送与存档
将定稿后的评语个性化地推送给学生和家长,并自动存档。
简单来说,就是经历完整的日常积累素材、AI生成初稿、教师情感注入、个性化推送全流程。这个逻辑,是高效使用AI的前提。
为了帮助班主任系统化掌握AI在带班育人中的落地方法,我们团队(南京市沈磊德育名师工作室)和《教育家》杂志社联合打造了“与名班主任一起用AI带班育人”研修营。该项目将GAIS这套人机协同逻辑拓展至学情档案、家校沟通、心理疏导等工作场景,不只解决期末评语难题,更能覆盖整个学期工作,打通AI带班全流程,帮班主任从“事务泥潭”中解放出来,感兴趣的老师可以点击图片了解详情。

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基础模式:关键词组合法
结构化指令精准投递
很多老师都有这样的体验:前十几个评语写得激情满满,到第二十个就开始词汇枯竭,最后只好把难写的孩子往后放......如果你也中招,请在心里默默点头。
AI怎么帮你?
答案是结构化指令。
我推荐你试试这个公式:角色+受众特征+具体事实素材+风格要求+避坑指南。它可以向AI精准投递评语要素。
我给你举个例子:

角色:你是一位有20年教龄的初中班主任(也可以加上学科背景、性别等)
受众特征:性格内向、热爱劳动的初二男生
具体事实素材:他主动承担了班级垃圾分类工作;数学成绩不理想但笔记做得很认真
风格要求:鼓励+建议式结构,语言亲切如大哥哥/大姐姐谈心
避坑指南:避免出现“但是”二字,请用“如果你能……就更好了”来替代

把这段指令输入AI,它给出的评语是这样的:

亲爱的某某同学,这学期老师最难忘的就是你每天默默守在卫生角的身影。你把垃圾分类做得那么仔细,连一个小纸团都要确认归属。这份责任心,班级里每个同学都看在眼里。你的数学笔记工工整整,每一道题都记录清晰,颜色标注用心,这份认真劲特别可贵。如果你能在数学课上更大胆地举手,如果你能把整理笔记的细致分一点给主动请教老师,相信那些公式会慢慢变得友好起来。劳动时你从不退缩,学习上也一样有这股韧劲——你只需要给自己多一点开始的勇气。

你看,AI不是笼统地写该生热爱劳动,而是把你提供的素材具体化、情感化、过程化了。

进阶模式:素材库搭建法
破解评语千篇一律痛点
AI评语最大的痛点是什么?
千篇一律,换谁都能用。
我为你提供一个非常简单的破解方法——提供日常积累“微记录”。
你可以用手机备忘录随手记
你可以整理班级积分表里的量化表现
你还可以提供家长或任课老师的反馈片段
把这些真实鲜活的素材投喂给AI,它就能生成专属的评语。
请记住一个原则:没有素材的AI评语,就是高级套话。
你要确保每个学生至少有一个“高光时刻”+ 一个“具体问题/建议”。

高阶模式:文体创新法
打造独具个性的创意评语
当你熟练掌握了上述两种模式,你还可以玩点花样——让AI用不同的文体写评语。
比如,藏头诗评语。把学生名字藏在句首,你可以向AI输入“李明真棒”的藏头诗要求,便能得到这段:
李桃争艳趁春光,
明理求之气自昂。
真金百炼始成钢,
棒如雏鹰展翅翔。
需要特别强调的是,创意形式只是加分项,不能替代写实评价。建议先依托真实素材,写出包含个人亮点、提升方向的完整评语,再辅以特色文体点缀,同时诗文也要结合学生特质定制,让夸赞落到实处。
除此之外,你还可以试试文言文、颁奖词、漫画配文甚至语音评语……这些以往只在教育期刊上看到的创意评语,现在你也能借助AI轻松实现。

原则坚守:人机协同“二八法则”
恪守教育底线
教育部明确规定:禁止直接使用AI自动生成的纯评语。因为教育最珍贵的部分,永远是老师对学生的润心关爱。AI可以让你不再词穷,但无法替代你看向每一个孩子的目光。
因此,我想将“二八法则”引入人机协同的评语创作中。一个理想的AI辅助评语,分工大致是这样的:
80%由AI完成,评语的骨架与血肉——学习情况、纪律表现、改进方向等基础框架。
20%由班主任完成,灵魂点睛——学生的专属昵称、班级内部梗、独特的小表情、孩子才知道的某个瞬间......
最后,我想说:期末评语,从来不只是写一段话。它是你对一个孩子整个学期的回望,是你和他之间的一次隔空对话。AI能帮你节省时间、丰富表达,但那个真正让孩子记住的句子,一定来自你的心。
试试这几种方法吧。你会发现,原来写评语也可以不焦虑、不熬夜,甚至有点好玩。

体系进阶:从评语到全场景
解锁AI带班新能力
如今,越来越多优秀班主任都在学习AI带班技巧,借力科技让工作事半功倍。
但自己琢磨AI用法,耗时费力还容易用错、用偏。与其慢慢试错,不如跟着名师系统学习。
本文分享的期末评语撰写技巧,就是“与名班主任一起用AI带班育人”研修营的一个具体案例。
该项目前期调研上百位全国班主任的研修需求,所有课程内容均从一线工作中的真实痛点出发,包含8大学习模块、24个教学主题,给出可直接照搬、落地应用的解决方案。
下附秋季学期课程表,感兴趣的老师可以点击图片了解详情。

所有课程均由名师团队独家研发,不讲空话、不堆砌理论,每一节课都有方法、有案例、有模板、有AI实操,听完就能用,学完就能落地。以中学段第一讲为例,初探课程内容的丰富性和实用度:

如今AI赋能已是教育发展的必然趋势,靠传统方法埋头做事,迟早会跟不上节奏。
学会一套AI带班体系,受用整个班主任生涯,减负提效后节省的时间还给自己,用于身体锻炼、家庭陪伴或者专业精进,实现工作和生活的正向循环。
如果你想把AI工具从“临时救场”变成“长期助力”,实现全流程高效带班,不妨深入学习这套体系化课程。
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活动费用
单人报名:880元/人/学段

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集体报名满5人:全员解锁福利课程,小学学段《班主任专业成长:新时代班主任专业能力五项修炼》,中学学段《班主任职业成长与评优评先路径指导》
集体报名满10人:800元/人/学段 + 赠上述课程
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咨询电话
18630923191(侯老师)
010-67071245
♦ 为保障研修体验仅开通少量名额 ♦
♦ 欲报从速 报满即止 ♦
温馨提示:
报名及缴费成功后,不支持退费。可以自行转让名额。
— END —
2026年秋季学期,“与名班主任一起用AI带班育人”实战研修营正式开启,专为全国中小学班主任量身打造,直击带班核心痛点,用AI工具破解重复低效,用名师实战经验替代盲目摸索,让班主任告别“忙而无功”,实现“轻松带班、高效育人”。>>>点击了解
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