聚焦真题深度研析 聚力共撰教研硕果

为深化落实“双新”教学改革，夯实教师命题设计能力，系统化梳理汇编工作室数学教研成果，6月23日下午，静安区数学问题研究陶志诚工作室第七次集中研修活动在上海市民办新和中学顺利开展。本次活动由陶志诚校长主持，特邀命题专家、教研编审、出版社编辑到场指导，工作室学员教师和新和中学数学教师共同参与学习研讨。

现场学习氛围浓厚，工作室的学员教师结合日常教学命题中的困惑积极提问、深度交流，在思维碰撞中切实掌握命题实操方法，有效提升自主创编试题的专业能力。

讲座结束后，书稿研讨座谈如期开展。本次特邀上海市教师教育学院正高级编审、于漪教育教学思想研究部副部长宁彦锋博士现场指导。

交流环节中，工作室学员老师们分享自身研究方向：既有依托HPM数学史融合课堂、借助问题链打造高效课堂的实践课例研究，也有围绕教学工具、教学理论展开的理论探索等。

宁彦锋博士针对书稿现存问题，协同陶校长与工作室学员重新梳理、优化全书整体框架；针对老师们现场提出的撰写中遇到的问题与难点逐一答疑解惑，统一全书创作思路与撰写规划，为工作室教研书稿落地成型扫清障碍。

本次研修活动兼具实操性与学术性，命题讲座直击一线教学痛点，书稿座谈为教师科研写作搭建清晰路径，收获满满。

工作室全体学员教师将充分吸收本次专家指导意见，牢牢紧扣“数学问题研究”核心主题，稳步推进论文撰写、习题创编等工作；后续持续开展命题研讨、文稿打磨等系列教研活动，产出高质量数学教研成果，以扎实的研究赋能教师专业成长。