AI赋能,教研同行 ——探秘技术与教学融合的智能教育实践

通过AI场景还原、智能配乐朗诵，复原唐代市井图景，带领学生沉浸式品读诗文，深化文本理解与审美鉴赏能力。

紧扣初中数学核心素养，依托AI打破传统课堂局限，使学生精准掌握一次函数定义、判定条件，借助AI动态图像，弄懂系数变化对函数关系的影响，建立清晰的数形结合思想。

以AI情景对话、趣味闯关、分层练习赋能课堂，丰富互动形式，兼顾分层教学，高效提升学生语言运用能力。

借助AI物理仿真实验，动态演示能量转化过程，将抽象物理原理可视化，直观突破课堂教学难点。

依托AI动态历史地图与场景复原动画，直观呈现时代经济风貌，具象化历史知识，帮助学生理清发展脉络。

依托AI虚拟仿真实验，完整还原实验流程，规避实操风险，让学生沉浸式探究、梳理原理，提升科学探究素养。

结合AI美德案例推送与课堂互动思辨，将传统美德融入生活场景，引导学生知行合一，落实德育素养培育。

运用AI 3D人体模型动态演示神经传导过程，将微观抽象的生理机制具象化，助力学生构建系统知识体系。

利用AI 3D极地漫游与气候动态模拟，直观展示极地生态环境与气候特征，打破空间局限，简化认知难度。

依托AI动态情景与图文素材展示中华美食文化，搭配智能互动问答，激活学生学习兴趣，在趣味课堂中夯实文化素养。

以 AI 邮票动画、人物讲解视频串联教学，搭配解方程趣味闯关，同步分析学情数据，以可视化趣味化形式精准突破方程教学重难点。

运用AI动画素材、智能跟读测评搭建沉浸式口语场景，实时纠音、趣味互动，有效提升学生语言表达能力。

依托AI智能辅助教学、代码纠错，降低网页制作难度，引导学生创意设计实践，提升信息素养与创新能力。

公开课结束后，学校举行颁奖仪式，周红校长以及林耀俊副校长对本次授课教师颁发荣誉证书，既是对老师们教学创新的肯定，也激励全体教师深耕智慧教研，探索 AI 融合教学新路径。

本次公开课是我校 AI 赋能教学、深耕智慧教研的扎实实践。全体教师以技术赋能课堂、锚定素养目标，有效提质增效。我校将持续深化 AI 与学科教学融合，以技术创新助推教育高质量发展。