
当AI走出屏幕,走进物理世界
未来的模样正在被重新定义。


什么是物理AI
你用AI写过作文或者画过画吗?或者帮你解决生活难题,它们在屏幕里输出大段大段的文字,为我们的生活答疑解惑。但你知道吗?AI正在从“数字世界”走向“物理世界”。
物理 AI(Physical AI):全称物理人工智能,是指能够理解现实世界并与之进行交互的 AI 模型。它的核心是让自主机器(如机器人、自动驾驶汽车等)在真实物理世界中感知、理解和执行复杂操作。
简单来说,我们熟悉的聊天机器人、文生图模型是“数字Al”,它们生活在由文本和像素构成的虚拟世界里;那么物理AI就是AI从“数字虚拟"迈向“物理现实"的关键一步,它将AI的智能带入了充满重力、摩擦力、温度等复杂物理规则的真实世界。


为什么要了解物理AI
当前,人工智能正加速从数字空间迈向物理世界,以具身智能为代表的“物理AI”成为全球科技竞争的新高地。物理AI不仅需要理解和生成信息,更强调与真实环境的实时感知、交互与操作能力。
近年来,生成式AI与大模型技术的突破,推动物理AI从实验室走向工厂巡检、医疗辅助、家庭服务等实际场景。
然而,物理AI也面临巨大挑战,它们无法像文字那样从网上“抓取”真实世界的数据,必须从真实场景中“长”出来;
这些挑战,恰恰是激发下一代创新者的问题起点。

本次活动让青少年走出课堂,深入了解什么是物理AI,并直观感受它如何从算法走向实体。在行走中学习,在调研中思考,用脚步丈量技术前沿,用笔触记录产业脉动,完成一次对物理AI从“听说”到“看见”再到“理解”的认知进阶。
活动概况
1
从零到一的认知建构
学生从对物理AI完全陌生开始,通过自主搜索,并绘制“物理AI知识图谱”,完成从“不知道”到“我知道”的认知跨越。
2
走进科研一线,对话顶尖工程师
前往真实智能机器人场地,收集专业信息,探索智能机器人发展现状与未来发展趋势。
学生将带着自己设计的采访提纲,与一线专业工作人员面对面交流。
3
像研究员一样做案例分析
运用“5W1H分析法”拆解真实物理AI案例(如自动驾驶、人形机器人),经历“信息搜集→结构化拆解→对比分析→问题发现→结论提炼”五步全流程,培养真正的科研思维。
4
完整的实践成果产出
每位学生独立完成一份《物理AI实践调研报告书》,活动全流程记录,优秀成果还可推荐参加权威赛事。

备注:在整体项目完成前提下,根据情况会有调整,以实际为准!
能力培养
问题意识与创新能力
培养学生独立探索、分析、判断的思维品质,在了解物理AI概念、梳理产业链环节、直面当前难题的过程中,能敏锐洞察技术的局限与改进空间。
组织协调
培养学生统筹资源、协调分工、管理进度的项目执行能力,学会提前准备物料、制定研究计划。
逻辑思维
培养学生基于事实进行因果推理的能力,构建“发现问题—分析原因—设计方案—预判效果”的完整思维链条。
数据分析与信息检索分类
围绕物理AI的概念、产业链、技术瓶颈等内容,精准检索可靠资料,统计整理各项数据,按维度进行分类整理。
问题拆解与分类概括
围绕具体落地案例,将复杂案例拆解为技术、成本、用户等多维度因素,逐层梳理后归纳共性。
活动安排

活动成果

社会实践报告
每位同学将独立完成一份完整的《物理AI实践调研报告》,
报告书可作为综合素质评价佐证材料,纳入学生成长档案。







社会实践证书
完成全部课程学习的同学,将获得物理AI实践调查项目结业证书,证明其在科学探究、团队协作、社会实践等方面的学习经历与能力提升。

权威赛事推荐资格
本次物理AI调查的优秀成果可推荐参加比赛,为学生提供更高层次的展示与交流平台。



报名须知

【活动对象】
小学三年级及以上学生
无需科技类学习基础
身体健康,无重大疾病
【活动时长】
30课时(23小时)
【活动地点】
成都市武侯区人民南路四段19号威斯顿大厦1919
【活动费用】
3800元/人
【咨询报名】
扫描下方二维码添加老师咨询报名

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