幼儿园教师心理健康与职业幸福感调查问卷
尊敬的老师:
您好!本问卷旨在了解我园教师的心理健康状况和职业幸福感,为园所改进教师关怀工作提供参考依据。本问卷采取匿名填写,所有数据仅用于园所教研改进及案例撰写,不涉及任何形式的评价与考核。
填写时间约 5—8分钟。您的真实作答是对我们工作最大的支持!
第一部分:基本信息
1. 您的年龄段
20—25岁
26—30岁
31—40岁
41—50岁
50岁以上
2. 您的教龄
1年以下
1—3年
4—10年
11—20年
20年以上
3. 您的学历
中专/高中
大专
本科
硕士及以上
4. 您目前的岗位
专任教师
行政/后勤
其他
5. 您的婚姻状况
已婚
未婚
离异/丧偶
第二部分:职业幸福感量表
评分标准:
1=完全不符合
2=比较不符合
3=不确定
4=比较符合
5=完全符合
6. 工作成就感
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
我能在工作中感受到自身的价值和意义
看到孩子的进步让我感到由衷的满足
我觉得自己的工作对孩子们有积极的影响
我为自己是一名幼儿教师感到自豪
7. 人际关系
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
我与同事之间的关系融洽、相互支持
园领导关心我的工作和生活
我与幼儿家长能够有效沟通与合作
在工作中我感到被理解和尊重
8. 工作环境与条件
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
我对幼儿园的工作环境(物理环境)感到满意
我的工作量在合理范围内
园所为我提供了足够的学习和发展机会
我的付出能够得到公平合理的回报
9. 职业认同与获得感
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
我从未后悔选择当幼儿园老师
我愿意向他人推荐从事幼教职业
总体而言,我对目前的工作感到幸福
在这份工作中,我收获了成长和进步
第三部分:情绪劳动与职业倦怠量表
评分标准:
1=从未如此
2=很少如此
3=有时如此
4=经常如此
5=总是如此
10. 情绪耗竭维度
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
每天下班时,我感觉自己已经被“掏空”了
想到又要面对一天的工作,我感到疲惫
工作让我感到身心俱疲
我经常感到“我快要撑不下去了”
11. 情绪劳动策略维度
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
面对孩子和家长时,我经常需要“假装”积极情绪
即使心情不好,我也会努力表现出快乐的样子
我会隐藏自己的真实情绪,只展现“职业化”的一面
我能够从内心深处真正感受到工作中的快乐
12. 自我成就感维度
从未如此
很少如此
有时如此
经常如此
总是如此
我能有效地解决工作中遇到的问题
我觉得自己对幼儿的成长产生了积极影响
工作中取得的成就会让我兴奋很久
我能很好地掌控自己的教学和班级管理
第四部分:心理健康自评
请根据您最近两周的真实感受作答
13. 心理健康自评
没有
偶尔
经常
总是
我感到紧张、焦虑或不安
我对工作提不起兴趣
我入睡困难或睡眠质量差
我觉得自己做什么都很吃力
第五部分:开放式问题
14. 作为一名幼儿教师,您目前最大的压力来源是什么?(如:工作量、家长沟通、职业发展、家庭平衡等)
15.您希望幼儿园为您提供哪些心理支持或关怀?
夜雨聆风