简答题:1.与历史的效果研究相比,议程设置理论效果研究的特点-23
议程设置理论是有限效果论向宏观效果论变化的转折点,是麦克姆斯和肖在李普曼的“拟态环境”理论基础上提出的。后期也发展出了属性议程设置、网络议程设置以及媒介间议程设置等理论,为人们认识大众传媒提供了新视角。下面将与历史的效果研究相比,分析议程设置理论效果研究的特点。
(一)研究角度:长期、宏观的角度,突破短期视角局限
与早期伊利县等短期效果研究相比,议程设置理论考察的是大众传播在较长时间跨度内,通过一系列报道活动产生的中长期、综合、宏观的社会效果。它突破了历史研究对单次报道短期效果的局限,转而分析媒介整体报道模式对公众认知的持续塑造,例如媒介长期强调某类议题如何改变公众对问题重要性的判断。
(二)考察层面:认知层面考察,揭示传播效果的有力性
议程设置理论聚焦传播效果形成过程的最初阶段,即认知层面。它强调大众传媒具有为公众设置“议事日程”功能,通过赋予各种议题不同程度显著性的方式,影响人们对于大事及其重要性的判断。也就是通过“告诉人们想什么”来引导注意力。这与历史研究常关注的态度和行为层面形成差异,强调认知阶段的效果虽不直接决定态度行为,但可能产生联动作用。
(三)媒介观:媒介是“环境再构成作业机构”
议程设置理论提出媒介是从事是“环境再构成作业”的机构,其报道活动并非是对现实世界的“镜子式”再现,而是有目的性的取舍选择。这种观点颠覆了历史研究中将媒介视为被动信息传递者的假设,强调媒介通过议题筛选和显著性赋予,主动构建公众对环境的认知框架。
议程设置理论重新揭示了大众传媒的有力影响,为效果研究摆脱"有限论"的束缚起了重要作用。概理论提出的"传播媒介是从事环境再构成作业的机构"的观点,重新提出了大众传播过程背后的控制问题,对详细考察传媒的舆论导向过程有一定启发意义;
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