文档内容
考研英语作文模板教程讲解
1. 大纲评分标准量化分析
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见山考研这是考研英语应试写作课程，主要目的是让每一个同学在最短的时间内取得最理想的分数，
而真正提高的英文写作能力任重道远，需要大家在今后多多积累。判分
分档
分档 小作文 英语一大作文 英语二大作文
第五档 9-10分 17-20分 13-15分
第四档 7-8分 13-16分 10-12分
第三档 5-6分 9-12分 7-9分
第二档 3-4分 5-8分 4-6分
第一档 1-2分 1-4分 1-3分
零档 0分 0分 0分评分
细则
第五档（A节9-10分，英语一B节17-20分，英语二B节13-15分）
很好地完成了试题规定的任务。
——包含所有的内容要点；
——使用丰富的语法结构和词汇；
——语言自然流畅，语法错误极少；
——有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰；
——格式和语域恰当贴切；
对目标读者完全产生了预期的效果。评分
细则
第四档（A节7-8分，英语一B节13-16分，英语二B节10-12分）
较好地完成了试题规定的任务。
——包含所有的内容要点，允许漏掉一两个次重点；
——使用较丰富的语法结构和词汇；
——语言基本准确，只有在试图使用复杂结构或较高级词汇时才有
个别错误；
——采用了适当的衔接手法，层次较清晰，组织较严密；
——格式和语域较恰当；
对目标读者产生了预期的效果。评分
细则
第三档（A节5-6分，英语一B节9-12分，英语二B节7-9分）
基本完成了试题规定的任务。
——虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点；
——所使用的语法结构和词汇能满足任务的要求；
——存在一些语法及词汇错误，但不影响整体理解；
——采用了简单的衔接手法，内容基本连贯，层次基本清晰；
——格式和语域基本合理；
对目标读者产生了预期的效果。评分
细则
第二档（A节3-4分，英语一B节5-8分，英语二B节4-6分）
未能按要求完成试题规定的任务。
——漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容；
——语法结构单调、词汇使用有限；
——存在较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解；
——未采用恰当的衔接手法，内容缺乏连贯性；
——格式和语域不恰当；
未能清楚地把信息传达给读者。评分
细则
第一档（A节1-2分，英语一B节1-4分，英语二B节1-3分）
未完成试题规定的任务。
——明显漏掉主要内容，且有许多不相关的内容；
——语法项目和词汇的使用单调、重复；
——语言错误多，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差；
——未使用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段；
——无格式和语域概念；
未能把信息传达给读者。评分
细则
“有许多不相关
的内容；”
不要草木皆兵，
有一些较为固定
的引入部分是可
以 写 的 ， 比 如
“As is vividly
shown...”，满
分范文也这么写。评分
细则
零档（0分）
所传达的信息或所用语言太少，无法评价；内容与要求无关或无法
辨认。细则
解读
1. 求其上者得其中，第五档的参考价值是最大的；
2. 根据正态分布，绝大多数同学的分数在第三档中浮动；
3. 作文备考的基本目标是争取得分比自己的实际水平高一档；
4. 细则虽然描述得很详细，但是分档的依据仍然是非量化的，主观性仍然较大；
5. 虽然评分依据非量化，好在已经具体化为五大要点了。评分
细则
第五档（A节9-10分，英语一B节17-20分，英语二B节13-15分）
很好地完成了试题规定的任务。
——包含所有的内容要点；
——使用丰富的语法结构和词汇；
——语言自然流畅，语法错误极少；
——有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰；
——格式和语域恰当贴切；
对目标读者完全产生了预期的效果。五大
① 包含所有的内容要点
：小作文内容要点
要点
内容要点哪里找？TR(task response)
2010年英语二小作文题目
47. Directions:
You have just come back from the U.S. as member of a Sino America cultural exchange program.
Write a letter to your American colleague to
1) express your thanks for his/her warm reception,
2) welcome him/her to visit China in due course.
You should write about 100 words on the ANSWER SHEET.
Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Zhang Wei” instead.
Do not write the address. (10 points)
小作文内容要点往往有详略和主次之分五大
① 包含所有的内容要点：
小作文内容要点
要点
有的题干要点较为隐蔽
2020年英语一小作文题目
Directions:
The Students Union of your university has assigned you to inform the international students an
upcoming singing contest. Write a notice in about 100 words. Write your answer on the
ANSWER SHEET. Do not use your name in the notice.五大
① 包含所有的内容要点:
英语一大作文内容要点
要点
2020年英语一大作文题目
52. Directions:
Write an essay of 160-200 words based on the pictures below. In your essay, you should
1) describe the picture briefly,
2) interpret the implied meaning and
3) give your comments.
Write your answer on the ANSWER SHEET. (20 points)五大
① 包含所有的内容要点：
英语一大作文内容要点的特殊情况
要点
2007年英语一大作文题目
52. Directions:
Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should
1) describe the drawing briefly,
2) explain its intended meaning, and then
3) support your view with an example/examples.
You should write neatly on ANSWER SHEET 2. (20 points)
建议英语一的同学至少熟背一个举例论证五大
① 包含所有的内容要点：
英语二大作文内容要点
要点
2020年英语二大作文题目
48. Directions:
Write an essay based on the chart below. In your writing, you should
1) interpret the chart and
2) give your comments.
You should write about 150 words on the ANSWER SHEET. (15 points)五大
① 包含所有的内容要点：
内容要点总结
要点
1.无论是小作文还是大作文，无论是英语一还是英语二，都较为容易从题干中明确内容要
点，要注意不要写太多属于“无关内容”的模板句。
2.小作文要点要注意分主次详略，所有要点都要涉及，但是可以选择自己最有话说的要点
详细展开，要点主次可灵活处理。
3.英语一大作文要点要注意是否要求举例。英语二大作文要注意“所有的内容要点”和图
表所有信息的区别。五大
⑤ 格式与语域：
小作文
要点
小作文：内容要点基本决定了格式与语域
2020年英语一小作文题目
Directions:
The Students Union of your university has assigned you to inform the international students an
upcoming singing contest. Write a notice in about 100 words. Write your answer on the
ANSWER SHEET. Do not use your name in the notice.
你是谁？给谁写的？有何贵干？写什么体裁（格式）？
书信、告示、备忘录三大格式，11大书信模板必须掌握。五大
⑤ 格式与语域：
英语一大作文
要点
大作文：内容要点决定了英语一大作文三段式的结构
2020年英语一大作文题目
52. Directions:
Write an essay of 160-200 words based on the pictures below. In your essay, you should
1) describe the picture briefly,
2) interpret the implied meaning and
3) give your comments.
Write your answer on the ANSWER SHEET. (20 points)
格式：中间段长，首尾段短的三段式结构，三段对应题干中的三个要点。
语域：较为正式的论述句。五大
⑤ 格式与语域：
英语二大作文
要点
内容要点决定了大作文三段式的结构
2020年英语二大作文题目
48. Directions:
Write an essay based on the chart below. In your writing, you should
1) interpret the chart and
2) give your comments.
You should write about 150 words on the ANSWER SHEET. (15 points)
格式：虽然英语二题干往往只有两个内容要点，但根据官方满分范文，英语二大作文也为
中间段长，首尾段短的三段式结构，会添加第三段预测段。
语域：较为正式的论述句。五大
② 使用丰富的语法结构和词汇
要点
“丰富的”：避免同一语法结构多次重复出现，尤其注意避免在同一句话里多次重复出现
同一语法结构，这样的句子既不符合评分要点，更不符合英文的语言习惯。五大
要点
反面教材：
堆砌定语从句
* 要在符合语言
习惯的前提下写
长句五大
② 使用丰富的语法结构和词汇
要点
丰富的语法结构：
多种时态？
被动语态？
虚拟语气？
倒装？
强调句？
非谓语动词（不定式，动名词，分词）？
名词从句，定语从句，状语从句？
……
要注意是丰富的语法结构，不是要在一篇文章里堆砌所有的语法结构。五大
② 使用丰富的语法结构和词汇
要点
丰富的词汇：
要注意同义替换，尤其是主题词的同义替换；
用高级词汇代替最常见的词汇。五大
② 使用丰富的语法结构和词汇
要点
英语一同学留意4.6
英语二同学留意4.5
部分替换词展示五大
③ 语言自然流畅，语法错误极少
要点
那天午后，我走到了一棵树有着茂盛树叶的树下，田里的棉花已被收起，几个包着头巾的
女人正在将棉秆拔出来，她们不时摔去根须上的泥巴。我摘下草帽，从身后取过毛巾，身
旁是一口在阳光下泛黄的池塘，我就靠着树干面对池塘坐了下来，紧接着我感到自己要睡
觉了，就在青草上躺下来，把草帽盖住脸，枕着背包在树荫里闭上了眼睛。
余华《活着》
上横街买烟，即点一支，对面直路两旁的矮树已缀满油亮的新叶，这边的大树枝条仍是灰
褐的，谅来也密布芽蕾，有待绽肥了才闹绿意，想走过去，继而回来了，到寓所门口，幡
然厌恶室内的沉浊氛围，户外清鲜空气是公共的，也是我的，慢跑一阵，在空气中游泳，
风就是浪，这琼美卡区，以米德兰为主道的岔路都有坡度，路边是或宽或窄的草坪......
木心《明天不散步了》五大
③ 语言自然流畅，语法错误极少
要点
不要犯任何语法错误
1. 单句里是否有且只有一个谓语动词？
2. 主谓是否一致？动词形式是否正确？
3. 可数名词裸奔了吗？（限定词的使用）
4. 单词是否拼写正确？（做到准确无误默写模板文章）五大
④ 有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰；
要点
明衔接和暗衔接，议论文多用明衔接，即用衔接词去衔接；
衔接词是明确的得分点，不写衔接词会扣分。五大
总结
要点
① 内容要点；② 语法和词汇；③ 语法错误；④ 衔接和层次；⑤ 格式和语域。
作文要求：
首先最重要的是卷面清晰整洁；
① 每一句都要扣题，直观来讲核心段最好每一句都要出现主题词；
② 在准确地道的前提下，用较高难度的语法结构和多变的词汇展示自己对语言的控制力；
③ 不犯错；
④ 论述部分每一句都有衔接词，建议用总分的结构，展开时两点四句，以让层次清晰；
⑤ 格式恰当，语域贴切。小作文格式固定部分不要出错，大作文严格遵循三段式结构。
小作文语域视写信对象而定，大作文语域属于正式的议论范畴。练字
教育部考试中心发布的《考研英语大纲》中的“考研写作评分原则与方法”明确指出：
“如书写较差，以致影响读者理解，将分数降低一个档次。”考研作文大小作文都分为五
档，小作文2分为一档，英语一大作文4分为一档，英语二大作文3分为一档。如果书写较
差，英语一的同学小作文直接扣2分，大作文直接扣4分，总共扣6分，而英语二的同学直
接扣5分。练字
下去后仔细阅读附赠字帖的《使用说明》，按照练字要点每天练习20分钟。
前期先在字帖上练习，后期脱离字帖后在答题卡上练习。对模板文章的熟练度也会直接影
响卷面。
