2026年7月8日,养正小学全体教师齐聚一堂,开展了以"人工智能赋能教学"为主题的校本研修活动。本次活动旨在深入贯彻落实教育数字化战略,提升教师人工智能教学应用能力,推动学校教育教学高质量发展。活动内容丰富、干货满满,涵盖专题讲座、案例分享、研修引领与战略展望等多个环节。
一、平台赋能:国家中小学智慧教育平台的教学应用
活动伊始,曾州荣老师以教学案例为载体,详细介绍了国家中小学智慧教育平台在教学中的深度应用。曾老师结合具体学科教学场景,展示了平台资源的丰富性与实用性,引导老师们如何有效整合平台优质资源,优化教学设计,提升课堂教学效率。曾老师的分享贴近教学实际,操作性强,为老师们用好、用活国家中小学智慧教育平台提供了切实可行的路径指引。

二、实践引领:AI赋能教学的多维探索
随后,陈思兴老师为大家带来了主题为《人工智能赋能教学应用与实践》的专题讲座。陈老师以丰富的实际案例为切入点,生动介绍了智能体制作、教育App制作、微课制作以及龙虾应用等多个方面的实践探索。他通过一个个鲜活的案例,展示了人工智能技术在教学中的多样化应用场景,让老师们直观感受到AI技术为课堂教学带来的创新与变革。陈老师的分享既有理论高度,又有实践深度,为老师们打开了AI赋能教学

三、思维进阶:从工具到思维的教学胜任力提升
蒋艳红副校长随后开展了《从工具到思维——教师AI教学胜任力提升研修》专题研修。蒋副校长聚焦国家中小学智慧教育平台中的汇聚应用,重点介绍了飞象老师、企鹅教师助手、央馆AI科学实验等工具的使用方法。她强调,人工智能赋能教学不仅是工具的运用,更是教学思维的转变与升级——教师要从"会用工具"走向"善用工具",从技术应用层面走向教学思维层面,不断提升自身的AI教学胜任力。蒋副校长的研修既有方法指导,又有理念引领,为教师专业发展指明了方向。

四、战略展望:广州"数·智·融·创"AI教育模式
活动最后,夏泽权校长结合学校发展规划,为老师们深入解读了广州"数·智·融·创"AI教育模式。夏校长从四个方面展开分享:一是认清变革大势,带领老师们读懂广州"数·智·融·创"AI教育底层逻辑;二是明确四大发展方向,引导老师们找准AI教学融合定位;三是落地实操,介绍全场景AI融合教学实用方法;四是坚守育人底线,强调AI融合教学三大关键原则。夏校长结合养正小学的实际情况,系统阐述了AI教育模式的核心理念与实践路径,构建教师梯度式数智提升体系,描绘了学校教育数字化转型的美好蓝图。夏校长指出,人工智能时代已全面到来,全体教师要主动拥抱变革,积极探索AI技术与教育教学的深度融合,在坚守育人底线的基础上,以教育数字化推动学校高质量发展,努力培养面向未来的创新型人才。

结语
本次校本研修活动内容充实、形式多样,既有实践案例的分享,又有理论思维的引领,更有学校发展层面的战略展望。通过本次活动,养正小学全体教师对人工智能赋能教学有了更深入的认识与理解,进一步坚定了走教育数字化发展之路的信心与决心。未来,养正小学将继续深耕AI教育,以技术赋能教师,以智慧引领学生,奋力书写教育高质量发展的新篇章。
撰稿:陈思兴
摄影、编辑:杨超宇
初审:杨雪银
二审:蒋艳红
签发:夏泽权

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