当前位置:首页>文档>精品第四单元《测量》期末备考讲义—二年级下册数学单元闯关(知识点精讲+优选题训练)(解析版)北师大版_二年级上下册资料_小学二年级学习资料-25年更新版_北师大版

精品第四单元《测量》期末备考讲义—二年级下册数学单元闯关(知识点精讲+优选题训练)(解析版)北师大版_二年级上下册资料_小学二年级学习资料-25年更新版_北师大版

  • 2026-02-16 05:38:11 2026-02-03 05:43:48

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精品第四单元《测量》期末备考讲义—二年级下册数学单元闯关(知识点精讲+优选题训练)(解析版)北师大版_二年级上下册资料_小学二年级学习资料-25年更新版_北师大版
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9 页
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2026-02-03 05:43:48

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期末备考—北师大版二年级下册数学优选题单元复习讲义 第四单元《测量》 分米用字母dm表示,1分米写成1dm 认识分米、毫米、千米 毫米用字母mm表示,1毫米写成1mm 千米用字母km表示,1千米写成1km 1厘米=10毫米或1cm=10mm 1分米=10厘米或1dm=10cm 测 米、分米、厘米、毫米、千米之间的换算 1米=100厘米或1m=100cm 1米=10分米或1m=10dm 量 1千米=1000米或1km=1000m 一张电话卡的厚度大约是1毫米 感受1分米、1毫米、1千米间的实际长度 1扎的长度大约是1分米 公共汽车两站间的距离大约是1千米 米和厘米的实际长度:1米:张开双臂;1厘米:食指的宽度; 1.下列说法正确的是( )。 A. 小猫比1米高 B. 房间高4厘米 C. 跳绳长2米 【答案】 C 【解析】【解答】解:A项中,小猫没有1米高;B项中,房间高4米;C项中,跳绳长2米。 故答案为:C。 【分析】根据每种事物的实际情况作答即可。2.一拃大约是( ) A. 10 厘米 B. 2 分 米 C. 30毫米 【答案】 B 【解析】【解答】解:一拃大约是2分米。 故答案为:B。 【分析】一拃就是张开大拇指和中指,两端的距离,一般是20厘米左右。 3.看书时,眼睛和书的距离应保持30( )。 A. 厘 米 B. 分 米 C. 毫米 【答案】 A 【解析】【解答】解:看书时,眼睛和书的距离应保持30厘米。 故答案为:A。 【分析】根据看书时,眼睛和书应保持的实际距离作答即可。 4.学校操场一圈长400米,小明绕操场跑了5圈,跑了( )千米。 A. 2000 B. 20 C. 2 【答案】 C 【解析】【解答】400×5=2000(米)=2(千米) 故答案为:C. 【分析】根据题意可知,用每圈的长度×跑的圈数=一共跑的米数,然后将米化成千米,除以 1000,据此 解答。 5.三条绳子的长度分别是4000mm,300cm和50dm,它们中最长的是( )。 A. 4000mm B. 300cm C. 50dm 【答案】 C 【解析】【解答】解:4000mm=400cm,50dm=500cm,300cm<400cm<500cm,所以最长的是50dm。 故答案为:C。 【分析】1dm=10cm,1cm=10mm,把单位都统一成cm,然后确定最长的长度即可。6.量小蚂蚁的身长用毫米作单位。( ) 【答案】 正确 【解析】【解答】 量小蚂蚁的身长用毫米作单位,此题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】此题主要考查了长度单位的认识,常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米,小蚂蚁的身长比较 小,用毫米作单位,据此判断。 7.在20dm、5米和150cm中,5米最长。( ) 【答案】 正确 【解析】【解答】20分米=2米,150厘米=1.5米,所以5米>20分米>150厘米。 故答案为:正确。 【分析】先统一单位,然后比较长短,即可做出判断。 8.篮球明星姚明的身高是226分米。( ) 【答案】 正确 【解析】【解答】解:篮球明星姚明的身高是226厘米。原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】1米=10分米,226厘米=22.6米,是不可能的。要根据实际情况结合单位的大小选择合适的长度 单位。 9.小李的身高是90分米。( ) 【答案】 错误 【解析】【解答】解:小李的身高是90厘米。 故答案为:错误。 【分析】90分米=9米,一个人的身高不可能是9米,所以应该是90厘米。 10.课桌高80mm左右。( ) 【答案】 错误 【解析】【解答】解:课桌高80cm左右。 故答案为:错误。 【分析】根据数值和生活常识可知课桌高80厘米左右。11.1m=________cm 40cm=________dm 3m=________dm 5dm+3dm=________dm 90cm-2dm=________cm 【答案】 100;4;30;8;70 【解析】【解答】解:1m=100cm;40cm=4dm;3m=30dm; 5dm+3dm=8dm;90cm-2dm=9dm-2dm=7dm=70cm。 故答案为:100;4;30;8;70。 【分析】1m=100cm;1dm=10cm;1m=10dm; 高级单位化低级单位乘进率;低级单位化高级单位除以进率。 12.在横线上填上“>、<或=”。 1000-300________10000-3000 9厘米________10毫米 100毫米________1分米 450-45________387+18 100秒________1分 1米________37厘米+73厘米 【答案】 <;>;=;=;>;< 【解析】【解答】因为1000-300=700,10000-3000=7000,700<7000,所以1000-300<10000-3000; 因为 9厘米=90毫米,90毫米>10毫米,所以9厘米>10毫米; 因为100毫米=10厘米,10厘米=1分米,所以100毫米=1分米; 因为450-45=405,387+18=405,所以450-45=387+18; 因为1分=60秒,100秒>60秒,所以100秒>1分; 因为1米=100厘米,37厘米+73厘米=110厘米,100厘米<110厘米 ,所以1米<37厘米+73厘米。 故答案为:<;>;=;=;>;<。 【分析】整百数相加减,先看成几个百,再相加减,据此解答; 根据1米=10分米=100厘米,1分米=100毫米,1分=60秒,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单 位的数÷进率=高级单位的数,据此先化成相同的单位,再比较大小。 13.在横线上填“>”“<”或“=”。 5708________5780 2时________100分 35毫米________3厘米5毫米 【答案】 <;>;= 【解析】【解答】解:5708<5780;2时=120分,120分>100分;35毫米=3厘米5毫米。 故答案为:<;>;=。 【分析】比较位数相同的数的大小时,先比较最高位上的数,最高位上的数大的这个数就大,最高位上的 数相同,就比较次高位上的数,依次进行比较即可; 1时=120分;1厘米=10毫米;高级单位的量与低级单位的量进行比较,先把高级单位化成低级单位,然后再进行比较即可。 14.5千米=________米 110毫米=________厘米 6千克=________克 8吨=________千克 【答案】 5000;11;6000;8000 【解析】【解答】5×1000=5000;110÷10=11;6×1000=6000;8×1000=8000。 故答案为:5000;11;6000;8000。 【分析】单位换算的方法:低级单位向高级单位换算,用低级单位的数除以它们之间的进率;高级单位向 低级单位换算,用高级单位的数乘它们之间的进率。 15.填上合适的单位名称。 一头肥猪重约150________。 一块橡皮的厚是9________。 【答案】千克;毫米 【解析】【分析】结合生活实际解答. 16.送“>”“<”或“=”回家。 14000千米________14千米 400毫米________4分米 【答案】>;= 17.一捆电线长1千米,用去了700米。剩下了多少米? 【答案】 解:1千米=1000米 1000-700=300(米)或1千米-700米=300米 答:剩下300米。 【解析】【分析】根据1千米=1000米,用这捆电线的长度-用去的长度=剩下的长度,据此列式解答。 18.小强家到学校的距离是2000米,一天小强到学校后发现忘记带书包,然后小明回家取书包又回到学校, 问小强走了多少米?合多少千米? 【答案】 解:2000+2000+2000=6000(米) 6000米=6千米 答:小强走了6000米,合6千米。 【解析】【分析】小强是到了学校后返回家,之后又去学校,那么小强走了3个从家到学校的距离,然后根据1千米=1000米进行换算即可。 19.小明家离学校8千米,小红家离学校5千米,小红家离学校比小明家近多少米?合多少千米 ? 【答案】 解:8千米 - 5千米=8000米-5千米=3000米=3千米 答:小红家离学校比小明家近3000米,合3千米。 【解析】【解答】8千米-5千米=8000米-5000米=3000米=3千米. 答:小红家离学校比小明家近3000米,合3千米。 【分析】根据1千米=1000米,先将千米化成米,然后相减,最后再把米化成千米,据此解答. 20.一支铅笔用去10厘米,还剩1分米,这支铅笔原来有多少厘米? 【答案】 解:1分米+10厘米=10厘米+10厘米=20厘米 答:这支铅笔原来有20厘米。 【解析】【分析】根据题意,用这支铅笔用去的长度+剩下的长度=这支铅笔原来的长度,计算时,先把单 位化统一,再进行计算. 21.一根绳子长1000米,第一次用去5分米,第二次用去300毫米,这根绳子短了多少分米? 【答案】 解:300毫米=3分米 3+5=8(分米) 答:这根绳子短了8分米。 【解析】【分析】根据1分米=100毫米,将第二次用去的长度单位毫米化成分米,然后将两次用去的绳子 长度相加就是这根绳子短的长度,据此列式解答. 22.小熊家离动物学校的距离是1千米400米,小猴家离动物学校的距离是1500米,它们俩谁离学校近? 近多少? 【答案】 解:1千米400米=1400米 1400米<1500米 1500-1400=100(米) 答:小熊家离学校近,近100米。 【解析】【分析】因为题目中需要比较的距离,长度单位不相同,需要转换成相同的单位米来进行比较。 再用转换后的长度相减,即可求出近了多少米。 23.画一条比30毫米多10毫米的线。【答案】 【解析】【分析】比30毫米多10毫米也就是30+10=40毫米。 24.画一条1分米长的线段。 【答案】 解:如图所示: 25.画一条比1分米短2厘米的线。 【答案】 1分米=10厘米,10厘米-2厘米=8厘米。 【解析】【分析】先计算出所画线段的长度; 根据画线段的方法,可知画一条8厘米长的线段,一般应从尺的0刻度开始画起,画到8厘米的地方. 26.在下面的括号里填上m或cm。 (1)淘气的身高约1________12________ (2)橡皮长4________ (3)他的课桌约70________ (4)一张床长2________ 【答案】 (1)m;cm (2)cm (3)cm (4)m 【解析】【解答】解:(1)淘气的身高约1m12cm; (2)橡皮长4cm; (3)他的课桌约70cm; (4)一张床长2m。故答案为:(1)m;cm;(2)cm;(3)cm;(4)m。 【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等,1米=10分米,1分米=10厘米,1米=100厘米,根据实际 情况选择合适的长度单位。 27.填上合适的单位。 (1)蜜蜂身长大约为2________; (2)教室的长是9________; (3)我家离学校3________; (4)1支铅笔的长度大约是2________; (5)飞机1小时大约飞行800________; 【答案】 (1)厘米 (2)米 (3)厘米 (4)分米 (5)千米 【解析】【解答】(1) 蜜蜂身长大约为2厘米. (2) 教室的长是9米. (3) 我家离学校3千米. (4) 1支铅笔的长度大约是2分米. (5) 飞机1小时大约飞行800千米. 故答案为:(1)厘米;(2)米;(3)千米;(4)分米;(5)千米. 【分析】我们学过的长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米,结合数据的大小与生活实际选择合适的 长度单位. 28.比一比。 谁的橡皮长?长多少?【答案】 5厘米=50毫米 50毫米>45毫米 50毫米-45毫米=5毫米 答:小美的橡皮长,长5毫米。 【解析】【分析】1厘米=10毫米,把5厘米换算成毫米后再比较长短,用减法计算长的毫米数即可。 29.每个运动员跑了多少千米? 【答案】 解:400×10=4000(米);4000米=4千米