文档内容
坚守三尺讲台 潜心教书育人
金秋九月，1800 多万名人民教师迎来属于自己的节日——第三
十九个教师节。
教师是立教之本、兴教之源。这 1800 多万名教师组成了一支了
不起的队伍，他们兢兢业业，勇毅担当，“一个肩膀挑着学生的未来，
一个肩膀挑着民族的未来”，支撑起世界规模最大的教育体系，支撑
着中华民族的教育强国梦想。
在这支令人尊重的队伍中，有希望“学生们远方有灯、脚下有路、
眼前有光”的乡村教师张桂梅，有用毕生精力践行“振兴中华，乃我
辈之责”铮铮誓言的黄大年，有坚持求真务实、治学报国的卫兴华，
还有一生秉持“教育乃我之事业，科学乃我之生命”的高铭暄……心
怀热爱，躬耕不辍，他们用爱与奉献诠释了人民教师的责任担当。
正是这些教师，耕耘在不同的教育领域，用各自不同的方式，诠
释对于教师责任的理解。在广大学生的心中，种下爱与希望，在中国
教育事业发展的壮美画卷中，书写朴素而厚重的篇章。
实地采访中，每每与老师们交流，总能为他们真挚的话语所打动：
“我的生命价值，就在于我和学生在一起”，这是 90 余岁仍坚守教
学一线的清华大学张礼教授从教一生的信念；“对这些孩子来说，给
他们一个机会，就可能改变人生，我们有责任帮助他们”，这是退休
后主动到贵州大山深处支教的陈立群的人生选择；“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。如果可以，我愿意永远做那
棵树、那朵云，让更多孩子走出大山，远离贫困”，这是乡村教师支
月英几十年如一日的坚守；“我也常常问自己，究竟是孩子们离不开
我，还是我更离不开他们。应该是我更离不开他们吧。一棵树一旦出
生，就站在那里坚守一生，无怨无悔”，这是基层教师陈建民的心
声……朴素的话语中，饱含对三尺讲台的深沉热爱，对教书育人的深
刻理解，对人民教师这个光荣称谓的深情诠释。
“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。”在这个光荣的节日，我
们愿将世间最美的言语、最真挚的祝福都送给太阳底下最光辉的职业。
期待一项项惠及万千教师的政策和措施，更好地维护教师权益，改善
教师待遇，提高教师地位。因为，“使教师成为最受社会尊重的职业”
是对教师职业的最大尊重，是整个社会的深切期待。
点亮学生梦想，托举民族未来。向三尺讲台上的每一位筑梦人致
敬！（人民日报）弘扬尊师重教社会风尚
又是丹桂飘香时，第三十九个教师节即将到来。这是属于全国
1800 多万名人民教师的光荣节日，是属于每一位守护三尺讲台的筑
梦人的节日。
教育强国建设，承载无数教育人的梦想，关乎实现中华民族伟大
复兴的千秋伟业。习近平总书记强调：“建设教育强国，是全面建成
社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要
支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面
推进中华民族伟大复兴的基础工程。”强教必先强师，加强教师队伍
建设，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力
的高素质专业化教师队伍，对于建设教育强国至关重要。
近年来，加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作
越抓越实，一系列加强教师队伍建设的举措扎实推进。厚植信念情怀，
加强师德学习教育；提升中小学教师科学素养，推进教师队伍建设数
字化转型；开展国家基础教育教师队伍建设改革试点，释放基层创新
活力；推进教师资格制度改革，优化人才队伍储备；深化教师职称制
度改革，拓宽教师职业发展通道；持续加强教师待遇保障，切实提升
教师的职业荣誉感、获得感与幸福感。“使教师成为最受社会尊重的
职业之一”，是国家的庄严承诺、人民群众的深切期待，也正日渐成
为广大教师的切身感受和全社会的广泛共识。伟大的事业孕育伟大的精神。肩负筑梦人的使命，一大批优秀教
师在不同的教育领域，用各自不同的方式耕耘奉献，用爱与坚守诠释
对教师职业的理解。他们中，有人“捧着一颗心来，不带半根草去”，
在大山深处为更多孩子带来走出大山的希望；有人始终坚持“对每一
个生命保持尊重”，深耕特殊教育，帮助残障儿童建立信心、有尊严
地生活；有人恪守“教学也是学术”，让兴趣成为高效课堂的催化剂，
让学生真正爱上课堂；有人“守护童真，守护每一份与众不同”，潜
心耕耘幼教事业一辈子。承载着孩子的梦想和民族的希望，广大教师
用一盏灯点亮千万盏灯，用实际行动践行了“一生只为一件事”，诠
释了何为“仁而爱人”，何为“言为士则、行为世范”。
国将兴，必贵师而重傅。中华民族自古以来就有着尊师重教的文
化传承。如今，教师的政治地位、社会地位、职业地位不断提高，职
业幸福感和成就感不断增强。随着国家优秀中小学教师培养计划、师
范生公费教育等政策的推进和深化，更多怀抱从教梦想的高校优秀学
子热情加入，为教师队伍源源不断地注入新生力量。向着教育强国目
标进发，期待广大教师热心从教、精心从教、长期从教、终身从教，
逐渐成长为立德修身、潜心治学、开拓创新的教育家、“大先生”。
躬耕教坛，强国有我；民族复兴，教育先行。校园里茁壮成长的
莘莘学子，呼唤引路者；中国式现代化的康庄大道，激励筑梦人。以
教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，新征程
上，广大教师大有可为也必将大有作为。（via 人民日报）粉笔说：
一支粉笔，两袖微风，三尺讲台，四季耕耘。有人说，天不
生仲尼，万古如长夜。没有老师启蒙，人生将是一片黑暗，没有
老师传道授业，社会将充满愚昧无知。遇到好老师是人生之幸，一批又一批好老师是民族的希望。今日中国，有潜心钻研、一心
为学的好老师，有诲人不倦、踏实做事的好老师，有立德修身、
以身作则的好老师。他们正在用平凡和普通的双手，托举起一个
又一个伟大的梦想。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
有高质量的教师，才有高质量的教育，才有民族的复兴和国家的
昌盛。“捧着一颗心来，不带半根草去”，他们用毕生经历诠释
了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。红烛微光
带来一路阳光，这就是“大先生”，何其伟大，何其光荣！免责声明
本资料仅供内部交流使用，非商业用途。在未取得粉笔许可前，任何人士或
机构均不得以任何方法或形式复制、出版、发放及抄袭本资料内容作商业或非法
之用途，违者必究。
遇见不一样的自己
come to meet a different you
