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国 家 教 师 资 格 考 试 科 目 三 ( 历 史 学 科 ) 中国 古代史 6 讲师:程从周 更多干货关注 粉笔教师教育 粉笔教师第八节 宋 元 时 期P65 一、北宋的建立与统治 本页考点(单):知道宋太 (一)北宋的建立 祖和宋太宗的贡献。 960 年,后周将领赵匡胤在陈桥驿发动兵变, 建立宋朝,定都汴京(今河南开封),史称 北宋。赵匡胤就是宋太祖。 979 年,宋太宗消灭割据北汉政权,结束了 五代十国的分裂局面。P65-66 一、北宋的建立与统治 本页主观题:简述北宋加强 (二)中央集权的加强 中央集权的主要措施。 1. 集中军权 (1)通过“杯酒释兵权”,解除禁军将领的兵权,调到外地充当节度使,继而又削弱 节度使的实权。将禁军统领权一分为三,都直接对皇帝负责。 (2)设置枢密院,作为主管全国军事的最高机构,其长官称为枢密使,有调兵之权但不 直接统领军队,而统领军队的将帅却无调兵之权,使其互相牵制。 (3)实行“更戍法”,禁军定期轮换驻地,统兵将官也要经常调换,使得“兵无常帅, 帅无常师”。 (4)禁军一半驻京师开封,一半驻地方,以达到“强干弱枝”“内外相制”的目的。P66 一、北宋的建立与统治 (二)中央集权的加强 本页主观题:简述北宋加强 2. 集中行政权 中央集权的主要措施。 在宰相之下增设参知政事为副相,分割宰相的行政 权;设枢密使管理军事,分割宰相的军权;设三司 使(盐铁、度支、户部)管理财政,分割宰相的财 政权。宰相权力一分为三,便于皇帝总揽大权。 在地方上,州的长官知州由中央派文官担任,又在 各州设通判,监督知州,通判可直接向皇帝报告情 况。各州的公文必须由知州和通判联合署名才有效, 以使他们相互牵制,加强中央对地方的控制。P66 一、北宋的建立与统治 本页主观题:简述北宋加强 中央集权的主要措施。 (二)中央集权的加强 试评价宋政府加强中央集权 的历史影响。 3. 集中财赋和司法权 北宋在各路设置转运司,消除地方割据的物质基础。规定地方司法官员改由中央派文官担任, 死刑必须报中央复审核准,将司法权收归中央。 4. 评价 (1)积极方面。使地方失去了形成割据的基础,维护了政治局面的稳定,为两宋时期经济 文化的高度发展创造了良好的条件。 (2)消极方面。对军队防范过甚,削弱了军队战斗力,在与周边少数民族政权的战争中处 于弱势;过度重文轻武,分割地方权力,导致机构重叠、官员队伍庞大、办事效率低下等, 形成了积贫积弱的局面。P66-67 一、北宋的建立与统治 本页主观题:简述庆历新政 (三)庆历新政和王安石变法 的背景和措施。 1. 背景 宋朝采取政府“田制不立”“不抑兼并”的土地政策,造成了土地兼并日趋严重;农 民的反抗斗争频发;冗官、冗兵、冗费;辽、西夏的威胁。 2. 庆历新政(1043 年,宋仁宗、范仲淹) (1)内容:严格官吏升迁考核制度;限制官僚子弟及亲友通过恩荫做官;加强各级长 官的保举和选派;裁并州县,减轻徭役;严肃中央政令,取信于民。 (2)特点:提倡“节流”,以整顿吏治为中心。 (3)失败原因:触犯了保守派官僚的利益,遭到他们的阻挠和破坏。P67 一、北宋的建立与统治 (三)庆历新政和王安石变法 3. 王安石变法 1069 年,宋神宗、王安石。 (1)目的:摆脱危机,富 国强兵(直接目的);巩固 封建统治(根本目的)。P67 一、北宋的建立与统治 本页主观题:简述王安石变法的主要措施。 简述王安石青苗法的内容和作用。 3. 王安石变法 项目 措施 内容 目的、作用 青苗法 每年春夏两季青黄不接时,政 限制了高利贷对农民的剥削,增加了政 富 府贷款或谷物给农民,农民收 府的财政收入;但出现了地方官强制农 获后还本付息 民借贷的情况,加重了借贷者的负担 国 农田水利法 政府鼓励开垦荒地和兴修水利 保证农业灌溉,防洪抗灾;发展农业生 工程,工料由当地住户按照户 产,增加税收 之 等出资,如费 用仍不足的可以 向政府贷款,到期偿还本息 法 政府向应服力役而不愿服役的 将农民从劳役中解脱出来,保证了劳动 免役法 人户, 按贫富等收取免役钱, 时间,促进了生产发展;增加了政府财 雇人服役,官僚地主也不例外 政收入;但对贫苦百姓是沉重的负担, 许多人为支付免役钱家破人亡P67 一、北宋的建立与统治 本页主观题:简述王安石变法的主要措施。 3. 王安石变法 项目 措施 内容 目的、作用 方田均税法 政府重新丈量土地,核实每户占有土 地 清丈出大量被隐瞒的土地,增 富 的数量,按照土地的多少和肥瘠收取赋 加了政府财政收入,农民得到 税,官僚地主也不例外 实惠 国 市易法 政府在东京开封设置市易务,出钱收购 打破了大商人对市场的垄断, 滞销货物,市场短缺时再卖出。同时, 增加了政府财政收入 之 商贩向市易务交纳抵押品,即可成批赊 购政府仓库的某种商品到各处 销售,到 法 期本息还清 设置发运使,掌握东南六路生产情况 和 节省购物钱钞和运费,增加政 均输法 政府与宫廷的需要情况,依照“徙贵就 府收 入,减轻人民负担 贱,用近易远”的原则统一收购 和运输P68 一、北宋的建立与统治 本页主观题:简述王安石变法的主要措施。 3. 王安石变法 项目 措施 内容 目的、作用 保甲法 农民十户为一保,五保为一大保,十 大保为一都 维护秩序;兵农合一,建 保。每户凡有两丁以上者,抽一人为保丁;保丁 立全国性的军事储备;节 闲时练习武艺,并且夜间轮流值班巡查 省军事训练费用 保马法 保甲户可自愿申请养马,由政府拨给官马或给钱 节省开支,提高马匹数量 强 自购,养马户可减免部分赋税,马死则要赔偿 和质量 兵 将是当时军队编制的一种单位,一将有3000 人上 提高军队战斗力 之 将兵法 下,每将设置正、 副将各1 人,选择有军事经验 法 和有才能的人担任,专门负责本单位军队的训练。 凡实行将兵法的地方, 州县不得干预军政 设军器监 监督制造兵器、旗帜、戎帐等军事物资,依规定 武器产量、质量得到提高 制作程式进行严格管理P68 一、北宋的建立与统治 本页主观题:简述王安石变法的主要措施。 简述王安石取士之法的内容和作用。 3. 王安石变法 项目 措施 内容 目的、作用 改革科举 废除明经、诸科,进士科考经义和时务策, 有利于选拔和培养人才; 设明法科 推动 改革;扩大统治基 础 整顿太学 重新编撰教科书,按照变法需要对儒学经典 取士 进行重新解释,在太学实行三舍法 之法 用人唯才 凡有志于改革的官员,都被委以重任P68 一、北宋的建立与统治 (三)庆历新政和王安石变法 本页主观题:试 分析王安石变法 3. 王安石变法 失败的原因。 (3)失败原因。 ①触犯了大地主大官僚的利益,遭到了阻挠和破坏。 ②变法在推行中存在缺陷,执行过程用人不当,出 现了一些危害百姓的现象。 ③变法的重要支持力量宋神宗在变法后期的动摇及 其去世,使保守派重新得势。P68-69 一、北宋的建立与统治 (三)庆历新政和王安石变法 本页主观题:简要评价王安石变法。 3. 王安石变法 (4)评价。 王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动,变法的实质是调节封建国 家与大地主大官僚的利益再分配,它不可能使北宋从根本上摆脱封建统治危机。 通过变法,政府的财政收入大为增加;各地兴修了许多水利工程,不少荒地辟为良田,促 进了农业生产的发展;军事实力也有所增强。这在一定程度上扭转了积贫积弱的局面,客 观上有利于社会进步。 但变法以维护统治为出发点,农民的处境没有得到根本改变,负担依然沉重。P69 二、政权的并立与和战 本页考点(单):知道几个 政权的建立人和事件。 (一)辽 1. 辽的建立与灭亡 907 年,契丹族首领耶律阿保机被推 举为可汗。916 年,耶律阿保机自立 为帝,建立契丹国,都城在上京临 潢府。阿保机就是辽太祖。耶律德 光时期改国号为辽。 1125 年,辽天祚帝为金军所俘,辽 朝灭亡。P69 二、政权的并立与和战 (一)辽 本页考点(单):知道几个 政权的建立人和事件。 2. 宋辽的和战 1004 年,辽军大举南侵,逼近汴京。宰相寇准力劝宋 真宗亲征,宋真宗到达前线,宋军士气大振,打退辽 军。随后,辽宋议和:宋每年给辽岁币;辽撤兵;双 方约为兄弟之国,各守边界。这次宋辽盟约史称“澶 渊之盟”。“澶渊之盟”结束了宋辽之间长达二十五 年的战争,此后宋辽边境长期处于相对和平的状态。P69 二、政权的并立与和战 (二)西夏 本页考点(单):知道几个 政权的建立人和事件。 1. 西夏的建立及统治 1038 年,党项族首领元昊称大夏国皇帝,都城 在兴庆府(今宁夏银川),史称西夏。 1227 年,西夏为蒙古汗国所灭。 西夏仿唐宋建立政治制度,中央设立中书省、 枢密院等,分掌行政和军事大权。元昊还推行 科举制,选拔官吏;仿汉文楷书体创立西夏文 字。P69 二、政权的并立与和战 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 四面边声连角注,千嶂里,长烟落日孤城闭。 本页考点(单): (二)西夏 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 知道几个政权的 建立人和事件。 羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 ——《范仲淹》 2. 宋夏的和战 元昊称帝以后,不断与宋交兵,双方损失都很惨重,于是元昊请和。1044 年,北宋与 西夏双方订立和约(史称“庆历和议”)::元昊取消帝号,北宋册封元昊为夏国主, 夏对宋称臣;宋每年给西夏岁币;重开边境贸易。 从此以后,宋夏之间基本维持了和平局面,民族融合加强。P69-70 二、政权的并立与和战 本页考点(单):知道几个 政权的建立人和事件。 (三)金 1. 金的建立及统治 1114 年,女真族首领完颜阿骨打举兵抗辽,取 得初步胜利。1115 年,阿骨打称帝,建立金朝, 定都会宁府(今黑龙江阿城)。阿骨打就是金太 祖。 为了加强统治,阿骨打推行猛安谋克制度。猛安 谋克既是军事组织又是地方行政组织,这种兵农 合一的制度对金的发展起了重要作用。P70 二、政权的并立与和战 本页考点(单):知道几个 政权的建立人和事件。 (三)金 2. 宋金的和战 辽灭亡后,金军两度南下攻宋。 1127 年,金统治者攻破开封, 俘获宋徽宗和宋钦宗,北宋灭 亡,史称“靖康之变”。 1234 年,金被蒙古汗国所灭。P70 二、政权的并立与和战 (四)南宋 本页考点(单):知道几个 政权的建立人和事件。 1. 南宋的建立 1127 年,北宋皇族赵构在应天府(今河南商丘)称帝,后来定都临安(今浙江杭州), 史称南宋。赵构就是宋高宗。 2. 宋金对峙局面的形成 南宋初年,抗金英雄岳飞在郾城大败金军,收复许多失地。 1141 年,宋金签订“绍兴和议”:南宋对金称臣;划定边界,南宋割让部分土地; 南宋向金送交岁币。至此形成宋金南北对峙局面。至此形成宋金南北对峙局面。后来, 金把都城迁到燕京(今北京), 改名中都。P70 三、元的建立与统治 (一)元的建立与南宋的灭亡 1206 年,铁木真统一蒙古各部,建立蒙古政权,被尊称为成吉思汗。 本页考点(单): 知道几个政权的 1227 年,蒙古灭西夏。 建立人和事件。 1234 年,蒙古灭金。 1271 年,忽必烈建立元朝,次年定都大都(今北京)。忽必烈就是元世祖。 1276 年,元军攻破临安,南宋灭亡。南宋大臣文天祥、陆秀夫等继续在东南沿海 一带坚持抗元。 1279 年,元军追击南宋流亡政权,陆秀夫背负幼帝在广东崖山投海而死。P70 三、元的建立与统治 (二)元朝的统治 本页主观题:简述元朝政府的中央官制。 1. 中央官制 中书省 设立中书省作为中央最高行政机构,总理全国政务 中书省最高长官为中书令,皆由皇太子兼领,实际上是虚衔 枢密院 枢密院掌管兵权。其最高长官为院使,亦由皇太子兼领,实际是虚衔 御史台 御史台掌管监察事务 宣政院 宣政院掌管佛教僧徒及吐蕃事务P71 三、元的建立与统治 (二)元朝的统治 本页主观题:简述元朝行 省制的内容和影响。 2. 行省制度 (1)内容。 在地方,除河北、山东、山西等地(称为“腹里”)由中书省直接管辖外,设行中书省, 简称行省。全国共设 10 个行省,包括管理北方的岭北行省、管理东北的辽阳行省和西南的 云南行省等,行省长官由朝廷任命。 行省起初是中书省的临时派出机构,行(署理、代理)中书省事,后来逐渐演化为常设机 构。即便如此,行省仍长期保留着中书省派出机构的原有性质,具有中央派出机构和地方 政府的双重属性。P71 三、元的建立与统治 本页主观题:简述元朝行 (二)元朝的统治 省制的内容和影响。 2. 行省制度 (2)影响。 行省制的推行,从政治上巩固了国家统一,使中央集权在行政体制方面得到保证,是中国行 政制度的一大变革;便利了中央对地方的管理,对于加强中央集权,特别是调整好中央与地 方的关系,具有重要意义。 行省制是古代郡县制的发展,是巩固统一多民族国家的成功尝试,同时又是加强中央集权的 新举措,是中国省制的开端,对后世的政治制度尤其是地方行政区划产生了深远影响。P71-72 三、元的建立与统治 本页考点(单):知道元朝 (二)元朝的统治 对台湾和西藏的管理机构。 3. 对台湾、少数民族及少数民族地区的管辖 在东南地区,元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司,负责管理澎湖和琉球(今台湾)。这是历 史上中央政府首次在台湾地区正式设立的行政机构。 对于今西藏地区,元朝将其划为一个单独的行政区,由宣政院直接统辖。从此,西藏正 式成为中央政府直接管辖的一个地方行政区域。 中华民族大家庭的重要成员回族,基本上是在元朝时期形成的。P72 三、元的建立与统治 本页考点(单):知道四等 人的划分依据。 (二)元朝的统治 等级 名称 民族 第一等 蒙古人 蒙古族 第二等 色目人 包括西夏人和畏兀儿人等 淮河以北的原金朝统治区的汉族和 第三等 汉人 契丹、女真族等 第四等 南人 原南宋统治区的汉族和其他P72 三、元的建立与统治 (三)元的灭亡 本页考点(单):了解元朝 灭亡的概况。 元朝中后期,腐败的统治、沉重的徭 役负担和统治阶级的经济掠夺,加上 民族歧视和民族压迫,使阶级矛盾空 前尖锐。 1351 年,刘福通领导的红巾军起义发 展起来,遭到元军镇压。佃农出身的 红巾军将领朱元璋率领的队伍逐渐强 大,于 1368 年攻占大都,元朝灭亡。P72 四、宋元时期的经济发展 (一)农业的发展 本页考点 两宋时期,占城稻成为南方最主 (单):知道 要的粮食作物,苏州、湖州是全 宋元时期粮食 作物的发展。 国著名的水稻产区, 有“苏湖熟,天下足”之称。 棉花的种植,由两广、福建扩展 到长江流域。P72-73 四、宋元时期的经济发展 (二)南方手工业的兴旺 本页考点(单):知道宋元 时期手工业发展的表现。 北宋时期,蜀地的丝织品“号为冠天下”。 海南岛兴起的棉织业,南宋时已发展到了东南沿海地区,棉布开始流行。 元朝民间棉纺织能手黄道婆,从海南将黎族人民先进的棉纺技术带回家乡松江,促进了松江 棉纺织业的发展。 北宋五大名窑:官窑(位于今河南开封)、钧窑(位于今河南禹州)、汝窑(位于今河南汝 州)、定窑(位于今河北曲阳)、哥窑(位于今浙江龙泉,出产冰裂瓷)。 南宋时,江南地区已成为我国制瓷业的中心。 宋朝的造船业居当时世界的首位。广州、泉州都有发达的造船业。P73 四、宋元时期的经济发展 本页考点(单): 知道宋朝商业繁 (三)商业的繁荣 荣的表现。 北宋时大城市的商业活动已突破坊和市的界限,营业时间也不受限制。汴京城内有许多娱乐兼营商业的 场所,叫作“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”。 当时商业都市很多,最大的是开封和杭州。杭州改为临安后,繁荣程度远超过开封。 宋朝的海外贸易超过了前代。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,最远出现在阿拉伯半 岛和非洲东海岸。政府还鼓励发展海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理。 北宋时,四川地区出现了 “交子”,这是世界上最早的纸币。南宋时,纸币发展成和铜钱并行的货币。P73 四、宋元时期的经济发展 本页主观题:简述古代 经济重心南移的过程。 经济重心南移 奠基阶段:魏晋南北朝时期,为了躲避北方的战乱,大量中原人口南迁(其中西晋末年的人口南迁 史称“衣冠南渡”)。相对而言,南方整体战乱较少,北来的人口又带来了大量劳动力和先进技术, 加上统治者的经营鼓励,南方地区开发速度逐渐加快。 发展阶段:隋唐时期,社会总体比较安定,南方经济进一步发展。安史之乱后,北方战乱不断,东 南半壁较为安定,成为朝廷仰赖的财源,南方的扬州、益州已经发展成了繁荣的大都市,南方经济 已经从整体上和北方呈现均衡态势。 完成阶段:五代十国到北宋期间,北方在五代时期战乱频繁,加之少数民族政权崛起,经济发展受 边疆战争影响,南方地区则相对安定。靖康之变后,大量北方人南迁,南宋政府失去了北方领土, 全力经营淮河以南地区。此时南方经济得到长足发展,长三角地区成为绝对的经济中心,南方经济 超过北方,经济重心南移最终完成。P74 五、宋元时期的科技与文化 本页考点(单):知 (一)科技 道三大发明概况。 1. 三大发明 (1)活字印刷术:雕版印刷术自唐代后期逐渐普及以来,对于文化的传播起到了重要作用。北宋时 期毕昇发明了活字印刷术,比欧洲早约 400 年。 (2)指南针:战国时期,人们已发现磁石指示南北特性,并以此制成司南。北宋时,指南针被发明 出来,并用于航海事业。沈括记录的地磁偏角是世界上关于这一现象的最早记载。南宋时期,指南针 被广泛用于航海,相继传入阿拉伯、欧洲各国,为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。 (3)火药:唐朝末期火药开始应用在军事领域。宋元时期,火药武器广泛用于战争,有突火枪、火 箭、火炮等。13—14 世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。P74 五、宋元时期的科技与文化 本页考点 (一)科技 (单):知道 沈括和郭守敬 的成就。 2. 天文历法 北宋著名科学家沈括的著作 《梦溪笔谈》,是一部笔记体百科全书式著作,被称为 “中 国科学史上的里程碑”。他创制的“十二气历”,领先世界约 800 年。 元朝科学家郭守 敬编成的《授时历》,以 365.2425 日为一年,和地球绕太阳公转一周的 周期相比只有 26 秒之差,与现在世界上通用的公历(即格里高利历)相同,但比现行公历确立早 200 多 年。《授时历》使用了 364 年,是我国古代推算最精确、使用最久的历法。P74 五、宋元时期的科技与文化 本页考点(单):知道 (二)文化 重要史学作品及作者。 1. 史学 (1)史学著作大量出现,特别是大型通史如《资治通鉴》的编修。《资治通鉴》 是北 宋司马光主持编写的一部编年体通史巨著,这部书按年代顺序,叙述了从战国到五代共 1300 多年的史事。 (2)新的历史编纂体裁——纪事本末体出现。南宋袁枢的《通鉴纪事本末》 首创纪事 本末体。纪事本末体以记事为主,把历史上的大事,详其首尾,集中表述其过程。P75 五、宋元时期的科技与文化 本页考点(单):知道 重要史学作品及作者。 (二)文化 1. 史学 (3)典章制度史发展。南宋郑樵写出了《通志》,这部书和唐朝杜佑的《通典》、元 朝马端临的《文献通考》合称为“三通”。 (4)金石学兴起,代表作有欧阳修的《集古录》、赵明诚的《金石录》等。金石学也 被认为是中国考古学的前身。P75 五、宋元时期的科技与文化 (二)文化 本页主观题:简述宋明理 学出现的背景。 2. 理学的出现和发展 (1)背景。 ①历史原因:佛教和道教的传播,使得儒家独尊地位受到冲击。 a. 魏晋南北朝:佛教盛行,吸收儒家思想,渐趋中国本土化;道教广为传播,主张 “贵儒”“尊道”;儒学吸收佛道精神,有了新的发展。 b. 隋朝:儒学家提出“三教合归儒”,主张以儒学为主,调和并吸收佛道理论。 c. 唐朝:统治者奉行三教并行的政策,即尊道、礼佛、崇儒。P75 五、宋元时期的科技与文化 (二)文化 本页主观题:简述宋明理 学出现的背景。 2. 理学的出现和发展 (1)背景。 ②现实原因:a. 阶级矛盾和民族斗争的推动。宋代的阶级矛盾和民族斗争特别尖锐,一些 儒学家想从儒家经典当中寻找新的答案和新的思想武器,以挽救社会危机。 b. 科学技术的进步。宋代的科学技术有了很大发展,特别是印刷术的广泛应用,对书籍 的传播和文化的普及产生了重要的推动作用,有利于广大平民子弟加入读书人的队伍。 c. 科举制度和社会风气的影响。宋代重视科举制度,扩大了录取的人数。同时,宋代统治 者采取重文轻武的政策,社会风气对知识分子来说相对宽松。P75 五、宋元时期的科技与文化 (二)文化 本页主观题:简述程朱理 学的主要内容和影响。 2. 理学的出现和发展 (2)程朱理学。 北宋:程颢、程 ①天理是宇宙万物的本原,先有理而后有物(核心) 代表人物 颐 ②把天理和伦理道德直接联系起来,认为“父子君臣,天下之 思想主张 定理” ③提出“格物致知”的认识论 南宋:朱熹 ①强调理之源在于天理,而天理就是作为道德规范的“三纲五 常”,强调“存 天理,灭人欲” ②格物致知的目的在于明道德之善,而不是求科学之真 影响 程朱理学成为居于统治地位的官方哲学,有力维护了封建君主专制统治;朱熹的 思想传到日本、朝鲜、欧洲,在日本朝鲜甚至形成了“朱子学”学派P76 五、宋元时期的科技与文化 (二)文化 本页主观题:简述陆王心 学的主要内容。 2. 理学的出现和发展 (3)陆王心学。 代表人物 陆九渊 ①“心”是宇宙万物的本原,提出“心”就是“理”的主张 思想主张 ②强调“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”,认为天地万物都在 心中,穷理不必向外探求,只需反省内心即可得到天理 王阳明 心外无物,心外无理;致良知,知行合一 影响 心学的出现标志着儒家信仰重建的理论任务已经完成;从哲学上发展了 儒家思想,对中国社会政治、文化教育、伦理道德都产生了深远影响P76 五、宋元时期的科技与文化 (二)文化 本页主观题:试评价 宋明理学的历史影响。 2. 理学的出现和发展 (4)宋明理学的影响。 ①从哲学方面发展了儒学,对我国政治生活、文化教育和社会教化等方面产生了深远影响。 ②强调道德修行,重视主观意志,注重气节、 品德,强调人的社会责任和历史使命,对 塑造中华民族的性格特征起到了积极作用。 ③用“三纲五常”维系专制统治,压抑、扼杀人的自然欲求,片面强调“重义轻利”,产 生了消极影响。1. 北宋建立后,统治者借鉴唐后期以来军阀割据、政局动荡的 历史教训,有针对性地采取加强对地方的控制、分散机构的权 力和实行重文抑武的方针等,这些措施旨在( )。 A. 强化君主专制 B. 扩大地方官员权力 C. 加强中央集权 实 战 练 习 D. 提高地方行政效率2. 宋代,在经济发展和政治变化的同时,应科举取士制度而生 的士大夫官僚阶层崛起,这一社会统治集团是中国文明独一无 二的现象,其中的佼佼者往往学富五车。材料表明,宋代科 举制度( )。 A. 提高了官员素质 B. 缩小了统治基础 实 战 练 习 C. 削弱了中央集权 D. 阻碍了阶层流动3. 有学者认为,元朝以前的中国历史,包括汉、唐在内,本质 上属于“小中国”。到了元朝,加上此前辽、金等北方少数民 族政权的影响,中国才变成了“大中国”。持此观点的主要依 据是元朝( )。 A. 推动了华夏族的最终形成 B. 之前的朝代包括汉唐疆域面积狭小 实 战 练 习 C. 加强了对地方的有效控制 D. 疆域辽阔且加强了多民族的大一统4. 元朝在中华民族发展史上具有重要的历史地位,为统一多民 族国家的发展做出重要的贡献。下列关于元朝对边疆的管理对 应正确的是( )。 A. 西域——江浙行省 B. 台湾——澎湖巡检司 C. 吐蕃——宣慰司 实 战 练 习 D. 东北——宣政院5. 史载,宋朝“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,无虚 空之屋。每日清晨,两街巷门,浮铺上行,百市买卖,热闹至 饭前,市罢而收”。此种情形反映了当时( )。 A. 商品经济占据主导地位 B. 政府已放弃重农政策 C. 商业的时空限制被打破 实 战 练 习 D. 政府不再征收商业税