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2009年广西桂林市中考化学试卷
一．慧眼识珠（单项选择题．每小题2分，共50分．用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，多选、错选均
不得分）
1．（2分）下列过程中，属于化学变化的是（ ）
A． 蜡烛燃烧 B． 冰雪融化
C． 菠萝榨汁 D． 砖头渗水
2．（2分）日常生活中加碘食盐中的“碘”是指（ ）
A．元素 B．分子 C．原子 D．单质
3．（2分）掌握化学用语是学好化学的关键．下列化学用语与含义相符的是（ ）
A．2H﹣﹣2个氢元素 B．Al O ﹣﹣氧化铝
2 3
C．O ﹣﹣2个氧原子 D． ﹣﹣一个钠离子
2
4．（2分）石英钟、电子表使用石英晶体代替传统钟表中的摆和游丝，提高了钟表计时的准确度．已知石英的
主要成分是二氧化硅（SiO ），其中硅元素的化合价为（ ）
2
A．+2 B．+3 C．+4 D．+6
5．（2分）能用于鉴别空气、二氧化碳和氧气的最简便方法是（ ）
A．用带火星的木条鉴别 B．加入澄清石灰水
C．用燃烧的木条鉴别 D．闻气味
6．（2分）节约用水是永恒的话题．下列生活习惯应该摒弃的是（ ）
A．用盆接水洗菜 B．用养鱼水浇花草
C．使用节水龙头 D．丢弃未喝完的矿泉水瓶
7．（2分）下列试验操作中，不正确的是（ ）
第 1 页 / 共 8 页A． 熄灭酒精灯 B． 取用固体粉末
C． 读液体体积 D． 滴加液体
8．（2分）以下是四种常用的危险品标志，在装运浓硫酸的包装箱上应贴的标志是（ ）
A． B．
C． D．
9．（2分）高锰酸钾与一定量水配成的溶液可用来消毒，该消毒液是（ ）
A．混合物 B．有机物 C．化合物 D．纯净物
10．（2分）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O ＝2Fe O
2 2 3
B．红磷在氧气中燃烧：2P+5O ＝P O
2 2 5
C．铁和硫酸反应：2Fe+3H SO ＝Fe（SO ）+3H ↑
2 4 2 4 3 2
D．氢气在氧气中燃烧：2H +O 2H O
2 2 2
11．（2分）下图信息能说明（ ）
第 2 页 / 共 8 页A．分子很小
B．分子间有间隔
C．分子总是在不断运动
D．分子是构成物质的唯一微粒
12．（2分）下列灭火方式中，不正确的是（ ）
A．油锅着火用水浇灭
B．实验桌上酒精着火用湿布盖灭
C．白磷着火用沙土盖灭
D．电器着火切断电源后用湿棉被盖灭
13．（2分）下列对“化学与生活”的认识，错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
14．（2分）今天的午餐食谱是：主食﹣﹣面包；配菜和副食﹣﹣炸鸡腿、炸薯片、牛排、牛奶．则该午餐食谱缺
乏的营养素是（ ）
A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．维生素
15．（2分）下列各物质中加入稀硫酸后，有沉淀生成的是（ ）
A．碳酸钾溶液 B．石蕊溶液
C．硝酸钡溶液 D．氢氧化钠溶液
16．（2分）炼铁的主要反应原理是：Fe O +3CO 2Fe+3CO ，该反应属于（ ）
2 3 2
A．置换反应 B．化合反应
C．复分解反应 D．以上三种反应都不是
第 3 页 / 共 8 页17．（2分）下列各组内的两种物质不会发生化学反应的是（ ）
A．铁和硫酸铜溶液 B．铜和硫酸锌溶液
C．稀盐酸和纯碱 D．碳酸钠溶液和石灰水
18．（2分）取少量碳酸饮料“雪碧”滴入紫色石蕊试液，然后再加热，溶液颜色变化情况是（ ）
A．先变红后变紫 B．先变蓝后变紫
C．先变无色后变红 D．变红后颜色不再改变
19．（2分）下列实验方案不可行的是（ ）
A．用闻气味的方法区别食盐和白糖
B．用观察颜色的方法区别铁片和铜片
C．用燃烧的方法区别羊毛和合成纤维
D．用稀盐酸区别碳酸钠溶液和蒸馏水
20．（2分）下面是小明同学的实验报告记录，其中不正确的是（ ）
A．用量筒量取了7.5mL水
B．用pH试纸测得氯化钠溶液的pH为7
C．用托盘天平称取16.75g小苏打
D．测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%
21．（2分）除去下列括号内的杂质，对应的方法正确的是（ ）
A．硝酸钾（蔗糖）→溶解、过滤
B．食盐（细沙）→溶解、蒸发
C．O （H O）→通入浓硫酸
2 2
D．CO （CO）→通入氢氧化钠溶液
2
22．（2分）人类每年从自然界中提取大量的金属铁，下列关于铁的说法正确的是（ ）
A．钢是很纯的铁
B．生铁是含少量碳的铁合金
C．被腐蚀的铁制品属于不可回收垃圾
D．炼铁的过程是把金属铁变成氧化铁
23．（2分）将60℃饱和的硝酸钾溶液降温至20℃，没有发生变化的是（ ）
A．溶液的质量 B．溶液里溶质的质量
C．溶液里溶剂的质量 D．溶液里溶质的质量分数
24．（2分）合格奶粉每100g中含蛋白质约为18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%．现测定某奶粉每
100g中含有氮元素的质量为2g，计算该奶粉100g中蛋白质的质量并判断是否合格（ ）
第 4 页 / 共 8 页A．19g；合格 B．12.5g；不合格
C．14.5g；不合格 D．18.6g；合格
25．（2分）下列叙述完全符合质量守恒定律的是（ ）
A．水结成冰前后，质量保持不变
B．50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mL
C．在100g过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水
D．1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳
二．画龙点睛（填空题．共16分，请将答案填在答题卷上）
26．（5分）元素周期表是化学学习和研究的重要工具．如图是元素周期表的一部分．
1H 2He
1.008 4.003
3Li 4Be … 5B 6C 7N 8O 9F 10Ne
6.941 9.012 10.81 12.01 14.01 16.00 19.00 20.18
11Na 12Mg 13Al 14Si 15P 16S 17Cl 18Ar
22.99 24.31 26.98 28.09 30.97 32.06 35.45 39.95
（1）从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为 ；
（2）6～11号元素中属于金属元素的有 （填元素符号）；
（3）目前为止，科学家已发现三千多万种物质，若有下列几种元素及化合价： 、 、 、 ，从中选择适当
的元素写出符合下列条件的一种物质的化学式：
非金属单质 ；
①氧化物 ；
②碱 ．
27．③（6分）通过一年的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：
（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的 离子（填符号），因此，它们有
很多相似的化学性质．
（2）碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，如：干燥 气（举一例），氢氧化
钙可由生石灰与水反应制得，化学方程式为 ．
（3）酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等
杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为 ．
28．（5分）考古研究与化学密不可分。 2007年12月22日南宋古沉船“南海一号”成功打捞出水。如图是古
船上的一些文物图片，根据图回答下列问题：
第 5 页 / 共 8 页（1）可以判断铁比铜活泼的信息是：
。
写出一个能说明铁比铜活泼的化学反应方程式：
。
（2）古沉船上铁锅生锈的主要原因是铁与 、 等物质发生了复杂的化学反应。
三．情景分析（简答题．共12分）
29．（6分）我市某校化学实验操作考试有四个考题： 粗盐提纯， 探究酸的化学性质， 二氧化碳的制取、
收集和验满， 氧气的制取、收集和验满．考试的①方法是由考生②抽签确定考题，然后学③生根据所给仪器、用
品进行实验，④教师根据现场操作评分．小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验
台前，请回答：
（1）上图中A、D仪器的名称：A ；D ．
（2）由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第 个考题．
（3）以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图．
按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分．请找出他失分之处： 、
．
（4）小凯同学发现仅用上述仪器（药品另选），也能完成另一种常见气体的实验室制取，该气体的名称是
第 6 页 / 共 8 页．
30．（6分）A、B、C、D、E是我们学过的常见物质，其中A是单质，B、C、E是氧化物，A、B、C、D、E中含有一种
共同的元素．它们之间的转化关系如下图所示．（图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表
示物质间存在转化关系）
（1）C转化为A的化学方程式 ；
（2）E和D反应的一个合理的化学方程式 ；
（3）B转化为A的化学方程式 ．
五．细心推算（共10分）
31．（4分）著名科学家诺贝尔经过长期试验，研制出安全炸药．炸药三硝酸甘油酯（C H N O ）发生爆炸的化
3 5 3 9
学方程式为：4C H N O 12CO ↑+10H O↑+6X↑+O ↑
3 5 3 9 2 2 2
（1）推断X的化学式为 ．
（2）若生成13.2g二氧化碳，则同时生成氧气的质量是多少？
32．（6分）某同学在实验室发现一瓶标签残缺（如图所示）的溶液。为了测定此溶液的溶质质量分数，他取出
25g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液。反应过程中生成沉淀的质量与所用
NaOH溶液质量的关系如图所示。请计算此溶液的溶质质量分数。
五、实验探究（共12分）
33．（12分）在研究酸雨的危害时，进行如下探究：
[提出问题]酸雨能腐蚀自然界中的哪些物质呢？
[设计实验]
实验1：如图，硫在氧气中燃烧反应的化学方程式是 ，
第 7 页 / 共 8 页实验中出现的错误是 ．
若按正确操作，反应后向瓶中倒入蒸馏水，振荡，使SO 与水化合生成亚硫酸（H SO ），一段时间后，亚硫
2 2 3
酸与氧气反应生成硫酸，上述过程发生的化学反应方程式为： ．
实验2：实验1即为硫酸型酸雨的形成原理．若将收集到的硫酸型酸雨溶液分成三等份，分别向其中加入
以下物质，观察到如下现象：
所得溶液 加入的物质 一段时间后，观察到的现象
第一份 植物树叶和果皮 树叶和果皮被腐蚀
第二份 镁条和铁丝 有气泡产生
第三份 石灰石和水泥残片 有气泡产生
[反思与交流]
（1）有同学提出，制取CO 时不能用大理石和稀硫酸反应，为什么硫酸型酸雨能腐蚀大理石雕像呢？你认
2
为原因是：生成的硫酸钙受雨水冲刷，脱离大理石表面，使反应持续进行；请再举一例酸雨对环境造成的
破坏 ．
（2）土壤中有许多细小的石子，有人说酸雨还能加剧“效应”，这种说法的依据是 ．
[拓展与应用]
怎样防治酸雨产生，请你提出两点建议： ； ．
① ②
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