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第三章 图形推理之常考规律
3.1 图形推理复习与考试建议
图推考场思维：图推容易陷入自己世界不自知，时间悄然流逝，再转眼，“别的模块没
时间啦！”。
所以，花生老师建议实战中图推要分三次来做，以10道图推为例，在做判断模块时，
先花3～4分钟把3～5道简单题搞定，在判断模块做完时，再回头花个2～3分钟看看剩余
图推，再剩余的图推题目交给涂卡时再看，那时候经常会有“灵光乍现”，即使没看出来，
也没有遗憾，也不会耽误速度。
图推练习思维：平时练习图推，可花十分钟做十道题，如果有没看出来的图形，先别急
着看答案，而是把这个题拍个照或印在脑子中，白天没事时想一想，如果突然“灵光乍现”，
印象会极其深刻；图推的练习不建议占用大块时间，可以利用好碎片化时间，花生老师微博
和公众号有每日图推练习，可平时练习使用。
3.2 定性分析（屈臣氏整风）
3.2.1 屈
“屈”指的是曲直性，题干中出现纯曲线图形时可考虑
判断原则：有曲则为曲，无曲才为直。阴影图形不讨论曲直性
数量判断：平滑曲线单独数，存在拐点分开数
图形特点：纯直曲图形、简笔画实物图形、单区域简单图形
主要考法：曲直图形定性、曲线直线数量（和、差、单独数）
例题1（2018河北）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：A．①④⑥，②③⑤ B．①③④，②⑤⑥
C．①②⑤，③④⑥ D．①③⑤，②④⑥
【参考答案】C
【解析】题干特征简单，线条少，图形和图形之间凌乱，不规律，可以想定性分析，
观察图形曲线直线都有，125是全曲线，346是全直线，对应选项C。
例题２（2013国考）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】C
【解析】观察图形，第三个图很直观有曲线有直线，从此入手，但曲直没规律，再观
察发现每个图形都只有4条曲线，所以对应选项C。
例题3（2017广东）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①④⑥，②③⑤ B．①②⑤，③④⑥
C．①⑤⑥，②③④ D．①③⑤，②④⑥
【参考答案】A
【解析】146图形里的线都是曲线，235里面的线都包含直线，对应选项A。
3.2.2 臣“臣”指的是对称性，题干中出现明显对称图形时可考虑
常考：轴对称图形、中心对称图形、既是轴对称又是中心对称图形
常见轴对称图形： 、 、 、
常见中心对称图形：Z、S、N、
常见既是轴对称又是中心对称的图形：H、I、O
例题4（2019广东）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】A
【解析】题干图形都是轴对称图形，C如果认为也是轴对称图形，但是题干每个图形都
包含一条竖轴对称线，所以对应选项A。
例题5（2022北京）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【参考答案】A
【解析】两组第一图都是中心对称，第二图都是轴对称，第三图既是轴对称又是中心
对称，对应选项A。
例题6（2023年5月7日全国事业单位联考）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】B
【解析】每一组图都有一个轴对称图形，且同时对称轴方向依次旋转90度，对应选项
B。3.2.3 氏
“氏”指的是相同相似图形，图形凌乱可盯住细节，看是否存在某种相同元素
例题7（2017江苏）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】C
【解析】题干图形都是由两个相似图形组成，排除 BD；再观察题干图形，相似图形之
间都有重叠部分，所以对应选项C。
例题8（2021江苏）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【参考答案】B
【解析】从第五图入手，发现存在一个正方形，而这个正方形在题干所有图形中都存
在，因此要选择图形中包含正方形的，对应选项B。
3.2.4 整
“整”指的是整体和部分，图形凌乱且相离，可考虑整体部分
例题9（2019河南）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】B
【解析】题干图形部分数依次是2，3，2，3，2，3，2，应该填入3部分的图形，对应
选项B。
例题10（2022江苏B类）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】B
【解析】观察图形，发现题干图形都是2部分，所以应该选2部分的图形，对应选项B。例题11（2017四川）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①③④，②⑤⑥ B．①②⑤，③④⑥
C．①⑤⑥，②③④ D．①④⑤，②③⑥
【参考答案】D
【解析】数阴影部分数，145都是4部分，236是7部分，对应选项D。
3.2.5 风
“风”指的是封闭开放性，出现简笔画或图形凌乱，可观察封闭空间例题12（2020深圳）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①②⑥，③④⑤ B．①③④，②⑤⑥
C．①③⑤，②④⑥ D．①②④，③⑤⑥
【参考答案】A
【解析】345是封闭图形，126是开放图形，对应选项A。
例题13（2018福建）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】A
【解析】观察题干图形，都是开放图形没有封闭空间，只有A符合。
例题14（23国考行政执法）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①③④，②⑤⑥ B．①②④，③⑤⑥
C．①②⑥，③④⑤ D．①⑤⑥，②③④
【参考答案】B
【解析】124里有四个封闭图形，356里有5个封闭图形，对应选项B。小总结
3.3 定量分析（点线面角素）
3.3.1 点
“点”指的是交点，包括曲直、曲曲、圈内、圈外交点等；
图形线多交叉多或存在圆（和圆或弧的交点需注意相切相交），考虑点数量；
近两年也有针对“图形拐点类”进行考察。
例题15（2015江苏）
请从所给的四个选项中，选择唯一的一个答案，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】D【解析】第四个图形比第三个图形多一笔，思考定量分析，题干图形依次有4,5,6,7,8
个点，应该选有9个点的，对应选项D。
例题16（2022江苏A类）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】B
【解析】观察题干图形，依次有2,3,4,5,6个点，所以要选一个7个点的，对应选项B。
例题17（2020四川）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①④⑥，②③⑤ B．①④⑤，②③⑥
C．①③⑤，②④⑥ D．①②④，③⑤⑥
【参考答案】C【解析】观察题干图形，135是曲线和曲线有交点，246是曲线和直线有交点，对应选
项C。
例题18（2023宁夏）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】D
【解析】题干图形特征外框分别是三角形，四边形，五边形，六边形，七边形，应该
选八边形的，排除 AC；再看内部图形，内部交点数分别为 1,2,3,4,5，应该选有 6 个交点
的，对应选项D。例题19（2023浙江）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】A
【解析】题干图形黑点都是在拐点位置，所以选择在拐点位置都是黑点的，对应选项A。
3.3.2 线
“线”指的是某种线的数量，包括直线、曲线、笔画数、连接处线段、对称轴、延伸
线等，存在规整多边形或圆弧等曲线时可考虑
PS：延伸线图形特点：所有图形为单区域轮廓加外部线条组合
延伸线主要考法：延伸位置、延伸线数量、延伸线自身线段数量、轮廓线与延伸线关系
例题20（2020深圳）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】D
【解析】看直线数量，第一组图形直线数量分别是4,3,2，第二组图形直线数量分别是
2,1，应该选一个0条直线的，对应选项D。例题21（2017国考副省）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】B
【解析】当看到笑脸图形优先想曲直线数量，笑脸的嘴是直线，目的是保证曲线的数
量，每一行图形曲线数量分别是1,2,3，问号处应该选择三条曲线的，对应选项B。
例题22（2014江苏）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】B
【解析】每个图形都是6条线，对应选项B。例题23（2019广东事业编）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】B
【解析】观察题干图形，都是一笔画，选项中只有B是一笔画，对应选项B。
3.3.3 面
“面”指的是部分数、封闭空间数（注意特殊空间，比如三角形）、面积，存在很多封闭空
间时可考虑
例题24（2021甘肃）
根据①②③图形的变化规律，编号④的图形中空缺的数字应该是：
3 4 4 6 4 9 0 5 7 8 9 1 1 6 ？ 9
① ② ③ ④
A．8 B．1
C．4 D．2
【答案】C【解析】①有三个封闭空间、②有三个封闭空间、③有三个封闭空间，因
此问号处的图形也应有三个封闭空间，现在已经有两个，还需要一个，C项符合，
当选。
例题25（2018四川）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】C
【解析】点线太多，一般不数，有封闭空间数封闭空间。第一幅图有三个
封闭空间，第二幅图有四个封闭空间，第三幅图有五个封闭空间，第四幅图有
六个封闭空间，因此问号处的图形应有七个封闭空间，C 项符合，当选。
3.3.4 角
“角”可能考察角的数量，比如：直角或者锐角的数量。
典型提示图，如：电话卡等（详细介绍见六提示之直角数）。
多了一个点、一条线，少了一个直角
例题26（2012广东）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【答案】D
【解析】图一三角形被椭圆盖住少了两个角还剩一个、图二三角形被椭圆
盖住少了一个角还剩两个、图三三角形的角没被椭圆盖住，还是三个角、图四
在三角形和圆的基础上多了一条线又造出一个角后是四个角，因此问号处的图
形应该是五个角，D项符合，当选。
例题27（2015河南）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】D
【解析】图一有两个锐角、图二有三个锐角、图三有四个锐角、图四有五
个锐角、图五有六个锐角，因此问号处的图形应该是七个锐角，D 项符合，当选。
例题28（2023浙江）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】B
【解析】外部轮廓直角数例题29（2022国考）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】B
【解析】左侧第一幅图有一个直角、左侧第二幅图有两个直角、左侧第三
幅图有三个直角；右侧第一幅图有一个直角、右侧第二幅图有两个直角、因此
右侧第三幅图应有三个直角，B项符合，当选。
3.3.5 素
“素”多考察元素种类和某种元素数量
例题30（2019江苏）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【答案】B
【解析】第一幅图有一个三角形、第二幅图有两个三角形、第三幅图有三
个三角形、第四幅图有四个三角形、第五幅图有五个三角形，因此问号处的图
形应有六个三角形，B项符合，当选。
例题31（2016国考副省）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】B
【解析】每幅图都有三种元素，排除 A、D，题干中图形元素个数从左至右
分别是 113、122、113、122、113，因此问号处的图形元素个数应是 122，B 项
符合，当选。
例题32（2022山东）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：A．①③④，②⑤⑥ B．①②⑤，③④⑥
C．①④⑤，②③⑥ D．①③⑤，②④⑥
【答案】D
【解析】①③⑤内部有两种元素，②④⑥内部只有一种元素
3.4 位置分析（直接想位移）
此类考法较易识别，图形样式多相同或相似，但位置出现变化，可能是对位置关系的考
察。
3.4.1 直
“直”指的是垂直平行关系，出现相似三角形、四边形时也需要考虑平行线组数
例题33（2019北京）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】D
【解析】一条直线两个端点的位置关系。题干中每幅图的两个端点都是平
行且方向相反，D 项符合，当选。
例题34（2019河北）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①②④，③⑤⑥ B．①④⑤，②③⑥
C．①③④，②⑤⑥ D．①②⑥，③④⑤
【答案】C
【解析】一条直线两个端点的位置关系。
①③④的两个端点平行，②⑤⑥的两个端点垂直
例题35（2019四川选调）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】D
【解析】第一列一组平行线、第二列两组平行线、第三列三组平行线3.4.2 接
“接”指的是连接方式（点连接、线连接），也需要考虑连接处的线段数，题干中存在简笔
画时可考虑
例题36（2022青海）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①②⑥，③④⑤ B．①②④，③⑤⑥
C．①③④，②⑤⑥ D．①③⑤，②④⑥
【答案】B
【解析】①②④是线连接，③⑤⑥是点连接例题37（2021内蒙古）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①③⑥，②④⑤ B．①②⑤，③④⑥
C．①⑤⑥，②③④ D．①③⑤，②④⑥
【答案】D
【解析】①③⑤是线连接，②④⑥是点连接
3.4.3 想
“想”指的是方向，可考虑对称轴方向、线段端点方向等
例题38（2014国考）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①③⑤，②④⑥ B．①②⑤，③④⑥
C．①④⑤，②③⑥ D．①③④，②⑤⑥
【答案】C
【解析】①④⑤箭头垂直，②③⑥箭头平行
例题39（2019年山东省选调）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：A．①②③，④⑤⑥ B．①④⑤，②③⑥
C．①②⑤，③④⑥ D．①④⑥，②③⑤
【答案】C
【解析】①②⑤线段端点垂直，③④⑥线段端点平行
例题40（2023天津事业单位）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】C
【解析】都是轴对称图形且对称轴方向按照 45°移动，C 项符合，当选
3.4.4 位
“位”指的是位置，在有指示图形（黑点、小圆等）时可考虑
例题41（2022上海）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①③⑥，②④⑤ B．①③⑤，②④⑥
C．①⑤⑥，②③④ D．①②④，③⑤⑥
【答案】C
【解析】两个黑点的连线与图形中线条垂直或平行
例题42（2018江西）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一
项是：
A．①②④，③⑤⑥ B．①④⑤，②③⑥
C．①③④，②⑤⑥ D．①③⑥，②④⑤
【答案】B
【解析】①④⑤黑点在线上，②③⑥黑点在交点上
例题43（2013国考）
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
A．①⑤⑥，②③④ B．①③④，②⑤⑥
C．①②④，③⑤⑥ D．①②⑤，③④⑥
【答案】B
【解析】①③④黑点在两个图形的重叠部分之外，②⑤⑥黑点在两个图形
的重叠部分
3.4.5 移
“移”指的是移动
常在背景图中
例题44（2022广东乡镇）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】B
【解析】四号位的图形顺时针移动一格例题45（2020浙江B类）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】C
【解析】三角形依次逆时针移动一格，五角星沿着外框依次走两格
例题46（2019国考副省）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【答案】B
【解析】三角形的底边依次移动半格，三角形顶点的指向分别是 1、2、3、
4 号位置
例题47（2017国考副省）
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【答案】C
【解析】黑点逆时针走两格，空白顺时针走一格，C 项符合，当选
