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洛阳市 — 学年高二质量检测
2024 2025
语文试卷参考答案
分 项数字技术并不能直接丰富消费者的审美体验 而是衍生新的文化产品和
1.(3 )C (C ,
服务 且材料二中说的是 借力数字技术手段进一步加强美育 将提高公众对中华优秀
。 “ ,
传统文化的理解和欣赏水平 而不仅仅是数字技术
”, 。)
分 项 主要价值在于拓展传播空间 说法不当 文中没有说哪是主要价值
2.(3 )A (B “ ” , 。C
项内容杂糅且强加因果 材料二中是 我们在以技术创新驱动文化内容创新的同时 也
, “ ,
需进一步激发文化企业创新活化传统文化资源的活力 作为中华优秀传统文化资源开
。
发和文化产品服务创新的生力军 文化企业数量和营收不断增长 项 两则材料均
, ”;D “
从正反两个方面进行了重点论述 分析不当 两则材料中的 一方面 另一方面 是
” , “ …… ”
表明相互关系的两个层面 都是正面论述 不是正反两方面论述
, , 。)
分 材料二第三段观点是 文化遗产的数字化重建和保护不断开创新局面 项
3.(3 )B ( “ ”。A
为传统媒体传播 不属于 大数据 云计算 人工智能 物联网 区块链 等数字技术
, “ 、 、 、 、 ” ;C
项侧重风景旅游 不是明确的文化遗产 项为教育形式 艺术 短视频 均未直接对
, ;D ,“ ”“ ”
应观点中 文化遗产 和 数字技术 公众号：高中试卷君
“ ” “ ”。)
分 材料一侧重技术层面 强调数字化储存 处理与传播的具体路径 材料二侧
4.(4 )① , 、 ;②
重实践应用 论证数字技术赋能优秀传统文化传承与创新的实效
, 。
每点 分 意思相近即可 若有其他答案 合理亦可酌情给分
( 2 , 。 , 。)
分 列出 数字故宫 古籍 藏品等具体数据来证明 通过原有的保护方式与数
5.(6 )① “ ”、 、 。②
字化重建实效性的对比来证明 举出故宫博物院 殷墟甲骨文等例子来证明 从
。③ 、 。④
让传统文化资源实现数字化存储和展览展示 拓宽了文化产品和服务创新的边界
“ ”“ ”
将为保护 活化 利用中华优秀传统文化打开更多想象空间 等几方面来证明
“ 、 、 ” 。
每点 分 答出三点即可 意思相近即可 若有其他答案 合理亦可酌情给分
( 2 , , 。 , 。)
分 项理解片面 两文均以群体人象征民族精神 文本一彰显觉醒和血性抗争
6.(3 )D (A , : ,
风景谈 讴歌奉献和创造力量 项 暗示这两部作品的主题都很庸俗 说法不当 从
《 》 ;B “ ” ,
文本二中 然而现在看来 雾重庆 这三个字 当真不坏 看出 项 感到很悲观 的
“ ,‘ ’ , ”; C “ ”
说法不当 文本二说的是 然而不一定坏
, “ ”。)
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1 ( 4 ) (2025.6)分 项 借用历史学家批评波旁王朝的话 批判当时被迷惑的民众的麻木与短
7.(3 )C (C “ ,
视 说法不当 结合文本二应该是批判当时的国民党政府
” , 。)
分 火 的意蕴 既指日寇的暴行 如炮火 沪东大火 毒火 也指民族觉醒和重生
8.(4 )①“ ” : , 、 、 ; ,
如净火 雾 的意蕴 既指重庆自然气候的雾季 也隐喻反动政府的政治高压
。②“ ” : , 。
每点 分 意思相近即可 若有其他答案 合理亦可酌情给分
( 2 , 。 , 。)
分 示例一 甲组
9.(6 ) : 。
雾中偶记 写皖南事变后重庆的白色恐怖 给人压抑之感 炮火的洗礼 直接写
①《 》 , ;②《 》
抗战初期的残酷战火场景 以激昂的呐喊号召四万万人团结起来抗争 炮火的洗
, ;③《
礼 表现全民在战火中觉醒和重生 彰显了不屈的民族精神
》 , 。
示例二 乙组
: 。
炮火的洗礼 写抗战初期的呐喊抗争 民众群情激昂 雾中偶记 中作者面对皖
①《 》 , ;②《 》
南事变后重庆的白色恐怖 反思斗争的复杂性 雾中偶记 写于抗战相持阶段 严峻
, ;③ 《 》 ,
形势需要理性认识抗战的长期性
。
每点 分 意思相近即可 不选择的要扣分 只有选择没有理由的不给分 若有其他答
( 2 , 。 , 。
案 合理亦可酌情给分
, 。)
分 正确断句 乃上阁之小轩 聆之 诚噌吰如洪钟然 馀石无此声
10.(3 )C D G ( : , , , 。)
分 意义相同 分析错误 两个 适 意义不同 前一个是 恰好 正好 后一个
11.(3 )C (“ ” , “ ” , “ 、 ”,
是 刚才
“ ”。)
分 但他认为北钟山左右石壁的景色不如南钟山 理解错误 根据原文 左右石
12.(3 )B (“ ” , “
壁如北钟山 其景则不如 应该是 南钟山左右石壁的景色不如北钟山
, ”, “ ”。)
分
13.(8 )
郦道元认为石钟山下面靠近深潭 微风振动波浪 水和石头互相拍打 发出的声音
(1) , , ,
好像大钟一般 关键词 临 鼓 搏 各 分 句子大意 分
。( “ ”“ ”“ ” 1 , 1 。)
李渤竟然想用斧头敲打石头来辨别石钟山声音清澈或浑浊的原因 就浅陋了 关
(2) , 。(
键词 乃 考 疏 各 分 句子大意 分 公众号：高中试卷君
“ ”“ ”“ ” 1 , 1 。)
分 要有质疑精神 要亲自实地考察 要善于观察分析
14.(3 )① ;② ;③ 。
每点 分 意思相近即可 若有其他答案 合理亦可酌情给分
( 1 , 。 , 。)
参考译文:
九江湖口县有一座石钟山。郦道元认为石钟山下面靠近深潭,微风振动波浪,水和
石头互相拍打,发出的声音好像大钟一般,于是授予它这个称呼。唐代李渤才访求石钟
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2 ( 4 ) (2025.6)山的旧址,在深潭边找到两块山石,敲击它们,聆听它们的声音,南边那块山石的声音
重浊而模糊,北边那块山石的声音清脆而响亮。北宋的苏轼因为对这话有怀疑,曾经趁
着夜月乘着小舟来到峭壁下,听到从水面上发出有宏大的声音,声音洪亮像钟鼓的声
音连绵不断。驾船的人非常害怕,回到港口。有一块巨大的石头在水中,中间是空的,有
很多孔,和风声水声相互呼应,发出窾坎镗鞳的声音,同先前钟鼓的声音相互应和。周
文忠公也曾经游览过这里,并且他描写上下钟山的景物很是详细,曾疑惑为何这些有
关钟山得名原因的说法不一致。
今天秋天七月十六,因为督学到了县邑,于是带着老人高嵩等到北钟山去。山上都
是大石,立在江边,高的大约有一千多丈,左面有观音阁,阁中有小轩,正好在钟石之
上。高嵩和寺中僧人宏鋐指着对我说:这就是北钟山,山就是因为这个而命名的。于是
就从阁后踏着高峻的山崖,深入灌木丛生的地方,像蛇一样蜿蜒而上。有个亭子叫做
“白云亭”,原因是亭子在山顶,仅可容纳二三个人。凭着栏杆远望,小孤、五老、香炉、
二祖、五祖诸峰,如同环抱在一起,都像屏风一样列在山的左右,从南面来的江水清澈,
向西流去的湖水浑浊,有的汇聚于此,然后注入大海,水势浩大,无边无际,在远处与长
天一色,在近处和山间的光彩一起荡漾。悠然的风光,能在游览时体验到,很难用笔墨
来形容。返回登岸,径直来到钟石下面,俯下身子观察,石头都是空穴,因为水位下落风
停息了,所以没有发出钟鼓的鸣声。
从九江又回来,与进士梅君愈以及老人乘着舟到这个地方,狂风怒号波涛汹涌,舟
不能靠岸。于是来到阁中的小轩上,聆听,果然有宏大的如同钟鼓的声音,其他的石头
都没有这样的声音。郦元的记载,苏公的辩解,的确可以破解千古疑惑了。第二天,到了
南钟山,山下也有观音阁,临靠大江。左右石壁和北钟山一样,但景色不如北钟山,右侧
的石壁中间有一道十余丈宽的缺口。老人和寺中的僧人说,这就是南钟石。苏公有记刻
在上面。正统十四年己巳,石头裂开倒在水中,痕迹尚且很新。仔细的观察南北的石头,
石头下面都有窟窿,风水击打在上面,都可以发出声来,为什么只有这个石头用钟来命
名呢?大概是其他的石头背靠着土侧立,下面是空的而后面是实的,所以发出的声音浑
浊,只有这座山石突兀地矗立在水里,中间和下面都是空的,所以那声音像洪钟一样。
李渤竟然想用斧头敲打石头来辨别石钟山声音清澈或浑浊的原因,就浅陋了。但是怀
疑苏公当时所游览是港口,稍微偏南的风景,才有好像凶猛的野兽和奇异的鬼怪一样
的石头,阴森森地想要向人扑去。况且遇到害怕的事就回去了,南钟山恐怕还没有到,
所以南钟山的景色没有在他的文中见到。
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3 ( 4 ) (2025.6)分 赞叹蜀道的雄奇险峻 分析不当 应该是感叹蜀道的难行
15.(3 )D (“ ” , 。)
分 相同 两首诗都表达了对蜀道奇险景象的惊叹和路途难行的畏惧
16.(6 ) : 。
不同 李白 蜀道难 还表达了对友人的关怀和对国事的忧虑
: 《 》 。
每点 分 意思相近即可 若有其他答案 合理亦可酌情给分
( 3 , 。 , 。)
分 能顺木之天 以致其性焉尔
17.(6 )(1)
隔叶黄鹂空好音 但见群鸥日日来
(2)
每答对一空给 分 有错别字该空不给分
( 1 , 。)
示例一 登东皋以舒啸 临清流而赋诗
(3) :
示例二 借书满架 偃仰啸歌 偃仰啸歌 冥然兀坐
: ( )
示例三 扣舷独啸 不知今夕何夕
:
示例四 莫听穿林打叶声 何妨吟啸且徐行
:
示例五 独坐幽篁里 弹琴复长啸
:
每答对一空给 分 有错别字该空不给分 若有其他答案 合理亦可酌情给分
( 1 , 。 , 。)
分 项和文中 清明 都是 清澈明净 项是 清正严明 项是 清明节
18.(3 )B (B “ ” “ ”,A “ ”;C “ ”;
项是 清楚 清醒
D “ 、 ”。)
分 静静 表现老人的淡然 朴实和坚守 黑黑 说明翠翠作为边城女孩的自然本
19.(4 )① , 、 ; ,
色 处处 突出翠翠活泼可爱 光光 表现翠翠的聪明机警 从从容容 表现翠翠的镇定
; , ; , ; , 、
诚朴 有助于更好地塑造人物形象 展现出边城的人情美
。② , 。
每答对一点给 分 第一点中答出一个给 分 任选两处即可 意思答对即可 若有其
( 2 , 1 , 。 。
他答案 合理亦可酌情给分
, 。)
分 数量不断增加的需要 性状分异更趋明显
20.(4 )① ②
每答对一处给 分 意思答对即可 若有其他答案 合理亦可酌情给分 超过字数扣
( 2 , 。 , 。 1
分
。)
分 揭示物种在自然选择过程中的内在因果关系 表明科学论述的逻辑严密性和推
21.(4 ) ,
断合理性
。
意思答对即可 若有其他答案 合理亦可酌情给分
( 。 , 。)
分 示例 自然选择是物种在繁殖过程中通过变异和生存竞争 保留适应环境的优
22.(5 ) : ,
势性状并淘汰劣势性状的演化机制
。
意思答对即可 若有其他答案 合理亦可酌情给分 超过字数扣 分
( 。 , 。 1 。)
分 略
23.(60 )
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