文档内容
历史考试卷
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（下）前五单元。
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的。
1．古代印度某经典著作记载：“尔时，大王即唤众盲，各各问言：“汝见象耶？”众盲各言：“我已
得见。”王言：“象为何类？”其触牙者，即言，象形如芦菔根，其触耳者，言象如箕，其触头
者，言象如石······”这一“盲人摸象”的故事折射出古代印度
A.哲学思想丰富 B.宗教信仰多元
C.文化交流频繁 D.社会阶层复杂
2．图1所示为公元前2000年亚述地区的一份契约。据此可知，当时亚述地区
因尼比的儿子阿帕丕从阿拉德·基比的儿子别尔·阿沙里达那里按照城市院（领导亚
述的全部经济和政治生活的机构）所定重量取了 1他连特又6明那（30公斤左右）的
铅。在7个月的期限内，他只须称（交）出铅的本金。······
他的田地、儿子和房屋就是铅的抵押品。
······
（以下是印章、证明人和日期）
图1
A.注重规范商品交易行为
B.金属冶炼技术普及民间
C.私有财产得到有效保护
D.政府全面干预经济活动
3．罗马共和国时期，随着疆域的不断扩大，原有的公民法已无法满足社会需求，于是万民法逐渐形
成。万民法适用于罗马境内的各族人民，它突破了公民法只适用于罗马公民的局限，更加注重调整
财产关系等经济纠纷。这一转变表明罗马法
A.主要解决经济领域的问题
B.因适应现实需求而不断发展C.基本摒弃了公民法的原则
D.丧失了维护贵族利益的本质
4．中世纪西欧，教皇有权任免大主教、主教等各级神职人员。其中，大主教管辖特定区域，权力高于普
通主教；主教负责管理各自教区，教区之下还设有大量神父，直接面向信众处理宗教事务。不同等级
的神职人员，在宗教仪式的站位、服饰及日常职责上均有严格区分。这些现象表明中世纪西欧
A.以规范宗教仪式为核心
B.教会内部管理得以强化
C.宗教思想传播受到阻碍
D.埋下了宗教改革的伏笔
5．图2为伊斯兰教传播路线示意图。由此可推知，伊斯兰教的传播
图2
A．集中发生于7世纪末 B.融合了东西方宗教
C.遭到被征服地区排斥 D.丰富了区域性文化
6.604年，日本圣德太子以中国“礼治”思想为核心，颁布“十七条宪法”，明确提出“国靡二君，民无
两主，率土兆民，以王为主”，并要求臣民“承诏必慎，不谨自败”。由此可见，当时日本
A.消除贵族势力巩固王权统治 B.确立了中央集权的政治体系
C.照搬中国礼制构建法律制度 D.借鉴中国思想强化君主权威
7．英国史学家博维尔认为，马里帝国无论从幅员还是财富来说，在纯粹非洲式国家的历史上都是很突出
的。这个帝国是印证黑人的政治组织才能的突出范例。以下史实能印证这一结论的是马里帝国
A.建立大津巴布韦石构建筑群
B.与埃及法老通商，垄断香料贸易
C.实行分封制，依附桑海帝国
D.控制西非黄金贸易，设行政分区
8.1500年后，威尼斯人平均每年从亚历山大（埃及）获得的香料数量较 1500年前减少了至少三分之二，
从贝鲁特（黎巴嫩）获得的香料减少至五分之六，其中欧洲市场需求最旺盛的胡椒，降幅远超其他香料。与此同时，葡萄牙里斯本的香料进口量却激增3倍。对这些变化解读正确的是
A.奥斯曼帝国阻断传统商路导致贸易中断
B.新航路开辟引发欧洲贸易重心与路线双重转移
C.威尼斯因手工业衰落丧失商贸竞争优势
D.欧洲本土香料替代作物推广降低地区进口需求
9.17世纪，中国茶叶传入荷兰，迅速成为上流社会的时尚饮品。此后茶叶又传入英国，成为宫廷生活的
一部分，并衍生出下午茶习俗。18世纪末，饮茶之风遍及俄国社会各阶层，俄国人在茶水中加入糖、
柠檬、牛奶等，形成了独特的俄罗斯茶道。这可用于说明，17-18世纪
A.商品流动推动文化习俗变迁 B.工业革命丰富欧洲人的生活
C.欧洲已成为世界市场的中心 D.茶叶贸易改变世界经济格局
10.15-16世纪，意大利史学研究突破了依赖书本和文字的局限，史学家广泛考证铭文、古物和古建筑，
使文物有了切实的概念。比起欧洲其他地区充满虚构的故事集之类的著述，这一时期的意大利史学研
究更倾向于写实。这主要得益于意大利
A.商贸的快速发展 B.古典文化的复兴
C.民族的严谨性格 D.唯物史观的推广
11．孟德斯鸠认为：把科学和神学分开，并且把上帝和人分开，用法的绝对权威取代神的绝对权威；法
律支配地球上所有人民的场合，就是人类的理性的体现。孟德斯鸠实质上主张
A.法治是建立立宪政体的前提 B.构建基于人类理性的社会秩序
C.以社会契约制约教会的权威 D.法律应该体现人类的共同理性
12．有学者认为，对俄国而言，亚历山大二世·尼古拉耶维奇一生最重要的功绩在于改革俄国农奴制
度。他就像两面神亚奴斯，一张脸望着未来，一张脸望着过去，把俄国从落后的经济发展状况中解救
了出来。这一评价
A.聚焦改革的经济影响 B.突出了改革的进步层面
C.有助于客观认识改革 D.忽视了改革的旧制残余
13.18世纪前，英国工业主要集中于东南部，以森林提供的木炭作为热力源。随着人口增长与冶铁、酿酒
等生产规模扩大，森林被大量砍伐，木材资源日渐枯竭，18世纪人类历史上第一次“能源危机”爆
发。此后英国转向以煤炭作为新能源，进入“煤炭时期”，煤炭与蒸汽机车、钢铁共同成为英国工业
革命的重要象征。这一过程表明英国
①应对资源危机推动能源类型转型
②能源变革为工业革命提供重要支撑
③工业初始布局影响早期能源选择
④煤炭成为英国工业革命的主要标志A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.1825年，英国第一条铁路在斯托克顿和达林顿之间开通；1830年，曼彻斯特到利物浦的铁路投入
使用，史蒂文森设计的“火箭头”机车时速达到29英里；到1843年，英国已经有2036英里铁
路。铁路成为英国国内最重要的运输方式。据此可知，英国铁路业
A.密切了英国与世界的联系 B.为工业革命兴起创造了条件
C.成为政府重点发展的行业 D.适应了资本主义发展的需要
15．圣西门出身贵族，早年投身美国独立战争，目睹法国大革命的动荡后，他放弃贵族身份与奢靡生
活，转而致力于研究社会改造问题。他提出废除私有制、建立实业制度，主张由学者和实业家管理
社会，还将自己的财产用于创办学校、资助贫困工人。圣西门的经历可用于说明19世纪初
A.贵族阶层彻底背离原有阶级
B.社会变革影响社会价值重构
C.工人运动推动社会制度变革
D.工业革命激化社会阶级矛盾
16.1911年4月，列宁在《工人报》发文指出，在法国的一些大城市中（马赛、里昂、圣艾蒂安、第
戎等），工人们也作了夺取政权、宣布成立公社和解救巴黎的尝试，但是这些尝试很快都以失败告
终。于是第一个举起无产阶级起义旗帜的巴黎只得依靠本身的力量，结果遭到了必然的失败。这一
言论
A.分析了巴黎公社革命失败的教训
B.强调了巴黎公社革命具有偶然性
C.认为巴黎公社缺乏科学理论指导
D.剖析了建立工农联盟的重要意义
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料
13-15世纪英格兰行会通过向国王请愿获取了特许权。早期特许权多围绕“限制外来从业者，
垄断本地市场”展开，约克羊毛织工行会获准“禁止非行会成员在本市从事羊毛纺织行业，外来成
品需缴纳高额关税”。14世纪中期后，行会的请愿内容逐渐变化：伦敦铁匠行会请求“规范铁匠
技艺标准，对不合格产品处以罚款”；考文垂布商行会要求“统一布匹度量衡，保障商人与消费者
权益”。部分行会还通过请愿争取“参与城市管理的权利”，如伯明翰皮革行会获准选派代表参与
市政会议，监督城市市场秩序。随着商品经济的发展，国王对行会请愿的回应也在逐步调整，15
世纪后期开始限制行会的过度垄断，如 1488年颁布法令“允许非行会成员在郊区从事手工业生
产，不得随意阻拦”，要求行会不得擅自提高商品售价，需定期向王室汇报经营状况。-摘编自康宁《英格兰行会特许权请愿与市场化趋势》
（1）根据材料并结合所学知识，概括13-15世纪英格兰行会特许权请愿的变化趋势。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析13-15世纪英格兰行会特许权请愿变化的原因及影响。（8分）
18．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
16世纪起，葡萄牙、西班牙率先踏上殖民扩张之路。葡萄牙凭借先进航海技术，在非洲、亚洲
沿海建立众多贸易据点，控制香料贸易航线；西班牙则在美洲大规模开拓殖民地，掠夺金银矿产，
强迫印第安人劳作。到17世纪，荷兰异军突起，凭借强大的商船队垄断海上贸易，在东南亚建立
荷属东印度殖民地，还在北美建立新阿姆斯特丹。此时的欧洲强国，将殖民地视为财富来源与经济
附庸，极大地改变了世界经济格局。
-摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》
材料二
哥伦布的航海事业是时代精神的体现，而不是他个人随心所欲的主观意识的结果，他航海的诸
多动机是当时时代的客观要求和历史的必然。正是从这个意义上说，哥伦布的航海行为是时代行
为，浓缩了那个时代的资本精神、商业精神和人文精神，展示着历史发展方向。
-摘编自沈敏华《论哥伦布西航美洲的文化背景》
（1）根据材料一，概括16-17世纪西方早期殖民扩张的特点。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈对“哥伦布的航海行为是时代行为”的理解。（8分）
19．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
1787年美国制宪会议确立了联邦制共和政体：联邦政府拥有征税、军事、外交等“列举权
力”，各州拥有教育、治安等“保留权力”，形成联邦与州分权制衡的格局；创设总统制，总统为
国家元首兼行政首脑，由选民间接选举产生，任期4年，可否决国会法案，与掌握立法权的国会、
掌握司法权的最高法院形成“三权分立”。1787年宪法未明确公民权利，后通过前10条修正案
（《权利法案》）补充，且长期保持稳定，仅通过修正案调整（如 1865年废除奴隶制），两党制
成为共和政制运行的重要支撑。
-摘编自艾伦·布林克利《美国史（1492-2006）》
材料二
法国共和政制建设历经波折：1792年建立第一共和国，因雅各宾派专政而动荡。1804年拿破
仑建立第一帝国，1815年波旁王朝复辟，1830年七月王朝延续君主制，1848年二月革命建立第二
共和国，1852年路易·波拿巴建立第二帝国。1870年普法战争后，第三共和国成立，1875年《法
兰西第三共和国宪法》确立议会制共和：议会由众议院与参议院组成，其中国民议会负责选举总统；众议院单独拥有“倒阁权”，掌握立法权，可选举总统、倒阁；总统为国家元首，由国民议会
选举产生，任期7年，权力受内阁制约；内阁由众议院多数党组成，对议会负责。该宪法未明
写“共和”，却通过“禁止王室成员参选总统”“内阁对议会负责”巩固共和，此后共和制稳定运
行，未再出现政权逆转。
-摘编自阿尔贝·索列尔《欧洲与法国革命》
（1）根据材料并结合所学知识，比较近代美法两国共和政制建设的差异。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明近代美法两国共和政制建设的历史启示。（6分）
20．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
不同地区与人群的自然环境、自身禀赋存在固有差异，而文明作为人类应对生存挑战、化解社会
冲突的系统性方案，其形态也因此呈现出鲜明的多样性。文明的形成本质上是特定人群在具体时空下
互动的产物，其积淀的习惯传统、规章典籍及文化观念，必然深度内嵌该群体的禀赋特征与所处环境
的核心信息。文明的生成与发展存在显著的“时空成本”：空间上的地理距离构成文明传播与融合的
天然障碍，限制了早期文明的辐射范围；时间上文明需通过长期的社会博弈积累经验、完善规则，无
法脱离历史进程凭空产生。因此，文明始终遵循“由近及远、由小到大”的演进路径，在不同历史节
点均保持着清晰的地域边界，并因具体环境与人群特质的差异，被赋予独特的形态与内涵。
-摘编自赵林《绵延：文明分野与文化演进》
根据材料，提炼一个论题，并结合世界古代史知识加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，论
证充分，逻辑清晰。）
历史考试卷参考答案
1.A 2.A 3.B 4.B 5.D 6.D 7.D 8.B 9.A 10.B 11.B 12.C 13.A 14.D
15.B 16.A
17．（1）变化趋势：请愿内容从以“垄断本地市场，限制外来竞争”为主，转向“规范技艺标准、统一
度量衡”等行业管理需求；请愿范围从单纯的经济权益，扩展到“参与城市管理、监督市场秩序”的
政治与公共事务领域；请愿结果从国王多授予垄断特权，转向对行会垄断的限制与经营监管。（6分）
（2）原因：商品经济发展推动市场规模扩大，单纯的垄断难以适应跨区域贸易需求；国王为强化中央
集权，需平衡行会垄断与民众、非行会从业者的利益；城市自治运动的影响。（4分）影响：规范了
行业秩序，保障了商品质量与交易公平，推动了手工业的专业化发展；削弱了行会的过度垄断，为新
兴工商业者提供了发展空间；行会参与城市管理，促进了城市治理体系多元化，推动了中世纪城市发
展。（4分，答出两点即可）
18．（1）特点：国家主导，强国参与；方式多样，各有侧重；目的明确，服务经济。（6分）
（2）理解：
“时代行为”指哥伦布航海是15-16世纪欧洲社会发展的必然结果。（1分）
受资本主义萌芽的需求驱动：欧洲商品经济发展，资本主义萌芽产生，急需海外市场与原始资本；哥伦布寻找东方新航线、追求财富的动机，正契合这一时代性需求。（2分）
受商业困境与人文思潮的推动：传统地中海商路被奥斯曼帝国阻断，商人急需新商路；文艺复兴倡导
的人文主义鼓励冒险探索、追求世界认知，为其航海提供思想动力。（2分）
得益于时代技术条件的支撑：15世纪多桅帆船、罗盘等航海技术进步，地圆说传播，为跨洋航行提供
现实可能，这些“时代积累的条件”是航海行为得以实现的基础。（2分）
综上，哥伦布航海是欧洲资本主义、商业需求、人文思潮与技术进步共同作用的结果，本质是时代因
素的产物，而非个人偶然行为。（1分）
19．（1）差异：
政制确立历程不同：美国相对顺畅，1787年宪法一次性确立联邦制共和，后续通过修正案完善；法国
较为曲折，历经“共和一帝制-复辟”反复，近百年后1875年宪法才稳定共和。（2分）
权力结构核心不同：美国是总统制共和，总统与国会、最高法院分权制衡，由总统掌握行政主导权；
法国是议会制共和，议会掌握主导权，总统、内阁依附于议会。（2分）
宪法与制度稳定性不同：美国1787年宪法长期稳定，仅通过修正案调整，两党制保障制度运行的连续
性；法国多版宪法更替，1875年后才实现宪法与制度稳定。（2分）
（2）历史启示：共和政制建设需与本国国情适配；权力制衡是共和政制稳定的关键；宪法的稳定性与
弹性需兼顾；共和政制建设是渐进过程，需坚持民主原则。（6分，答出三点即可，其他言之有理亦
可）
20．示例一
论题：文明的多样性源于不同地区的环境差异。（2分）
阐述：世界上不同地区人群所形成的文明展现出显著的多样性，这与他们所处的环境密切相关。古埃
及文明诞生于尼罗河流域，尼罗河每年定期的泛滥带来了肥沃的土壤，为农业生产创造了优越条件，
这使得古埃及人能够发展大规模的农业，从而有足够的资源和人力去建造宏伟的金字塔，崇拜众多神
灵，尤其是太阳神，并形成了高度集权的法老统治制度。古希腊文明则位于地中海周边，多山少平原
的地理环境不利于大规模农业，但海岸线曲折，拥有众多优良港湾，促使古希腊人积极开展海外贸易
和殖民活动。这种经济模式孕育了城邦制度，公民积极参与政治，发展出了民主政治。同时，对自然
和社会的思考催生了哲学的繁荣，推动了苏格拉底、柏拉图等著名哲学家的产生。（8分）
总之，不同地区人群的环境差异造就了文明的多样性，使得人类文明丰富多彩，各自绽放独特的
光芒。（2分）
示例二
论题：文明的形成与发展受特定时空条件制约。（2分）
阐述：略。（10分）
（“示例”仅供参考，不作为评分唯一标准）
