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2024-2025 学年度济宁市高三模拟检测
历史试题参考答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B A A D B A C C B
11 12 13 14 15
B C D A C
二、非选择题
⒗（12分）
⑴从改变征税主要依据的角度作答，如之前征收的主要依据是人丁，之后主要依据是土地
和财产（4分）。
⑵共同点：从征收时间南北有别的角度作答（2分）；
从征收时间进一步放宽的角度作答（2分）。
历史意义：从制度更具灵活性，便于政府征税、百姓纳税的角度作答（2分）；
从有利于减轻农民负担，缓和社会矛盾，促进农业生产发展的角度作答（2
分）。
若从其他角度作答，言之有理，也可得分。
⒘（12分）
稳：含义：从中国进出口贸易的基本格局没有发生变化的角度作答（2分）。
依据：从进口商品始终以消费资料为主体的角度作答（2分）；
从出口商品始终以原材料、半制品为主体的角度作答（2分）。
变：含义：从进口贸易、出口贸易结构内部有细微变化的角度作答（2分）。
依据：从进口贸易中生产资料进口比重有所增长的角度作答（2分）；
从出口贸易中机采矿产品、机器产品比重有所增长的角度作答（2分）。
⒙（14分）
⑴信息举例：持怀疑态度；对旧中国遗留的军政人员等实行“包下来”政策、政务院出台
政令与制度；期待已久、脚踏实地等。
⑵评述内容：出台背景：如中国共产党开始执政，亟需巩固政权、恢复发展经济；部分人
对党的执政能力持怀疑态度等；政策实施：如政府出台举措进行安置、涵盖城市中各类群体等；
政策影响：积极影响：体现了党的执政能力，驳斥了质疑；赢得民众支持，
利于稳定社会秩序、巩固政权、恢复发展经济等；
消极影响：国家包的过多，对以后社会发展产生一定负面影响等。
⑶评分要求
①层次要求（12分）
层次1：仅在表述涉及相关的部分内容，不能在政策出台背景、政策实施和政策影响
等方面建立起内在联系（0－4分）；
层次2：表述涉及的内容较为全面，能在政策出台背景、实施及产生影响等方面构建
起初步的内容联系（5－8分）；
层次3：表述内容全面，能在政策出台背景、实施及产生影响等方面构建起严密的逻
辑关系（9～12分）。
②表述成文（2分）。
⒚（17分）
⑴模式：从推行军国主义的角度作答（2分）。
不同：从第一则是原始文献（文献史料），第二则是艺术作品的角度作答（4分）；从
第一则阐述推行军国主义原因，第二则是艺术地反思军国主义可能造成的危害的
角度作答（4分）。
⑵若从德国实行国家垄断资本主义（或答以市场经济为基础、加强国家干预）（2分）；
加强与西欧的合作，促进与东欧的和解，以和平、合作促进发展（2分）。
⑶史料与德国密切相关，理由充分即可（3分）。如补充两德统一的史料，全面地展现了
二战后德国由分裂趋向新的统一，走向新发展之路的历程；补充欧洲联合（欧洲一体化）
的史料，体现出战后德国融入欧洲一体化，拓展发展的国际空间，实现了和平发展。
