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2025 年自治区普通高考适应性检测分学科第二次模拟考试
生物学参考答案
一、单项选择题(本题共 小题,每小题 分,共 分)
25 2 50
题号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
C B C A D C D D C D A C C
题号
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
B B D B B C A C B C C B
组成白蛋白的氨基酸有 种 肯定含必需氨基酸 是人体细胞不能合成的 错误
1.C 16 , , ,A ;
与白蛋白的合成过程相关的具膜细胞器有内质网 高尔基体和线粒体 错误 长链脂肪酸水
、 ,B ;
溶性差 根据题目信息 可以通过白蛋白运输 正确 设白蛋白中含 个氨基酸残基 则可得
, , ,C ; x ,
公式 解得 错误
131.6x-(x-1)×18-17×2=66458, x≈585,D 。
支原体是最小的原核生物 没有细胞壁结构 衣原体有细胞壁结构 错误 线粒体
2.B , , ,A ;
中也存在核糖体和环状 正确 酵母菌也有液泡结构 错误 黑藻是多细胞生物 错
DNA,B ; ,C , ,D
误
。
低倍镜换成高倍镜后 只需调节细准焦螺旋 错误 探究植物细胞的吸水和失水
3.C , ,A ;
实验整个过程中不需要用到高倍显微镜 错误 培养液中酵母菌种群数量的变化实验操作
,B ;
时 先将盖玻片放在血细胞计数板的计数室上 用吸管吸取培养液滴于盖玻片的一侧 让培养
, , ,
液自行渗入计数室 另一侧无需用吸水纸吸引 错误
, ,D 。
该实验发生于光反应 该过程还会产生 和 错误 光反应产生的
4.A , O2 NADPH,A ; ATP,
可用于 的还原 正确 为达实验目的 图乙中所有锥形瓶都应置于黑暗条件下 正确 结
C3 ,B ; , ,C ;
合甲乙实验可推知 某种能量形式 可能是类囊体膜内外的 +浓度差 正确
“ ” H ,D 。
若减数 与 所在同源染色体未分离 且与 所在染色体组合 则该次级精母细
5.D IA a , B ,
胞 产生的精子的基因型都是 若减数 与 所在同源染色体未分离 且 与
(AAaaBB) AaB, IA a , b B
所在染色体发生互换 并组合 则该次级精母细胞 产生的精子的基因型一个是
, , (AAaaBb) AaB,
另一个是 若减数 与 所在同源染色体发生互换 但正常分离 减数 所在染色体单
Aab, IA a , , IIA
体未分离 则可产生 和 配子 故选
, AaB B , D。
个复等位基因构成的纯合体 种 杂合体 种 但基因型 + +致死 故该植物种
6.C 3 3 , 3 , R R ,
群中个体的基因型只有 种 正确 基因型为 + 和 的亲本杂交 的基因型为 + +
5 ,A ; R r Rr F1 R R∶R r
表型及比例为红花 紫花 白花 正确 的红花基因型 + +
∶Rr∶rr=1∶1∶1∶1, ∶ ∶ =2∶1∶1,B ;F1 R R∶R r=
配子 + 则 代 + + + + + +致
1∶1, R ∶R∶r=2∶1∶1, F2 1/4R R 、1/16RR、1/16rr、1/4R R、1/4R r、1/8Rr, R R
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{#{QQABCYgAoggoABIAARhCUwHSCgOQkhAAAQgOABAEMAAACBFABCA=}#}死 纯合子占 + + 错误 的表型及比例为红花 紫
, F2 (1/16RR+1/16rr)/(1-1/4R R )= 1/6,C ;F2 ∶
花 白花 正确
∶ =8∶3∶1,D 。
由题意可知 该植物 是 型性别决定植物 则染色体组成为 对常染色
7.D , (2n=24) XY , 11
体 若要对该植物进行基因组测序 则需要检测 条染色体上的脱氧核苷酸序
+XY, , 11+X、Y=13
列 错误 纯合宽叶雄株和纯合窄叶雌株的基因型分别是 B b b 又由题意可知 基因
,A ; X Y、X X ; ,a
纯合时雌株不能产生配子 基因纯合时导致雄株不能产生配子 该植物群体能正常可育的个
,A ,
体基因型 种 种 种共 种 错误 亲本的基因型分别是 B 和 b b
AA_3 ,aa_2 ,Aa 5 10 ,B ; aaX Y AAX X ,
错误 个体基因型为 B b b 中 B b b b B b
C ;F1 AaX X 、AaX Y,F2 AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,X X ∶X X ∶X Y∶X Y=1∶
故 中可育植株所占的比例为 正确
1∶1∶1, F2 1/4×1/2+1/4×1/2+1/2×1=3/4,D 。
技术和逆转录不完全相同 错误 逆转录酶来自逆转录病毒 错误 技
8.D PCR ,A ; ,B ;PCR
术和逆转录都不需要 错误 合成 时 都是将单个脱氧核苷酸给连接到一起来形
tRNA,C ; DNA ,
成磷酸二酯键 正确
,D 。
基因突变时不一定会变成等位基因 如原核细胞的基因 错误 染色体发生变异
9.C , ,A ;
时 也可能只改变基因的排列顺序 错误 基因的碱基顺序发生改变时 遗传信息一定会发生
, ,B ; ,
改变 正确 基因重组的对象是非等位基因 错误
,C ; ,D 。
无论哪种进化其实质都是发生了基因频率的改变 错误 生物变异不定向 而环
10.D ,A ; ,
境只能对生物变异的结果进行选择 错误 若后代之间的相似程度大于祖先之间的相似程
,B ;
度 则是趋同进化 平行进化的生物源自共同祖先 祖先之间的相似程度大 错误 生活在水
, , , ,C ;
中的哺乳纲的鲸 爬行类的鱼龙源自不同祖先 都由于适应相似的环境具有与鱼类相似的体
、 ,
型 属于趋同进化 正确
, ,D 。
实验组是第 组 第 组都是对照组
11.A 4 , 1,2,3 。
题干叙述的神经调节机制属于非条件反射 视网膜感光细胞受到光刺激后产生的
12.C ;
动作电位在神经纤维上单向传导 过多光暴露血糖代谢减缓 血糖浓度升高会使胰岛素的分泌
; ,
量增加
。
如果细胞外液中钠盐含量偏低 此时体内的醛固酮分泌量会增加
13.C , 。
疫苗的 分子上只需要有抗原信息即可 抗原蛋白需要抗原呈递细胞的
14.B mRNA RNA ;
处理才能传递给其他的免疫细胞产生免疫反应 治疗癌细胞也可以用该方式制备癌细胞的
;
疫苗
mRNA 。
汗腺导管内的液体不属于内环境 肾小管重吸收水分属于被动运输 交感神经和
15.B ; ;
副交感神经属于脑神经和脊神经中的传出神经 概念分类错误
, 。
光敏色素分布在植物的各个部位 其中在分生组织细胞中比较丰富
16.D , 。
食物属于密度制约因素 错误 在不同活动区域的东北虎种群间建立连通的生
17.B ,B 。
态廊道 降低了东北虎的种群数 使小种群汇聚成了一个大种群 正确
, , ,C 。
合理利用就是最好的保护 实现无废弃物农业生产模式主要利用了生态工程的循
18.B ;
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{#{QQABCYgAoggoABIAARhCUwHSCgOQkhAAAQgOABAEMAAACBFABCA=}#}环原理 建立动物园和植物园属于异地保护 错误
; 。 A、C、D 。
群落演替只是优势物种取代而不是取而代之 在灌木阶段草本植物仍然存在 干
19.C , ;
旱地区群落演替的最终阶段是草本植物或稀疏灌木群落阶段 由于气候变化导致高寒草甸生
;
态系统变成荒漠生态系统属于群落演替
。
君主斑蝶和马利筋属植物是捕食关系 两物种之间存在相互选择共同进化 对强
20.A , 。
心苷敏感的果蝇和不敏感的果蝇突变体属于同一物种 不能体现物种多样性
, 。
葡萄不能反复冲洗 否则会冲去酵母菌种 错误 酵母菌在有氧条件下繁殖速度
21.C , ,A ;
快 初期为了快速形成菌种优势 向发酵瓶中装入葡萄汁时 应留 的空间 发酵温度应控制
, , , 1/3 ,
在 错误 制作葡萄酒的微生物酵母菌与制作腐乳的主要微生物毛霉都是真核生
18~30℃,B ;
物 正确 后期发酵液表面出现一层白膜 其主要成分是醋酸菌 错误
,C ; , ,D 。
该接种方法为平板划线法 不能对微生物进行计数 错误 从用途的角度分 该
22.B , ,A ; ,
培养基既是选择培养基 又是鉴别培养基 正确 该过程中需对接种环进行灼烧灭菌 但灭菌
, ,B ; ,
次数为 次 错误 纤维素分解菌将纤维素分解掉了 该区域刚果红不能与纤维素形成红色
5 ,C ; ,
复合物 故划线区域形成的菌落周围显白色 不是红色 错误
, , ,D 。
过程为诱导细胞融合过程 体现了细胞膜具有流动性 错误 过程有多种杂
23.C ② , ,A ;③
交细胞可在该选择培养基上生长 错误 过程为专一抗体检测 所选出的细胞既能迅速大
,B ;④ ,
量增殖 又能产生专一抗体 正确 过程应在小鼠腹腔进行培养 然后在腹水中获取单克隆
, ,C ;⑤ ,
抗体 错误
,D 。
采集到的卵母细胞和精子 要分别在体外进行成熟培养和获能处理 才能用于体
24.C , ,
外受精 正确 为获得雌性杜泊羊且不伤及胚胎 胚胎移植前需取滋养层鉴定性别 正确
,A ; , ,B ;
上述 快速繁殖 的手段有对供体母羊用促性腺激素处理和对囊胚胚胎进行分割处理 错
“ ” ,C
误 代孕母羊不会对移植的胚胎产生免疫排斥 是胚胎移植成功的生理基础之一 正确
; , ,D 。
同尾酶能产生相同的黏性末端 错误 在自然条件下 农杆菌不能感染大多数的
25.B ,A ; ,
单子叶植物 故农杆菌转化法不适用于将目的基因导入大多数的单子叶植物细胞 正确 转
, ,B ;
基因技术是中性的 不应禁止 错误 将药用蛋白基因与乳腺中特异表达的基因的调控元件
, ,C ;
重组在一起 导入哺乳动物的受精卵 可获得乳腺生物反应器 错误
, , ,D 。
二、简答题(本题共 小题,共 分)
5 50
分
26.(10 )
溶液 分 将发芽种子换成煮熟的种子 其余的设置与装置 一样
(1)NaOH 5 mL(2 ) , 2
分
(2 )
左移 分 右移 分 有氧呼吸 分 分
(2) (1 ) (1 ) (2 ) (3)-4(2 )
解析 装置 测的应是 吸收值 装置 测的应是 值 故 是 溶液
【 】(1) 1 O2 , 2 CO2-O2 , X NaOH 5
吸收掉 容器中气体体积的改变便是 减少值 要排除无关物理因素 如外界大气
mL, CO2, O2 ; (
压 对测量结果的干扰 对装置 设置的对照应是将发芽种子换成煮熟的种子 其余的设置与
) , 2 ,
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{#{QQABCYgAoggoABIAARhCUwHSCgOQkhAAAQgOABAEMAAACBFABCA=}#}装置 一样 外界气压不变 对照组的着色液滴应不动
2 , , ;
装置 测的是 吸收值 装置 测的是 值 图乙中第 种子释放的
(2) 1 O2 , 2 CO2-O2 , 24h, CO2>
吸收的 装置 的着色液滴左移 装置 的着色液滴右移 图乙中第 种
O2>0,CO2-O2>0, 1 , 2 , 42h
子吸收的 释放的 故只进行有氧呼吸
O2= CO2, ;
设有氧呼吸消耗的葡萄糖为 则无氧呼吸消耗的葡萄糖为
(3) x mol, 2x mol, CO2-O2>0,
本应右移 题目说装置 左移 即右移 根据有氧呼吸和无氧呼吸的方程式
, 2 b mm, -b mm, :a=O2
=6×x=6,x=1,CO2=6×x+2×2x, b=-(CO2-O2)= -(6×x+2×2x-6×x)= -4x=-4。
分
27.(10 )
分 不能 分
(1)A a b b、a a B b (2 ) (2) (1 )
实验思路 选多株 高茎宽叶自交 分 统计后代表型及比例 分
: F1 ,(1 ) (1 );
预期结果和结论 若后代表型及比例为高茎宽叶 高茎窄叶 矮茎宽叶 矮茎窄叶
: : : : =9∶3∶3∶
则说明控制茎的高矮和叶形的基因位于两对同源染色体上 否则说明控制茎的高矮和叶形
1, ,
的基因位于一对同源染色体上 分
。 (2 )
或实验思路 选多株 高茎宽叶与矮茎窄叶植株杂交 分 统计后代表型及比例
( : F1 ,(1 ) (1
分 预期结果和结论 若后代表型及比例为高茎宽叶 高茎窄叶 矮茎宽叶 矮茎窄叶
); : ∶ ∶ ∶ =1∶1∶1∶
则说明控制茎的高矮和叶形的基因位于两对同源染色体上 否则说明控制茎的高矮和叶形
1, ,
的基因位于一对同源染色体上 分
。 (2 ))
分
(3)4∶1∶1∶4 (3 )
解析 由结果可知亲代两对基因都应是测交 结合表型可知亲本基因型为
【 】(1) , A a b b、a
无论控制茎的高矮和叶形的基因位于一对还是两对同源染色体上 代表型及分
a B b;(2) ,F1
离比都为高茎宽叶 高茎窄叶 矮茎宽叶 矮茎窄叶 故不能区分 若要进一步区分
∶ ∶ ∶ =1∶1∶1∶1, ; ,
应选用 双杂合植株高茎宽叶自交或测交 若自交后代分离比符合 或测交后代分
F1 , 9∶3∶3∶1,
离比符合 则控制茎的高矮和叶形的基因位于两对同源染色体上 否则位于一对同源
1∶1∶1∶1, ,
染色体上 根据子代高茎 矮茎 宽叶 窄叶 则亲代为 自交 但子代分
。 (3) ∶ =3∶1, ∶ =3∶1, A a B b ,
离比不符合 则说明两对基因位于一对同源染色体上 而子代矮茎窄叶 只能由雌性
9∶3∶3∶1, , (
配子和雄性 配子结合而得 占比 2 则 产生 配子占 而
ab ab ) 16/100=(2/5) , A a B b ab 2/5, AB
与 相等 与 相等 四者和为 故 产生的配子比为
ab ,Ab aB , 1, A a B b AB∶ab∶Ab∶aB=4∶1∶1∶4,
则 测交的表型及比例为
A a B b 4∶1∶1∶4。
分
28.(10 )
空白对照组或蒸馏水处理组 分 更高浓度组 分
(1) (1 ) (1 )
枝条所带叶片较多 蒸腾作用过强 失水太多 没有分清形态学的上端与下端 配制
① , , ;② ;③
的营养液缺乏某种营养元素或缺氧 答出一点即可得 分
。 ( 2 )
促进 基因的表达量 分 被降解 解除了对 的抑制 分
(2) ARF (2 ) AUX , ARF (2 )
赤霉素 脱落酸 油菜素内酯 写出 种得 分 写出 种得 分
(3) 、 、 ( 1 1 , 2 2 )
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{#{QQABCYgAoggoABIAARhCUwHSCgOQkhAAAQgOABAEMAAACBFABCA=}#}解析 如果要探究生长素是否存在低浓度促进生根 高浓度抑制生根的作用特性 可
【 】(1) , ,
能还需要增加两组实验 一组是空白对照组或蒸馏水处理组 另一组是更高浓度组 假设空白
, , 。
对照组的生根率是 如果表格中三组实验的生根率都高于 则只能表现出生长素的促进效
X, X,
果 必须要有一组生根率的数据低于 才能体现出生长素的抑制效果 所以需要设置更高浓
, X ,
度组
。
分
29.(10 )
外貌和结构 分 水平 分 物质和能量 或有机物 分 第二营养级
(1) (1 ) (1 ) ( )(1 ) (1
分
)
不一定 分 分 含碳 有机物 分 碳元素在生物群落和无
(2) (1 ) 1%~4%(2 ) ( ) (1 )
机环境之间主要以 的形式进行流动 大气中的 能够随大气环流在全球范围内流动
CO2 , CO2 ,
因此碳循环具有全球性 分
(2 )
分
30.(10 )
酶 和酶 分 避免目的基因和质粒的任意连接 防止目的基因和质粒的
(1) G F(1 ) ① ;②
自身环化 分 每点 分 答黏性末端相同不给分
(2 , 1 。 。)
采用稀释涂布平板法将大肠杆菌接种在含有氨苄青霉素 R 的选择培养基
(2) (Amp ) (A)
上培养一段时间 再将生长的菌落用绒布接种在含四环素 R 的选择培养基 上 培养后
, (Tet ) (B) ,
观察 挑取能在 上生长但是不能在 上生长的菌落 即为含有干扰素基因的大肠杆菌 分
, A B , (2 )
氢键 分 互补 分 和 分
(3) (1 ) (2 ) 1 4(2 )
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{#{QQABCYgAoggoABIAARhCUwHSCgOQkhAAAQgOABAEMAAACBFABCA=}#}
