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精品解析:黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2025-2026学年高三上学期期中考试历史试题(解析版)_2025年11月

  • 2026-03-07 01:33:38 2026-02-11 21:15:53

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哈师大附中 2023 级高三上期中考试 历史试题 一、单选题(每题3分,共16题,48分) 1. “乐者为同,礼者为异,同则相亲,异则相敬,乐胜则流礼胜则离。合情饰貌者,礼乐之事也,礼义立, 则贵贱等矣;乐文同,则上下和矣。”据此,礼乐的主要社会功能是 A. 规范“和而不同”的秩序 B. 塑造人群的集体认同 C. 促使君子庶人日趋平等 D. 明确社会的等级关系 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析:本题考查古代中国的礼乐制度。材料信息体现的就是:既要上下相和又要保证贵贱等 级的思想,即规范“和而不同”的秩序,A项最能体现礼乐的主要社会功能;B项只体现礼乐制度中的 “乐”,不能全面反映材料信息,排除;“君子庶人日趋平等”不符合材料信息和史实,排除 C。D项只 体现了礼乐制度中“礼”的思想,也不能全面反映材料信息,排除。故本题答案选A。 的 考点:古代中国 政治制度·商周时期的政治制度·礼乐制度 【名师点睛】关于古代中国早期政治制度,要重点把握到分封制、宗法制、礼乐制、王位世袭制以及嫡长 子继承制。要把握到这些制度之间的内在联系、对巩固统治以及对中国后世的影响。要透过现象看本质, 深刻领会这些制度的内涵。关于“礼乐制”,要分“礼”和“乐”两个方面来把握,领会到规范“和而不 同”的社会秩序。 2. 下列水利工程中,把中原腹地与中国最南方连接起来的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】公众号:高中试卷君 【详解】根据图示信息可知,A项指的是灵渠,沟通了湘水与漓水,符合题意。其它选项不符合题意,排 除。 3. 某外国学者在研究唐代人口时,引李白诗句“邯郸四十万,同日陷长平”,证唐代邯郸人口殷盛。有学 者则指出李白用的是战国时秦赵长平之战,秦人胜,坑杀赵兵四十万的典故。下列说法中最为合理的是( ) 第1页/共13页 学科网(北京)股份有限公司A. 李白以激情与浪漫著称,其诗不足为信 B. 历史研究可以以诗证史,但必须详加考辨 C. 外国学者以诗证史,研究方法令人耳目一新 D. 李白是唐代著名诗人,意见具有权威性 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:本题主要考查学生史学常识的掌握程度。历史研究分一手史料和二手史料,而一手史 料可信度最大。而一手史料指的是直接真实反应历史面貌的信息,如遗迹遗物等,史研究历史最有力的证 据。二手史料如回忆录、后人的记载等,需要考据佐证,文学作品在一定程度上可以作为史学研究的史料 来对待,但是必须谨慎使用。所以B正确。AD过于绝对;C在中国这种方法早有了。 考点:史学常识·一手资料和二手资料 4. 史载,东晋时,太尉郗鉴为女择婿,遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子弟各自修饰,以 图被选,只有王羲之“在东床坦腹食,独若不闻”,被郗鉴认为是理想的女婿人选,“遂以女妻之”。这 主要反映了当时 A. 女性地位低下 B. 婚姻讲究门第 C. 择婿方式独特 D. 大臣拉帮结派 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:依据材料,太尉选取女婿的对象为朝廷重臣王导家,可以看出当时的婚姻依然讲究门 当户对,讲究门第,材料与女性地位高低无关,也不能说明方式独特,结成儿女亲家,并不等同于拉帮结 派,所以A、C、D错误,所以选B 考点:古代中国的政治制度·汉至元政治制度的演变·魏晋门阀制度(九品中正制) 5. 北宋实行募兵制,兵士待遇较为优厚,应募者以此养家糊口,兵员最多时达120多万人。这一制度 A. 加重了政府财政负担 B. 提升了军队的战斗力 C. 弱化了对地方的控制 D. 加剧了社会贫富分化 【答案】A 【解析】 【详解】结合北宋时期募兵制的士兵目的及人数可知,过于庞大的军队数量加重了政府的财政负担,A选 项符合题意。由于北宋实行重文轻武和文人治国的方针,北宋军队战斗力较低,B选项排除。材料与对地 方控制无关,强调的是军事力量,C选项排除。材料与社会贫富分化差距无关,D选项排除。 6. 一位清朝皇帝曾赋诗言志:“万里扶桑早挂弓,水犀军指岛门空,……海隅久念苍生困,耕凿从今九壤 同。”诗中壮志因何事而发? 第2页/共13页 学科网(北京)股份有限公司A. 抗击沙俄入侵 B. 设置伊犁将军 C. 平定准噶尔叛乱 D. 收复台湾 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查清政府收复台湾。由材料“万里扶桑、水犀、岛门空、海隅、九壤同”等关键信息可判 断出这一事件指的是清政府收复台湾,所以本题正确答案为D项。“抗击沙俄入侵”、“设置伊犁将军”、 “平定准格尔叛乱”不符合材料“岛门空、海隅”等信息,故排除A、B、C三项。 【考点定位】明朝的兴亡与清前期的强盛•康乾盛世(上)•清朝巩固多民族国家的措施 7. 1884年刊行的直隶《玉田县志》载:“洋舶互市…我之需于彼者,至不可胜数,饮食日用曰洋货者, 殆不啻十之五.”冶又据光绪《雄县乡土志》:“亚谷城村,居民多以熬硝或以硫黄蘸促灯为业,自火柴 行,而此业渐歇.”综合这些材料,可知这一时期 A. 经营洋货和新产品的店铺增多 B. 中国传统的手工业遭到沉重打击 C. 洋货的销售在口岸遭到了抵制 D. 外来技术的传入促进手工业发展 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:本题考查的是近代中国经济结构变动相关概况。结合所学知识可知,材料体现了中国 传统经济逐渐解体,并不是店铺增多,A项错误;材料中“殆不啻十之五”说明部分民众开始使用洋货, 并不是抵制,C项错误;外来技术的传入破坏了传统手工业的发展,D项错误;材料主旨揭示的是:由于 洋货的冲击,中国农村传统经营的产业遭到破坏,B项表述准确,符合史实和题意,正确。故选B。 考点:近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展·经济结构的变动·概况 8. 清末湘军的组织形式“譬之木焉,统领如根,由根而生干、生枝、生叶,皆一气所贯通,是以口粮虽出 自公款,而勇丁感营官挑选之恩,皆若受其私惠。”这种军队组织形式是( ) A. 便于国家直接控制、指挥军队 B. 使将不专兵,妨碍军队作战 为 C. 造成兵归将有, 近代军阀所承袭 D. 促进官兵平等,有利于提高战斗力 【答案】C 【解析】 【详解】由“而勇丁感营官挑选之恩,皆若受其私惠”可知兵将之间的关系是隶属关系。 9. 1911年10月,湖北军政府成立伊始, “虽有参谋、庶务、军事各部办事,规则均未厘定,喧嚣拥挤忙 乱非常”。10月17日,《中华民国(湖北)军政府暂行条例》正式颁布。该条例规定(湖北)军政府下设军 令、政事等4部,政事部下设财政局、文书局等7局,局长由都督亲任。该条例的颁布( ) A. 推动了民主共和政体的完善 B. 弘扬了三民主义思想 C. 适应了革命形势的发展要求 D. 整合了革命党人力量 第3页/共13页 学科网(北京)股份有限公司【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1911年(中国)。根 据题干及结合所学可知,武昌起义后,湖北军政府初期缺乏统一的组织架构和运作规范,这不利于稳定革 命局势、推进后续工作。《暂行条例》通过明确部门设置和职权分工,使军政府的运作趋于有序,能够更 高效地应对起义后的复杂局面,显然适应了革命形势发展的迫切需求,C项正确;1912年中华民国临时政 府成立,民主共和政体建立,“完善”一词不符合当时的历史阶段,排除A项;三民主义是辛亥革命的指 导思想,但题干中《暂行条例》的核心内容是划分军政府的部门设置与职权,未体现对三民主义思想的传 播或弘扬,排除B项;材料中未提及“革命党人力量”的整合问题,条例主要针对军政府的机构设置和职 权划分,排除D项。故选C项。 的 10. 下图所示是民国九年 一则报纸广告。作为直接证据,它可以用于研究 A. 马克思主义的传播 B. 实业救国的思潮 C. 工人阶级的诞生 D. 民族资本主义的产生 【答案】B 【解析】 【详解】“民国九年”即1920年,根据所学知识可知,中国的民族资本主义诞生于19世纪六七十年代, 中国的无产阶级诞生于19世纪四五十年代,故排除CD;题干中的广告是关于袜子销售方面的,与马克思 主义的传播没有直接的关系,故排除A;袜厂名称“振兴”以及“国货”等体现了实业救国思潮,故B符 合题意。 点睛:本题是一道典型的以报纸广告来立意的图文题。广告,在当今市场经济生活中随处可见,并悄然走 进高考试题中,以其题型新颖、贴近生活、图文并茂,能很好地考查考生的阅读理解、解析比较、综合概 括、知识迁移等能力。因此,在平时学习和备战高考时,要注意此类试题的训练和相关知识的积累以及能 力的培养。 第4页/共13页 学科网(北京)股份有限公司11. 毛泽东在一篇文章中说:“打倒帝国主义,打倒军阀,打倒贪官污吏,打倒土豪劣钾,这几个政治口 号,真是不翼而飞,飞到无数乡村的青年壮年老头子小孩子妇女们的面前,一直钻进他们的脑子里去,又 从他们的脑子里流到了他们的嘴上。”该文描述的这一现象表明 A. 中国革命目标与民众需求相一致 B. 国民党在农村调整扶助农工政策 C. 中共工农武装割据理论日益成熟 D. 中国革命性质开始发生根本转变 【答案】A 【解析】 【详解】材料信息“打倒帝国主义,打倒军阀,打倒贪官污吏,打倒土豪劣绅”体现的是国民革命运动时 期的现象,故C项错误;材料体现不出国民党的农村政策,故B项错误;此时中国革命的性质仍然是资产 阶级民主革命,故D项错误;这些口号得到乡村农民的认同,所以本题答案为A项。 【考点定位】新民主主义革命•国民革命运动•国民革命影响 【名师点睛】本题以毛泽东的一篇文章为切入点,考查考生对国民革命运动的理解和认识,意在考查考生 阅读和获取信息、调动和运用知识以及透过现象认识事物本质的能力。“新民主主义革命”作为教材的主 干知识,历来是全国卷和各地方历史高考的高频考点。对该知识点的把握,一是要理解新民主主义革命和 旧民主主义革命的相同点和不同点,二是要掌握新民主主义革命的分期及各自阶段的特征。 12. 下图中带★处反映了20世纪初期某类组织的分布状况。它们的历史作用是( ) A. 促成了资产阶级革命政党的建立 B. 奠定了中国共产党成立的基础 C. 推动了新文化运动的深入发展 D. 掀起了国民革命运动的高潮 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:本题考查解读图片史料获取信息的能力。材料图片中“上海”“北京”“长沙”“法 第5页/共13页 学科网(北京)股份有限公司国巴黎”的信息说明是各地共产主义小组的成立,奠定了中国共产党成立的基础,故 B项正确;资产阶级 革命政党同盟会成立于日本东京,国内有些大城市有分部,但在法国巴黎没有同盟会的分部,故A项错误; 新文化运动主要是在北京,故C项错误;国民革命运动的高潮是指北伐,从广州开始到武汉,和日本东京 没有关系,故D项错误。 【考点定位】近代中国民族革命•中国共产党成立•成立地点。 13. 《纽约时报》某驻华记者在回忆录中述及“广州聘请苏联顾问”,“武汉群众集会庆祝胜利”,“上 海的英、美、日租界忙着增兵助防”,“攻克南京”、“北京周边战事连连”等。这些情形出现于 A. 辛亥革命时期 B. 五四运动时期 C. 国民革命时期 D. 全面抗战时期 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:从材料信息可以判断,该回忆录描述的是1924-1927年的国民大革命运动。20世纪20 年代,苏俄向广州革命政府派出了大批军事顾问,苏联军事顾问在广州革命政府发挥了重要作用。1926年 广东革命政府出师北伐,攻克武昌、南京、上海等城市,把革命从珠江流域发展到长江流域。辛亥革命爆 发于1911年,而苏联成立于1922年,A项与“广州聘请苏联顾问”不符;B五四运动和D全面抗战都不 符合“武汉群众集会庆祝胜利”、“攻克南京”等信息,故选C。 考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·国民大革命 14. 国民革命失败后,苏共领导人曾认为,中国红军不可能在农村有所作为,只能等待时机配合城市工人 暴动。但是,毛泽东成功探索出一条中国革命的独特道路。对这一探索历程表述准确的是 A. 南昌起义→遵义会议→《星星之火,可以燎原》 B. 中共“七大”→“工农武装割据”→敌后游击战 C. 秋收起义→“工农武装割据”→中共“七大” D. 遵义会议→井冈山道路→《论持久战》 【答案】C 【解析】公众号:高中试卷君 【详解】解题时可根据材料“中国红军不可能在农村有所作为”“毛泽东成功探索出一条中国革命的独特 道路”并结合所学知识可知,题目主要考查的是中国共产党对革命道路的探索历程,解答时结合所学知识 逐项分析即可。结合所学知识可知,南昌起义发生于1927年,遵义会议召开于1935年长征途中,而《星 星之火,可以燎原》是毛泽东于1930年写的文章,阐明“工农武装割据思想”,排除A。结合所学知识可 知,中共七大召开于1945年,而“工农武装割据”提出于1927年大革命失败后的国共十年对峙时期,排 除B。结合所学,1927年大革命失败后中共发动多次武装起义以挽救革命,在秋收起义受挫后毛泽东改向 井冈山进军,提出了“工农武装割据”的思想,探索出了中国革命的正确道路,1945年抗日战争胜利前夕 第6页/共13页 学科网(北京)股份有限公司中共七大召开又为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利提供了可靠的保证,故 C正确。 结合所学,遵义会议召开于1935年长征途中,井冈山道路是在1927年秋收起义受挫后毛泽东探索出的革 命道路,《论持久战》是毛泽东于1938年创作的关于抗日战争的文章,排除D。故选C。 【点睛】本题考查中国共产党探索中国革命的历程,题目难度不大,但是关键在于考生在复习中要建构历 史知识体系,厘清历史发展脉络,理解历史事件的前后联系。如本题只要学生在复习中理清了中共党史的 脉络,就很容易得出正确答案。 15. 1940年12月23日,重庆《大公报》报道:“中央大学艺术科教授张书旂为庆祝美国罗斯福总统第三 届连任大典……特制《百鸽图》一巨幅(相赠),甚为精致,蒙委员长赞许,亲题‘信义和平’四字,以 颜其额。”此图赠与美方的深层用意应该是 A. 争取美国对中国抗战的支持 B. 对美国珍珠港遭到袭击表示慰问 C. 庆贺世界反法西斯联盟建立 D. 感谢美国在开罗会议上支持中国 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析:本题主要考查获取材料信息和运用所学知识的能力。1940年12月,中国抗战正处于 艰难的相持阶段,蒋介石亲题“信义和平”,是希望争取美国对中国抗战的支持,A项正确。珍珠港事件 发生于1941年12月7日,之后美国对日宣战, BC两项错误;26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》, 世界反法西斯同盟成立,C项错误;1943年,开罗会议召开,D项错误。 考点:20世纪的战争与和平·第二次世界大战·第二次世界大战的进程;近代中国的民主革命·新民主主义革 命·抗日战争 16. 如图是1949年3月美国记者伯恩斯拍摄于上海的两张照片。从中可以看出 第7页/共13页 学科网(北京)股份有限公司A. 民族工商业受到列强与官僚的双重挤压 B. 国民政府覆灭时上海陷入了混乱与动荡 C. 下层民众遭受了没有硝烟的侮辱与伤害 D. 中国社会萌生着反差强烈的富裕与贫穷 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:本题考查解读史料获取信息的能力。材料图片中“偷棉花的妇女”、“流浪儿”反映 了对下层民众的侮辱与伤害,照片中看不到战争场面,符合“没有硝烟”,故 C项正确;照片人物是“偷 棉花的妇女”、“流浪儿”,未涉及民族工商业发展状况,故 A项错误;1949年4月23日,解放军占领 南京,统治中国22年的国民政府覆灭,与“1949年3月”不符,故B项错误;材料中反映“富裕与贫 穷”反差,但不是“1949年3月”才“萌生着”,故D项错误。 【考点定位】近代社会生活的变迁和物质生活的变迁•近代社会生活变迁•表现。 二、材料解析题(共52分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料 中国人口数量在世界人口总数中的比例 (1)根据材料,说明中国古代人口变化的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,简析中国人口在1400—1800年增长的经济因素。 【答案】(1)增长缓慢;具有阶段性;人口数量居世界前列。 第8页/共13页 学科网(北京)股份有限公司(2)①生产工具的进步,精耕细作技术的成熟;②垦荒与耕地面积的扩大;③外来农作物的传入和广泛 种植;④出现赋税政策变革,人身依附关系松动。 【解析】公众号:高中试卷君 【小问1详解】 本题是特点题。时空是古代中国。据材料“公元1年,中国人口估计0.6亿”“公元1100年,中国人口估 计1亿”“公元1600年,中国人口估计2亿”可知,中国古代人口增长缓慢;据材料不同时期来看,人口 有增有减,具有阶段性;据材料“中国人口占世界人口的比例”数据可知,人口数量居世界前列。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是1400—1800年的中国。根据材料并结合所学可知,1400—1800年是明清时期,这 一时期人口增长的经济因素主要有:生产工具的进步,精耕细作技术的成熟;垦荒与耕地面积的扩大;外 来农作物的传入和广泛种植(玉米、番薯等高产作物的引进和推广);赋役制度变革,人身依附关系松动 (明朝后期的“一条鞭法”,清前期的“摊丁入亩”)。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 《史记》诞生于一个空前的大一统时代,是一座“巍然耸立的丰碑”。司马迁注重对资料的 广泛搜集与细致考辨,形成了有独到见解的历史叙事。对于上古历史,《史记》明确了五帝时代以来中华 文明的演进历程。对于夏、商、周三代鼎革与秦汉之际的历史变局,《史记》总结了王朝兴亡的历史教训。 《史记》还开创了中国史学注重民族史撰述的先例。《匈奴列传》《南越列传》等记述,不仅是历史记载, 更是中华民族共同体历史记忆的重要组成部分。 ——摘编自宋旭景、关长旭《中国史学优秀传统通向马克思主义的必然性——读〈中华优秀传统文化 何以通向马克思主义〉》 材料二 抗日战争爆发后,历史研究风气为之大变,马克思主义史学更是当仁不让。1938年,延安成 立中国历史研究室,早期主要进行干部教育工作。1940年,中国历史研究室开始以编写《中国通史简编》 为主要工作,探索中国历史与人类历史的共同性和特殊性。该书是凝聚了“唯物史观的指导和根据地建设 新民主主义文化迫切需要的推动,以及历史家献身学术、忘我工作的崇高精神”等而成的“丰硕的果实”。 在大后方重庆,郭沫若、翦伯赞等马克思主义史家致力于“马克思主义史学阵地的继续开拓与建设”,诞 生了《十批判书》《中国社会史诸问题》《中国史纲》等里程碑式著作。 ——摘编自陈峰《以学术观照和回应时代之问——中国马克思主义史学传统的确立之路》等 (1)根据材料一,概括《史记》的史学特征。 (2)根据材料二并结合所学知识,简析抗战时期马克思主义史学发展的影响。 【答案】(1)史学特征:立足时代前沿;重视史料搜集与考辨;见解独到,个性鲜明;重视文明演进 (或具有通史性);注重以史为鉴;开创注重民族史撰述的先例。 (2)影响:传播了马克思主义和唯物史观;有利于提高革命队伍的文化素养(提高干部的思想觉悟); 第9页/共13页 学科网(北京)股份有限公司有利于繁荣新民主主义文化;有利于增强中华民族凝聚力,为抗战胜利提供动力;有利于阐明中国革命性 质与进程,推动新民主主义革命发展;为后世史学发展提供了借鉴和启示。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题,时空是西汉中国。根据材料 “《史记》诞生于一个空前的大一统时代” 可知,说明其创 作背景是当时的大一统社会环境,体现了顺应时代发展潮流,站在时代前列进行史学创作;根据材料“司 马迁注重对资料的广泛搜集与细致考辩” 可知,表明在撰写《史记》时,司马迁重视资料的收集与考证, 以此来保证史书内容的真实性和可靠性;根据材料“形成了有独到见解的历史叙事”可知, 直接体现了 《史记》在历史叙述上有独特的观点和视角,区别于其他史书;根据材料“对于上古历史,《史记》明确 了五帝时代以来中华文明的演进历程” 可知,表明《史记》涵盖了较长时间跨度的历史,呈现了中华文 明的发展脉络,具有通史性质;根据材料“对于夏、商、周三代鼎革与秦汉之际的历史变局,《史记》总 结了王朝兴亡的历史教训” 可知,说明《史记》通过对历史事件的记载和分析,为后世提供历史经验教 训,具有以史为鉴的功能;根据材料“《史记》还开创了中国史学注重民族史撰述的先例。《匈奴列传》 《南越列传》等记述,不仅是历史记载,更是中华民族共同体历史记忆的重要组成部分”可知 ,体现了 《史记》在民族史记载方面的开创性贡献。 【小问2详解】公众号:高中试卷君 本题是影响题,时空是抗日战争时期中国。影响:根据材料二并结合所学知识可知,马克思主义史家通过 撰写著作等方式,使马克思主义和唯物史观在抗战时期得到更广泛传播;在根据地和大后方进行马克思主 义史学研究与著作编写,丰富了新民主主义文化的内涵,促进其繁荣发展;如延安的中国历史研究室早期 进行干部教育工作,通过传播史学知识,提升了革命队伍的文化素养 ;通过对历史的研究和书写,唤起 民族意识,增强民族凝聚力,为抗战胜利提供精神动力;马克思主义史学研究结合中国历史实际,有助于 人们正确认识中国革命性质与进程,推动新民主主义革命发展;抗战时期马克思主义史学的发展模式、研 究成果等为后来的史学发展提供了宝贵经验和借鉴。 19. 历史叙述、历史解释和历史评价是历史学习能力的重要组成部分。阅读材料,回答问题。 材料一 第10页/共13页 学科网(北京)股份有限公司近代中国出现的新事物(部分) 材料二 将零散而混乱的过去信息整理成有条理的历史知识是历史解释的基本任务;探讨因果是历史解 释的重要形式。 ——据李剑鸣《历史学家的修养和技艺》 材料三“中体西用”后来久被指为包庇封建,其实,那个时候的中国,天下滔滔,多的是泥古而顽梗 的士人,在封建主义充斥的天地里,欲破启锢闭,引入若干资本主义文化,除了“中体西用”还不可能提 出另一种更好的宗旨。如果没有“中体”作为前提,“西用”无所依托,它在中国是进不了门,落不了户 的。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 的 (1)根据材料二对历史解释 认识,结合所学知识解释材料一所示近代中国新事物的出现。 (2)概括材料三陈旭麓是如何评价“中体西用”的,指出这一评价遵循的原则是什么? 【答案】(1)整理:图2所示新事物具体表现在物质生活与社会习俗的变迁、交通和通信工具的变迁、大 众传播媒介的更新等几个方面,集中体现了近代中国社会生活的变化。 因果:鸦片战争后,中国被卷入资本主义世界市场(先进的西方工业文明对传统中华文明的冲击);部分 先进的中国人倡导向西方学习;社会变革运动的影响。这些新事物的出现,促进了人们行为方式、思想观 念等方面的变化,有利于促进中国近代化。 (2)评价:当时中国封建顽固势力异常强大,“中体西用”为西学的传入创造了条件。 原则:历史评价应把评价对象放在当时 的历史条件下进行。 【解析】 【小问1详解】 本题是评论解说题。时空是近代中国。解释:首先,根据设问可知,据材料二“将零散而混乱的过去信息 整理成有条理的历史知识是历史解释的基本任务”可知,应先把材料一零散的信息进行整理,材料一展示 的自行车、电话机、火车机车、西式婚礼、《万国公报》、火柴、电影机、《申报》等近代中国出现的新 事物可归纳为,物质生活与社会习俗的变迁、交通和通信工具的变迁、大众传播媒介的更新等几个方面, 第11页/共13页 学科网(北京)股份有限公司集中体现了近代中国社会生活的变化。然后,据材料二“探讨因果是历史解释的重要形式”可知,对近代 中国新事物的出现进行因果分析,即对其背景、影响进行作答。政治上,民族危机加深,半殖半封程度加 深,社会变革运动的推动;经济上,鸦片战争后,中国被卷入资本主义世界市场;思想上,西学进一步传 播,部分先进的中国人倡导向西方学习;影响上,这些新事物的出现促进了人们行为方式、思想观念等方 面的变化,促进了人们思想解放,有利于推进中国近代化。 【小问2详解】 本题是影响题、特点题。时空是近代中国。评价:据材料三“那个时候的中国,天下滔滔,多的是泥古而 顽梗的士人,在封建主义充斥的天地里”“如果没有‘中体’作为前提,‘西用’无所依托,它在中国是 进不了门,落不了户的”结合所学可知,陈旭麓认为当时中国封建顽固势力强大,“中体西用”在当时封 建主义充斥的中国,是引进资本主义文化的更好宗旨,“中体”作为前提,为西学的传入创造了条件。原 则:据材料三“那个时候的中国”结合所学可知,陈旭麓评价“中体西用”时,是考虑到当时中国封建主 义充斥的历史背景,这遵循了历史主义原则,即把评价对象放在其所处的特定历史时期和环境中去分析评 价,而不是用现代的标准去苛求历史事物。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 如图是中国共产党建立至中华人民共和国成立间部分重要会议示意图 从图中任选两次会议,根据材料并结合所学知识,简析两次会议间中国共产党的发展,并说明其原因。 (要求:明确列出两次会议,观点正确,史实准确,论证充分,表述清晰。) 【答案】【示例】中共一大,遵义会议 论题:中国共产党诞生后,逐步从幼稚走向成熟。论述:1921年 中共一大在上海召开,标志着中国共产党的诞生。使中国的革命面貌焕然一新。中共开始探索救亡图存之 第12页/共13页 学科网(北京)股份有限公司道。中共一大提出了以城市为中主的路线,中心任务是领导工人运动。之后中共意识到建立革命统一战线 的重要性,联合国民党开展了国民革命运动。但由于缺乏经验,犯了右倾机会主义与投降主义的错误,以 及国民党右派的叛变,国民革命失败。在南昌起义和秋收起义失败后,中共开辟了井冈山道路,把马克思 主义与中国实际相结合,走适应中国的国情的革命道路。在根据地的建设与斗争过程中,由于“左”倾错 误的影响,被迫长征。1935年在长征过程中召开了遵义会议,纠正了党内的“左”倾错误,确立了毛泽东 的领导地位,挽救了党,挽救了中国红军,挽救了中国革命,标志着中国共产党由幼稚走向了成熟。 【解析】 【详解】本题可任意从图片中选择两个会议。因此可结合所学,选择中共一大和遵义会议。并提炼主题为 中共走向成熟。论述时,主要结合所学,阐明中共诞生之后到遵义会议期间,中共经历的一大、二大、三 大、国民革命、南昌起义、秋收起义、井冈山道路的开展、长征以及遵义会议召开的影响。整个历程反映 出中共不断探索,把马克思主义与中国实际相结合,并走向成熟。其他角度言之有理亦可。 第13页/共13页 学科网(北京)股份有限公司