文档内容
2023 年湖北省高三 9 月起点考试
高三英语答案
第一部分 听力
1-5BABCB 6-10 CBACC 11-15 ABACA 16-20 BBACA
第二部分 阅读
21-23 ACB 24-27 ADBC 28-31 DABD 32-35 ACDB
36-40 CFBEG
第三部分 语言运用
41-45 BDACD 46-50 ABDCA 51-55 DCBAC
语法填空
56.to 57.hasmade 58.expected 59.Tosatisfy 60.colorful/colourful
61.arestamped 62.there 63.preference 64.how 65.increasingly
第四部分 写作
Notice
InordertomaketheexchangestudentshaveabetterunderstandingofChinesecultureanddevelopeveryone'scultural
awareness,theStudents' Unionwill organizea Chineseculturefestivalon theafternoonofOctober9th,whichwill beheld
intheschoolhall(which 引导的非限制性定语从句).Herearesomerelevantdetailsaboutit.
Tobegin with, various activities will be arranged to let allthe students experience traditionalChinese culture, such as
papercutting,kungfuandChinesecalligraphy.What'smore,youwillbewelcometoenjoyPekingOperaperformedbyour
students.
Hopeyouwouldliketheactivitiesandjoinus.
Shefollowedme,hermindwandering. Minutes later,westarted toclimbasteepslope.Janesighed,dragging herlegs
behind me. I was surprised to find some rarely-seen trees and flowers, and took many photos but Jane showed no interest.
She stoppedand satona rock, thirsty,sweaty and bored. I handed hera bottle ofwater andwe took a break. “I missed my
phone,”shecomplainedaswecontinuedclimbing.Thoughunhappy,shejustclimbedalongwithme.
Reachingthetop,Janewidenedhereyes,shouting,"Howawesome!"Shelookedarounddreamily,hereyestwinkling
with indescribably wild excitement.Arefreshing breeze brushed the mountain top, miles of trees spread out below us and
birdschirpedbetweenbranches.Wesatonalargerockandatesandwiches,enjoyingthesounds,thesmellsandthesunlight.
“Anyone still wants her phone?” I joked. She rolled her eyes, laughing out loud. The next morning, Jane danced to my
room,crying,"Let'shikearoundthelaketoday.""Sure,getourbackpackthen,"Ibeamed,relievedandjoyful.
湖北省新高考联考协作体*英语答案（共8页）第1 页听力录音
Text1
W:Oh,it’ssohottoday.Weshouldstopforsomeicecreamaftertheplay.
M:I’dreallyloveto,butI’monadiet.
Text2
W:WhichdirectionisGate12?
M:Godownthosestairsrightoverthereandturnleft;you’llseethesignsdirectingyoutoGate12.Youwon’tmissit.
Text3
M:ShouldIputthissigninthewindowwiththenewsaleprices?
W:No.Thesaleofthechildren’sclothingismoreimportantrightnow.Iwantpeopletoseeitassoonaspossible.
Text4
W:PioneerHotel.
M:CanIleaveamessageforaMr.JackHudson?
W:Sure.
M:AskhimtocallAllCanadaAirlines,at604-551-0973.
Text5
M:DidyourteachergiveyouataskforMonday?
W:Thereisnothingtoreadinthetextbook,butwehavetoseeamovieandwriteashortreportaboutit.
Text6
W:Goodmorning.CanIhelpyou?
M:Goodmorning.I’dliketobookasingleroomwithabath.
W:I’mafraidthesingleroomhasbeenbookedout.Howaboutthedoubleroomwithabath?
M:That’sOK.Howmuchisthefeepernight?
W:$70.Whenwillyoubearrivingandleaving,sir?
M:FromMonday,October22ndtoFriday,October26th,for4nights.
Text7
W:YougaveyoursunglassestoMark?But...youonlygottheminJuly!Howmuchwerethey?
M:Fiftypounds.
W:Theyweremorelikeahundredandfifty.Whydidyoubuythemifyouwerenevergoingtowearthem?
M:Ithoughtthey’dmakemelookcool,butyousaidtheymademelooklikeaspy.
W:Well,theydid.Whatawaste!
M:AtleastI’mnottheonewhospentafortuneonacomputer.
W:What?IthoughtIneededitforwork.
M:Right.YougotitinFebruaryandallyoudidwasplayagameonitandthensellitinAprilforaloss.
W:Oh,giveitarest.WorkgavemeanewonesoIdidn’tneedit.
Text8
W:Idon’tknowwhattodoaboutmydaughter’ssmoking.
M:Iknowhowyoufeel.Mydaughteralsosmokes.ButIreallydon’tthinkthereisanythingwecando.
W:What?Wemuststopthemsmokingbeforetheygethopelesslyaddicted.They’reonlyteenagers.
M: So whatcan we do?Youknow teenagers will go against us if we say noto anything.Actually I believe it is largely the
fault of advertisements and movies. All those beautiful, slim models and actresses. I know my daughter probably starves
herself and then makes up for hunger by smoking. It does make me upset. It’s so dangerous and poisonous, but I think if I
forcehertostopshewillgoagainstmeandsmokeevenmore.
湖北省新高考联考协作体*英语答案（共8页）第2 页W:IseewhereyouarecomingfrombutIthinkdisciplineisneededandislackinginsociety.
M:Well,let’shandleitinourowndifferentwaysandwecandiscusstheprogress.
Text9
M:Hi,Kathy,whenareyougoingbacktoLondon?
W:I’mgoingbackonthe30thofJuly.Fourweeksfromtoday,I’llbeontheplane,onmywayhome.
M:Whenyougohome,whatareyougoingtodo?
W:Ah, in September I’m going back to college because I want to be a primary school teacher in Manchester, so I have to
doaone-year-coursetoqualifyandthenhopefullyI’llstartteachingnextSeptemberbackinManchester.
M:Itsoundslikeyoulikekidsverymuch.
W:Yeah,whenI worked in Prague Itaughtsome children classesandI really,reallyenjoyed them, sohopefully I willlike
itinManchesteraswell.
M:Whatmadeyoudecidetobecomeateacher?
W: I’m not really sure because my father was a teacher and he’s really trying hard to talk me out of doing it because he
thinks it has too much work but I enjoy talking to people and being around children and teaching, so hopefully it will be
niceforme.
Text10
W: Good morning, everyone, and thank you for coming to the new Teen Program here at the Park Hill Leisure Center. I’d
liketotake youthroughtheprogram,theclassesavailable,describethebuildingitself,andthengiveyousomeinformation
about how to sign up for the sports and activities we offer. Afterwards, you’ll have an opportunity to take a tour of the
center,andalsohavesometimewithourinstructors.
Let’s go through the classes first.As you can see from theTeen Program handout in your pack, we have lots of classes on
offer. Our instructors are highly qualified and have lots of experience of training young people. Diana is our dance
instructor, and she gives classes in jazz on Wednesday and Thursday evenings. Jim usually takes the football practice, but
this year he will be running the baseball practice. This class has been changed from Saturday to Sunday afternoons. Steve
willtake thetabletennisclassonMondayevening.Thebadmintoncourseis forbeginners,andthiswillbetaken byStella,
who was last year’s under-21 badminton winner,so you’ll be in good hands with herexpert advice.The day ofthis course
isstilltobearrangedbutit’slikelytobeTuesday.We’llconfirmthedaybytheendofthisweek.
A篇 21-23 ACB
21.A 理解具体信息 根据MindfulnessActivities forKids 部分中的"will notonlyteachchildrencalmandgratitude,but
alsobringgrown-upsandtheirchildrenclosertogether"可知，这本书有助于改善亲子关系。
22.C 理解具体信息根据 OakFlat 部分中的"tells thestory ofthe land...through anApachefamily fightingto protectthe
land" 可知，这本书主要讲述了一个阿帕切家庭为保护土地所做的斗争，所以C项正确。
23.B 推断 根据文章中的”for yoga-loving mamas" "suited for children and parents" " devotes her time...of colour"以及
"alargestory...nativeresistance"可知，这四本书都适合成年人阅读，故B项正确。本题适合采用排除法。
B篇 24-27 ADBC
24. 推理判断题。根据文章第一段 MyhusbandandIalwayswantedtogototheCaribbeanbutdidn'tknowmuchabout
the islands or howwe were going to affordit. By chance,a friend of oursinAustralia mentioned"pet sitting" andthat itis
somethingyoucandoallovertheworld.
我丈夫和我一直想去加勒比海，但不太了解那里的岛屿，也不知道我们如何负担得起。一个偶然的机会，我们在澳
大利亚的一个朋友提到了“宠物托管”，这是一件你在世界各地都可以做的事情。）可知作者靠照看宠物来支付旅行
费用。因此A.Tocovertravelexpenses.(支付旅行费用。）符合题意。故选A。
25. 推理判断题。根据文章倒数第二段 It'sbeenoverthreeyearsnowandwecontinuetodowhatwecan.Thisjourney
has led us to some amazing places, working with great brands and even organizing a country-wide beach clean–up
湖北省新高考联考协作体*英语答案（共8页）第3 页campaigninGrenada.
现在已经过去三年了，我们会继续尽我们所能。这段旅程带我们去了一些令人惊叹的地方，我们与知名品牌合作，
甚至在格林纳达组织了一次全国性的海滩清洁运动。可知作者打算通过她的故事来表达应该采取行动来对抗塑料污
染。故选D。
26. 推理判断题。根据文章最后一段 Ouraimnowistokeepongoing.Weloveconnectingwithlike–mindedpeople.It's
beenamazingfewyearsthatwassparkedbyaconversationaboutpetsitting.Whowouldhaveguessed?
我们现在的目标是继续前进。我们喜欢和志趣相投的人交流。几年来，一次关于照看宠物的谈话引发了人们的兴趣，
这真是太棒了。谁会想到呢？可知作者觉得她在加勒比海的经历很有意义。 A.Challenging.挑战性的；B.Significant.
有意义的； C.Adventurous.冒险的；D.Unbearable.难以忍受的。故选B。
27. 标题归纳题。根据文章倒数第二段 It's beenover three yearsnowandwecontinuetodowhatwecan.Thisjourney
has led us to some amazing places, working with great brands and even organizing a country–wide beach clean–up
campaigninGrenada.现在已经过去三年了，我们会继续尽我们所能。这段旅程带我们去了一些令人惊叹的地方，我
们与知名品牌合作，甚至在格林纳达组织了一次全国性的海滩清洁运动。）可知C.UnexpectedGainsfromPetSitting
Travel（宠物照看旅行的意外收获）是本文的最佳标题。故选C。
C篇 28-31 DABD
28.D.目的意图题。根据文章中"Sowhatwearetryingtodowith SAFEMe is giveyou apersonalassistant, andyoucan
countonitwhenitcomestoknowingyourowncyber-securityriskstatus."所以我们正尝试用SAFEMe做的是：给你一
个私人助手。当涉及到你想知道你自己网络风险等级状况时，你可以指望它。）"且结合全文可知，文章一直以
SaketModi,LucideusTech公司的CEO创始者的角度在向读者介绍这款APP，目的就是为了让更多人使用它。故选
D项。
29.A.细节理解题。由文中第三段"Whenaregularuseropensthe"SAFEMe"app,theywillseeascorehasbeengivento
themabouttheircyber-safetyrisk."(当普通用户打开SAFEMe这款APP时，他们将看见一个关于他们网络安全风险
的得分已经显示给他们了。）“可知，通过这款APP，用户就可以看到自己网络安全风险情况。故选A项。
30.B.推理判断题。根据文章最后一段"ModipointedoutthatwithCOVID–19pandemic（流行病）andmoreemployees
working from home, the difference between professional workspace and personal space has disappeared. "So our
applicationcangiveusersandemployeesfirsthandvisibilityoftheirownriskstatus."headded."(Modi指出，随着新冠和
更多员工在家办公的情况，工作空间和私人空间的差别已经消失，而我们的APP可以给用户和雇员关于他们自己
网络风险风险等级的第一手可视化东西。）“可知，在现在大环境下，APP的实用性还是很强的。A.Costly."昂贵的
"；B.Practical."实用的"；C.Complex."复杂的"；D.Risky 有风险的。故选B项。
31.D.文章出处题。根据第一段"Cyber-securityfirmLucideusTechhaslaunchedSAFEMe, acyber riskassessmentapp
with versions aimed at regular users, enterprises and their senior executives." (网络安全公司 Lucideus Tech 发布一款
SAFEMe的APP,这是一款网络安全评估APP并拥有针对普通用户，公司和公司领导层用的版本。）“可知，文章
在介绍一款高科技的APP应用，所以最有可能在IT杂志上出现
D篇 32-35 ACDB
这是一篇说明文。文章主要说明了临床心理学家认为焦虑经常被不恰当的处理，如果你接受焦虑是生活的一部分，
你就可以学会用自怜甚至幽默的方式来对待它。文章介绍了一种心理疗法以及应对焦虑的建议。
32题 细节理解题。根据第一段中“'Peopleoftenspendtoomuchtimeandefforttryingtoridanxiety,'saysDrJoel
Minden,aclinicalpsychologist.'Iencouragethemtorememberthatanxietyisanormalemotionalresponse.'(临床心理学家
JoelMinden医生说：“人们常常花费太多时间和精力试图消除焦虑。我鼓励他们记住，焦虑是正常的情绪反应。”)”
可知，JoelMinden医生对焦虑的看法是它经常被不恰当的处理。故选A。
33题 词句猜测题。根据第二段中“Butifyouacceptanxietyaspartoflife,youcanlearntorelatetoitwithself-pityor
evenwithhumour.(但如果你接受焦虑是生活的一部分，你就可以学会用自怜甚至幽默的方式来对待它)”以及画线词
后文“allyou'redoingisputtingitmoreattheforefrontofyourmind(你所做的只是把它放在首要地位)”可知，后文提到
湖北省新高考联考协作体*英语答案（共8页）第4 页了接受焦虑的情况，可知画线词所在句是在说明试图控制焦虑的情况，即如果你试图控制焦虑，你所做的只是把它
放在首要地位。故画线词意思是“控制”。AIdentify.识别. ；B.Hide.隐藏；C.Control.控制 ；D Overlook.忽视 故
选C。
34题 推理判断题。根据第三段“ThiswayofrelatingtoanxietyhasbeenapowerfulstrategyforJohnBateman,the52-
year-oldhostofthepodcastOurAnxietyStories.Whennegativethoughtsarise,heacknowledgesthembutdoesn'tletthem
drivehisdecisions.Overtheyears,Batemanhasnoticedthatifhesubmitstohisthoughts,theydon'tgoawaybut
dramaticallyincrease.Butifherecognizesthemforwhattheyare,justapassingthoughtandnotafactthatneedstobe
actedon,theygraduallygoaway.(对于52岁的播客“我们的焦虑故事”主持人JohnBateman来说，这种与焦虑相关的
方式是一种强有力的策略。当消极思想出现时，他会承认它们，但不会让它们驱动他的决定。多年来，贝特曼注意
到，如果他听从自己的想法，这些想法非但不会消失，反而会急剧增加。但如果他认识到它们的本质，它们只是一
个短暂的想法，而不是一个需要采取行动的事实，它们就会逐渐消失)”可推知，作者在第三段提到JohnBateman是
为了提出一个成功的案例。故选D。
35 题 推理判断题。根据最后一段中“While acceptance is the first and most important step to take, some lifestyle
changeshave beenprovento taketheedgeoff,aswell. Sincetiredness, increasedtensionandstressleave usmucheasier
to fall into anxiety, a well-balanced diet, sufficient rest and, especially, regular exercise can help us manage it better.(虽然
接受是第一步，也是最重要的一步，但事实证明，一些生活方式的改变被证明可以减轻压力。由于疲劳，增加的紧
张和压力使我们更容易陷入焦虑，均衡的饮食，充分的休息，特别是有规律的锻炼可以帮助我们更好地控制这种情
绪)”可推知，建议调整生活方式来应对焦虑。故选B。
七选五 CFBEG
36.C. 推理判断题。根据上文"Museumsarecentersfilledwithinformationdesignedtoenlightenandeducatethecurious
mind.Especiallyforchildren,museumsintroducethemtounknownworlds,inspiretheirimaginationandprovidethemwith
valuablelearningexperiences.It's generallybelievedthatmuseums onlyhelpfuelacademic education.(博物馆是充满信息
的中心，旨在启发和教育好奇的头脑。特别是对孩子来说，博物馆将他们引入未知的世界，激发他们的想象力，并
为他们提供宝贵的学习经验。人们普遍认为博物馆只会促进学术教育）“以及下一段 第一句"Museumsofferchildren
biggerconnectionsandreferencestohistorythanatraditionalclass（. 博物馆为孩子们提供了比传统课堂更大的历史联系
和参考）“可知，上文提到人们普遍认为博物馆只会促进学术教育，后文则说博物馆为孩子们提供了比传统课堂更
大的历史联系和参考，可见博物馆除了促进学术教育，还可以提供其它方面的知识。故C选项Butinfact,theyprovide
knowledgeregardingallwalksoflife.(但事实上，它们提供关于生活各方面的知识）符合语境。故选C。
37 F. 推理判断题。根据上文"Museums offer children bigger connections and references to history than a traditional
class.Theyplayahugeroleinimpactingtheirhistoricalknowledgeandtheinnovationtakingplacebeforetheireyes.（博物
馆为孩子们提供了比传统课堂更大的历史联系和参考。他们在影响自己的历史知识和眼前发生的创新方面发挥着巨
大的作用）“可知，上文提到了博物馆可以给孩子提供历史联系，F选项中history对应上文中history。故F选项Parents
themselvesdon'thavetobehistorylovers.(父母自己不一定是历史爱好者）符合语境。故选F。
38B.段落大意题。根据后文"Individualsacquirevalues,knowledge,andskillsthatarenotapplicabletotheonlyfieldbut
will aid them for a lifetime.A single visit to a museum near you will provide children with in–depth knowledge about
differentsubjectsthattheycanacquireslowly,formuseumsletyoustayaslongasyouwant.(个人获得的价值、知识和技
能并不适用于唯一的领域，但会帮助他们一生。只要去附近的博物馆参观，孩子们就会对不同的主题有深入的了解，
他们可以慢慢掌握，因为博物馆让你想待多久就待多久）“可知，后文提到了博物馆可以让孩子对个人获得的价值、
知识和技能有深入的了解，这些都属于个人的、非正式的教育资源。故B选项Museumsareacollectionofresources
thatenhanceinformaleducation.(博物馆是促进非正式教育的资源集合）符合语境。故选B。
39.E.推理判断题。根据上文"Museums arewellenoughequippedtoawakencuriosityinyoungminds,whichinturnwill
leadtothesechildrenaskingquestions（博物馆有足够的设备来唤醒年轻人的好奇心，这反过来会导致这些孩子问问
湖北省新高考联考协作体*英语答案（共8页）第5 页题）"以及后文"Someofthemmightneedagreatdealofthoughttoanswerandsomeofthemmightnothaveanyanswers
at all.No matter what they asked, all of these questions must be equally encouraged and children must be given the
confidencetofindtheanswerstothemontheirown.(有些问题可能需要大量的思考才能回答，而有些问题可能根本就
没有答案。无论他们问了什么，所有这些问题都必须得到同等的鼓励，必须给予孩子们自己找到答案的信心）“可
知，本句是对孩子提出的问题是否能得到答案的说明，E选项中Someofthesequestions对应上文中questions。故E
选项Someofthesequestionsmayhaveimmediateanswers.(这些问题中有一些可能马上就能得到答案）符合语境。故
选E。
40.G. 段落大意题。根据上文"Museums havetheability toleave its visitors inaweofthe huge amountofinformation it
holds. They provide inspiration to young children via its resources that leave them fascinated about the night sky and the
solar system, the skeletons that keep them thinking about life before them, the artworks that arouse the creative
mind,etc.(博物馆有能力让它的参观者对它所拥有的大量信息感到敬畏。他们通过其资源为孩子们提供灵感，让他们
对夜空和太阳系着迷，让他们思考之前的生命的骨骼，激发创造性思维的艺术品，等等)“可知，本句为本段最后一
句，应总结上文说明博物馆对孩子的作用：鼓励孩子们去梦想和探索。故G选项Allinall,museumsencouragechildren
todreamandwonder.(总而言之，博物馆鼓励孩子们去梦想和探索）符合语境。故选G。
完形填空
41.B。figure认为。我在下班路上遇到一只小山羊，根据关一句养狗场主人是动物营求人员，因此我认为是有其他
人丢弃它的。
42.D。visibly,“易察觉地，明显地”。能看出来，小山羊紧张。
43.A。根据后一句我常把狗、猫马等动物带回家，所以我是喜爱动物的人。
44.C。C项adorable可爱的，小山羊非常可爱，我难以抵挡收留它. A.admirable令人钦佩的；值得赞赏的；B.fortunate
幸运的； D.brilliant聪明的。
45.D。一周大就能理解我说的”liedown”，因此强调小山羊的聪明。
46.A。tap 轻敲，我用手指轻敲地板。
47.B。根据下句中的Iwasevenmoreamazed.
48.D。inarow连续地。小山羊能连续做三次躺下的动作。
49.C。Performtheirtricks.表演它们的技巧 A.comprehend理解; B.analyze分析;D.persevere坚持。
50.A。六周大的时候只知道一些技巧
51.D。根据后一句中的nevermisbehavedorgotnervous,所以是表现完美。
52.C。当它被叫做动作时。
53.B。山羊昆西甚至能从提示卡上读出他们的技巧，这总是赢得最多的掌声。
54.A。见上题。
55.C。turn out结果是，原来是。很难相信没有人想要的山羊结果是最聪明的动物之一。
A. make out 看清，听清； B. work out计算出，锻炼；D. let out泄露
语法填空
56.to 57.hasmade 58.expected 59.Tosatisfy 60.colorful/colourful
61.arestamped 62.there 63.preference 64.how 65.increasingly
( 15 )
possible version:
Notice
InordertomaketheexchangestudentshaveabetterunderstandingofChinesecultureanddevelopeveryone'scultural
awareness,theStudents' Unionwill organizea Chineseculturefestivalon theafternoonofOctober9th,whichwill beheld
湖北省新高考联考协作体*英语答案（共8页）第6 页intheschoolhall(which 引导的非限制性定语从句).Herearesomerelevantdetailsaboutit.
Tobegin with, various activities will be arranged to let allthe students experience traditionalChinese culture, such as
papercutting,kungfuandChinesecalligraphy.What'smore,youwillbewelcometoenjoyPekingOperaperformedbyour
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1. 本题总分为 15 分，按五个档次进行评分。
2. 评分时，应主要从内容，词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：
(1) 对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。
(2) 使用词汇和语法结构的准确性，恰当性和多样性。
(3) 上下文的衔接和全文的连贯性。
3. 评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，
最后给分。
4. 评分时还应注意：
(1) 词数少于 60 或多于 100 的，从总分中减去 2 分。
(2) 单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。
(3) 书写较差以致影响交际的，将分数降低一个档次。
档 次 描述
第五档 ( 13-15 分) 能写明全部要点；语言基本无效；行文连贯，表达清楚
第四档 (10-12 分) 能写明全部或绝大部分要点；语言有少量错误，行文不够连贯，
表达基本清楚；
第三档 (7-9 分) 能写明基本要点，语言虽有较多错误，但能基本达意；
第二档 (4-6 分) 能写出部分要点；语言错误多，影响意思表达
第一档 ( 1-3 分) 只能写出个把要点；语言错误很多，只有个别句子正确
possibleversion,
Shefollowedme,hermindwandering. Minutes later,westarted toclimbasteepslope.Janesighed,dragging herlegs
behind me. I was surprised to find some rarely-seen trees and flowers, and took many photos but Jane showed no interest.
She stoppedand satona rock, thirsty,sweaty and bored. I handed hera bottle ofwater andwe took a break. “I missed my
phone,”shecomplainedaswecontinuedclimbing.Thoughunhappy,shejustclimbedalongwithme.
Reachingthetop,Janewidenedhereyes,shouting,"Howawesome!"Shelookedarounddreamily,hereyestwinkling
with indescribably wild excitement.Arefreshing breeze brushed the mountain top, miles of trees spread out below us and
birdschirpedbetweenbranches.Wesatonalargerockandatesandwiches,enjoyingthesounds,thesmellsandthesunlight.
“Anyone still wants her phone?” I joked. She rolled her eyes, laughing out loud. The next morning, Jane danced to my
room,crying,"Let'shikearoundthelaketoday.""Sure,getourbackpackthen,"Ibeamed,relievedandjoyful.
① 本题总分为 25 分 ，按五个档次给分。
② 评分时 ，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次 ，然后以该档次的要求来衡量 ，确定或调
湖北省新高考联考协作体*英语答案（共8页）第7 页整档 次 ，最后给分。
③ 词数少于 120 的 ，从总分中减去 2 分。
④ 评分时 ，应主要从以下四个方面考虑：
•与所给短文及段落开头语的融洽度；
•内容的丰富性与合理性；
•所使用词汇和语法结构和词汇的准确性和丰富性；
•上下文的衔接与全文的连贯性。
⑤ 拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面 ，评分时 ，应视其对交际的影响程度予以考虑。
⑥ 如书写较差以致影响交际 ，可将分数降低一个档次。
评 分 细 节
档 次 融洽度： 与所给短 内 容 的 丰 富 语言表达： 应用语法 上下文的连贯性
及 分 文 及 段 落 开 头 语 性 ，合理性 结 构 和 词 汇 的 准 确
值区间 的 衔 接 程度 性和 丰 富性
第 五 档 与 所 给 短 文 融 洽 度 内容新颖，丰 富， 所 使 用 语 法 结 构 和 自然有效地使用了 语
(21 － 高 ，与所提供各段落 合理，完整 词汇 丰富 、准确 ，语 句间的连接成分 ，
25) 开头语衔接合理。 言错误 少 ，但完全不 使 所 续 写 短 文 结 构
影响意义 表达 清晰意义连贯。
第 四 档 与 所 给 短 文 融 洽 内容 比较丰富 所 使 用 语 法 结 构 和 比较有效地使用了 语
( 16－20) 度 较 高 ， 与所提供 合理完整 词汇 较为丰富 、准确 ， 句间的连接成分 ，
各段落 开 头 语 衔 接 可能 有些许错误 ，但 使 所 续 写 短 文 结 构
较为合 理。 基 本 不 影 响 意 义 表 比较清晰连贯。
达。
第 三 档 与 所 给 短 文 的 关 写出了一些基 所 使 用 的 语 法 结 构 使用 了 简 单 的 语 句
( 11－15) 系 较 为密切 ， 基本 本 完 整 的 内 与 词 汇能满足任务要 间的连接成分 ，全文
合理 ， 与 所 提 供 各 容 求 ， 虽 有 一 些 错 内容基本连贯 ，结构
段 落 开 头 语 基 本 误 ，但不影响 意义的 基本清晰。
有 一 定 程 度 的 衔 表达。
接 ，基本相关。
第二档 与 所 给 短 文 有 一 写出少数相关内 语法结构单调 、词汇项 缺 乏 语 句 间 的 连 接
(6－10) 定 的 关系 ，与所提 容，产出内 容 目很有限 ，有较多语法 成分 ，全文内容不连
供各段 落 开 头 语 有 不够完整 结 构和 词 汇 方 面 的 错 贯 ，结构不清晰
一 定 程 度 的脱节。 误，影响了意义的表达。
第一档 与 所 给 短 文 和 开 基本无实质内 语法词汇非常有限 ，单 几乎没有衔接 ，意义
(1－5) 头 语 的衔接较差 ， 容，部分内容抄 调 ，错误较多 ，严重影 不连贯
基本脱 节 自原文 响理解
(0 分) 白卷 、内容太少无法
判断或所写内容与所 提
供内容无关。
湖北省新高考联考协作体*英语答案（共8页）第8 页
