文档内容
泰和中学 届高三暑期质量检测历史试卷
2024
测试试题评分参考
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D C A D C B C B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 A D D A D C
1．【答案】D【解析】略
2．【答案】A【解析】结合所学知识可知，距今一万年前，农耕经济出现，改善了人们的
生存条件，推动了人口增长，故选A项；当时仍然使用石器，铁犁牛耕出现于春秋战
国时期，时间不符，排除B项；人口的增长主要在于进入新石器时代后原始农业的出
现，人类有了相对稳定的的食物来源，排除C项；水利工程的大量修建是在国家形成
后，排除D项。
3．【答案】D【解析】据题干可知，在秦朝时期，官吏的任免凭证是官印，由中央政府颁
发并进行严格管理，其目的在于加强对官员的控制力度，以彰显国家权力的强化，故选
D项；题干仅是述及秦朝时期官印的重要性，但是并没有述及其颁发程序，排除A项；
据所学可知，先秦时期的选官制度是世卿世禄制，而秦朝的官吏任免权归属中央，说明
秦朝并没有承袭先秦时期的选官模式，排除B项；题干的着重点在于叙述秦朝官印的
重要性，与官员的为官之道无关，排除C项。
4．【答案】C【解析】据材料可知，秦汉复杂的官僚体系、四通八达的道路设施、文化上
的统一，有利于加强对地方、百姓的管理，增强民族认同感和文化认同感，促进统一多
民族国家巩固和发展，深刻影响了后世，故选C项；道路建设维护国家统一只是材料
部分内容，不能代表材料所述的整个“方向”，排除A项；官僚政治体系的发展完善也
是材料所述“方向”的表现之一，排除B项；秦汉文化的统一不利于思想文化领域多
元化的发展，排除D项。
5．【答案】A【解析】据材料信息可知，我国西北地区出土的汉代文物有来自西亚、中亚
和欧洲的物品，这与丝绸之路促进中西文化交流有关，故选A项；材料并未涉及中国
政府的态度，排除B项；材料并无有关统治集团的信息，排除C项；材料并无文物内
容的信息，不能得出艺术创作受宗教政治因素的影响，排除D项。
6．【答案】D【解析】据材料可知，西汉初年的政治舞台上有不同的政治势力，刘邦通过
“封爵之暂”与“白马之盟”，借助神灵之威，安抚和控制了功臣集团与吕氏外戚集团，
保护了刘氏宗室集团的利益，这种结果是不同利益集团妥协的结果，说明当时刘邦注重
协调权力集团利益，故选D项；黄老无为强调的是治理国家不能过度，要休养生息，
与材料主旨不符，排除A项；汉初地方行政制度实行郡县制与分封制，即郡国并行，
与材料主旨不符，排除B项；材料中各个利益集团不等于中央各部门，排除C项。
7．【答案】C【解析】据材料“设立邻长、里长、党长负责清理户口、田亩，征发赋役”
可知孝文帝通过三长制将地方基层的管辖权收归中央，进一步削弱了地方豪强地主的势
力，故选C项；中国古代的土地兼并问题是封建土地私有制和土地买卖合法化导致的，
第1页
学科网（北京）股份有限公司孝文帝改革无法彻底解决，排除A项；庄园经济是魏晋时期士族门阀的经济基础，士
族门阀制度的盛行决定了庄园经济的长期存在，排除B项；三长制主要针对的是国家
的基层管理，而不是用于协调民族关系，排除D项。
8．【答案】B【解析】据题干可知，图片所示银壶上的图案属于中原文化，而图案中的皮
囊又属于契丹文物，据此可知，该银壶的设计反映出唐朝时期农耕文化与游牧文化交流
与融合，故选B项；该银壶的设计反映的是不同文明之间的交流与融合，而不是政权
对峙现象，排除A项；据题干可知，该银壶的设计反映出唐朝吸收了契丹民族的文化，
而不是“少数民族学习中原文化”，排除C项；据所学可知，榷场出现于辽宋夏金元时
期，这与题干时间不一致，并且该银壶属于日常生活用具，与贸易无关，排除D项。
9．【答案】C【解析】“结大和盟约于唐之京师西兴唐寺前”“大唐长庆元年”说明这是唐
朝与吐蕃的长庆会盟，此后，唐蕃间基本上停止了纷争；宣政院是元朝管理西藏地区的
机构；金瓶掣签制度是藏传佛教认定达赖、班禅等活佛转世灵童的法定制度，它是经由
清朝中央政府通过的《钦定藏内善后章程二十九条》设立的，加强了中央政府对西藏的
管辖，故选C项；排除A、B、D项。
10．【答案】B【解析】由材料“由于边远诸族聚居地生产相对落后，无法执行内地赋役标
准”“随事斟量，不必同之华夏”可知唐朝为了维护国家的统一和稳定，充分兼顾少数
民族地区生产相对落后的现实，依据实情实施轻税政策，重视对边境民族地区的社会治
理，故选B项；征税属于社会治理的范畴，不是民族交往的表现，排除A项；材料“我
今为天下主，无问中国及四夷”“不安者，我必令安；不乐者，我必令乐”强调对边远
诸族的统治和国家统一，而非区域发展，排除C项；“因俗而治”出自于《辽史•官制》，
意思是根据不同的地区、不同民族的风俗、社会发展状况实施统治或者管理，与材料“边
远诸族聚居地生产相对落后，无法执行内地赋役标准”不符，排除D项。
11．【答案】A【解析】据材料“一切政府法令……然后由政事堂盖印中书门下之章发下”
可知唐朝相制有效协调了皇权与相权之间的关系，实现了更加明确的政务分工，有利于
提高政府行政效率，故选A项；“事先由政事堂开会进皇宫画一敕字”说明唐代相制是
建立在皇权强化的基础上，排除B项；唐朝的相制只是有限扩大了丞相机制，并未使
官僚机构膨胀，排除C项；唐朝丞相制度主要涉及的是皇权与相权的关系问题，不涉
及中央与地方的关系问题，与中央集权无关，排除D项。
12．【答案】D【解析】据所学可知，安史之乱开始于755年，故D项错误，符合题意；据
题干可知，在该战争中被俘的手工业者将造纸技术传播到大食，在客观上促进了唐朝文
化的传播，故A项正确，不符合题意；据题干中“中亚”可知该战争在陆上丝绸之路
发生，故B项正确，不符合题意；据题干中“公元751年”可知该支中国军队是唐朝
军队，故C项正确，不符合题意。
13．【答案】D【解析】据表格信息可知，宋代宰相任职人数增加但年限呈减少的趋势，说
明相权的分散和任职时间缩短，这反映了相权的衰落和君权的强化，故选D项；材料
信息反映的是皇权的强化，不是皇帝与士大夫共治天下，排除A项；宰相数量增加是
冗官的表现之一，但是不能概括整个材料所表达的含义，排除B项；材料信息只能说
明宰相受到限制，不能得出官僚政治体系完善的结论，且结合所学可知宋代出现了冗官
的局面，官僚体系并不完善，仍旧存在一定的局限性，排除C项。
14．【答案】A【解析】据材料可知，宋代王韶收复甘肃六州后，在当地大力发展农业，促
进了农耕文明的发展，以用于抵御游牧文明，故选A项；甘肃在西北，而非西南，排
除B项；宋朝时期，丝绸之路因少数民族政权并立而中断，排除C项；甘肃的农业发
展，与经济重心南移无关，排除D项。
15．【答案】D【解析】据材料“有城国（农耕），有行国（游牧）”可知，契丹和西夏除保
第2页
学科网（北京）股份有限公司持了自身游牧民族的特色外，还进行了农耕生产，体现了其保持民族特色并兼容汉文化，
故选D项；结合所学可知，契丹和西夏除参照中原王朝制度外，还保留有自身制度特
色，如契丹的南、北面官制，排除A项；辽和西夏都建立了国家，但并非城市国家，
城市国家多出现在欧洲地区，排除B项；辽宋夏金时期，政权并立，并未实现统一，
排除C项。
16．【答案】C【解析】据材料信息可知，南宋从高宗以来，关税总收入较高，且发现载重
超200吨的沉船，说明南宋时期海上丝绸之路兴盛，故选C项；南宋积贫积弱的情况
并未缓解，排除A项；南宋政府重农抑商政策宽松，并未垄断对外贸易，排除B项；
材料信息反映南宋海上丝绸之路繁荣，与手工业生产技术变革无关，排除D项。
二、非选择题
17．【答案】
（1）特点：以宗法血缘为纽带；军事与经济资源相互补充；具有戍守与管理地方的功
能；分封对象多元。（6分，答出三点即可）
（2）影响：强化了家族观念；丰富了地方文化，促成了地方文化异质化；传播了西周
文化；增强了华夏认同观念；为春秋战国以后文化融合与大一统创造了条
件。（6分，答出三点即可）
【解析】
（1）据材料“不断分封姬姓亲族、同盟的亲戚姜姓”“也依仗宗族纽带，使用祖先崇拜
的繁缛礼仪”可得以宗法血缘为纽带；据材料“军事与经济资源互为挹注”可得
军事与经济资源相互补充；据材料“加上一些殷人遗人和专业的技工一同居住在
封国城市内”可得具有戍守与管理地方的功能；据材料“分封姬姓亲族、同盟的
亲戚姜姓，以及一些结为亲戚的东方贵族”可得出分封对象多元。
（2）材料和所学知识，可得在强化家族观念、丰富地方文化、传播西周文化、增强华
夏认同观念、春秋战国以后文化融合与大一统方面产生影响。
18．【答案】
（1）原因：汉代的统一强盛（汉武帝时期国力的强盛）；汉武帝出击匈奴，打通了西域
通道；积极对外的开放政策；张骞通西域和丝绸之路的开辟；汉代手工业
的技术处于世界领先地位。（每点2分，任答三点，共6分）
（2）史料价值：为研究海上丝绸之路、航海史和贸易史提供了新的实物史料；为研究
古印度或者阿拉伯地区的造船工艺、航海技术提供了典型标本；为研
究唐代我国南北方磁窑生产情况提供了实物史料；可用于研究中外文
化交流、文化融合的情况。（每点2分，任答三点，共6分）
史料类型：古代中国历史文献、扬州的地方志、外国档案文献、相关笔记等（每
点1分，任答2点，共2分）
【解析】
（1）结合所学知识，汉代中外经济文化交流发展较快是建立在当时综合国力强大的基
础上：首先从政治上看，汉代是大一统的封建王朝，国家政局相对稳定，综合国
力强大，形成了强大的凝聚力和向心力；其次从经济基础来看，据材料一“殊方
异类，至于三万里”可知汉代手工业技术发达，商品种类繁多，促进了当时对外
贸易的繁荣；最后从客观环境来说，据材料一“不断反击和进攻匈奴，匈奴被迫
向北迁移”可知汉武帝通过一系列的军事行动击退了匈奴对西域的威胁，然后通
过张骞出使西域打通了西域通道，促进了丝绸之路的开辟，也说明当时封建统治
者实施积极有为的对外政策，在对外开疆拓土的同时，重视对外交往。
第3页
学科网（北京）股份有限公司（2）第一小问史料价值，据材料二“一艘来自阿拉伯的唐代沉船”可知沉船本身就是
重要的一手实物史料，说明当时阿拉伯与唐朝之间存在密切的商贸往来，反映了
当时海上丝绸之路的繁荣，对研究当时的贸易史、航海史具有重要的参考价值；
据材料二“可能是当时印度或阿拉伯造的单桅缝合帆船”“依据航运线路分析……
应该是从扬州出港，目的地是波斯湾”可知“黑石号”沉船向人们展示了当时的
造船工艺和航海技术，也为人们研究当时的航海线路提供了有力的依据，对研究
当时的造船技术和航海技术具有重要的史料价值；据材料二“仅瓷器就达67000
件，产地包括湖南长沙窑、浙江越窑、河北邢窑和广东地方窑等”可知“黑石号”
出土了大量产自中国的瓷器，范围广泛涉及南方和北方，为人们研究唐代瓷器生
产提供了较为全面的实物史料；据材料二“印证了唐代中国和印度洋西北岸的西
亚、北非诸国已存在规模巨大的海运贸易”可知人们通过对“黑石号”出土文物
的研究可以印证当时中国与亚非地区存在较为密切的经贸关系和文化交流，可用
于研究中外文化交流、文化融合的情况。第二小问史料类型，结合所学知识，“黑
石号”是出土文物，属于实物史料的范畴，除此以外还可以补充一些文献史料，
例如中国古代的历史文献、杭州的地方志、外国档案文献等；或者也可以补充一
些口述史料，例如相关笔记、回忆录等。
19．【答案】
（1）原因：北人大量南迁，饮食习惯不同，北人开始大量种麦；南方人口骤增，小麦
供不应求，南方人开始种麦；南宋政府大力推广并实施优惠政策，提高了
农民种麦的积极性；地方官员认真推广种麦；南方土地、气候适合推广稻
麦两熟制。（6 分，答出三点即可）
（2）影响：大大提高了南方地区的粮食产量；缓解了人口增长与土地稀缺的矛盾；实
现了土地的持续利用；促进了南方经济的发展；巩固了南宋政权的稳定。
（8分，答出四点即可）
【解析】
（1）据材料“宋王室的南迁直接导致北方人口大量南下，上到王权皇贵下到商家农户，
前后达数百万之多。南北饮食习惯的不同，北人开始大量种麦”可知，北人大量
南迁，饮食习惯不同，北人开始大量种麦；据材料“人口的骤增，小麦供不应求，
利益驱使南人也开始种麦”可知，南方人口骤增，小麦供不应求，南方人开始种
麦；据材料“宋朝经常颁布劝农种麦诏令”“孝宗皇帝为了彰显榜样的力量，亲自
在宫中种植二麦”可知，南宋政府大力推广并实施优惠政策，提高了农民种麦的
积极性；据材料“地方官也大多能秉承朝廷的旨意，认真推广种麦”可知，地方
官员认真推广种麦；据所学知识可知，南方土地、气候适合推广稻麦两熟制。
（2）南方大面积种麦，首先大大提高了南方地区的粮食产量；其次缓解了人口增长与
土地稀缺的矛盾；稻麦复种制实现了土地的持续利用；促进了南方经济的发展；
巩固了南宋政权的稳定。
20．【答案】
（1）对应的选官制度：①军功爵制；②九品中正制；③察举制；④世卿世禄制；⑤科
举制（每对一个计1分，共5分）
（2）评述
示例1：①军功爵制：军功爵制是在社会大分裂、大动荡的特殊历史条件下产生的，
主要推行者是秦国的商鞅。它的推行打击了奴隶主贵族势力，有利于新兴
地主阶级的成长壮大及政权的巩固；同时也提高了军队的战斗力；不论出
身贫富贵贱，功勋卓著者受到奖励，营造了一个积极向上的社会氛围。最
第4页
学科网（北京）股份有限公司终使秦国在七雄中脱颖而出，为后来统一全国奠定了基础。但它所确立的
“斩首为功”，“计首授爵”制，助长了战争中的大屠杀，给人民带来杀戮。
（7分）
示例：2：②九品中正制：汉末社会动荡不安，察举制无法实行，加之其弊端日益
暴露。为加强中央集权和选拔真正有才学的人，曹魏实行九品中正制，两
晋南北朝时期继续推行这一选官制度。实行初期，笼络了人才，加强了中
央集权。但随着门阀士族势力的发展，世家大族垄断了官吏的来源，威胁
了中央集权和社会的稳定。（7分）
示例3：③察举制：是中国古代两汉选拔官吏的一种制度，确立于汉武帝时期。它
的主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中
央，经过试用考核再任命官职，察举制选拔人才的标准主要注重“孝”和
“廉”。察举制的实行，一定程度上扩大了官吏来源，有利于封建国家招
徕各类人才，从而加强中央集权。但察举制下，把官吏的推荐权力下放到
地方，极易被地方世家大族垄断；人才的评价标准也不太客观，出现了“举
秀才不知书，察孝廉父别居”的现象。（7分）
示例4：④世卿世禄制：世卿世禄制又称世官制，是夏商周时期盛行的用官制度。
由最高统治者按血缘关系的远近，分封自己的亲属，且世代相传，与当时
宗法制和分封制互为一体，是国家产生的重要标志和原因之一，是人类由
野蛮向文明的一种过渡，也是原始公有制向私有制演变的必然产物。但它
在对社会文明进步起到一定推动作用后，日益暴露出内在的弊端，又成为
社会文明进步的阻碍。（7分）
示例5：⑤科举制：科举制由隋文帝首创，隋炀帝设立进士科，唐朝继续完善这一
制度，以后历代封建政府都沿袭了这一选官制度。科举制的实行使出身社
会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大了统治基础，提高
了官员的文化素质，加强了中央集权，促进了文化的繁荣。但发展到明清
时期，特别是清朝实行八股取士，遏制了士人的思想，是导致中国落后的
一个重要原因。（7分）
（以上答案仅供参考，评述题首先要有简要简介（2分），然后再做评价，
评价必须辩证分析（积极方面3分，消极方面2分），否则酌情减分）
【解析】
（1）据材料“计首授爵”可知①强调依据斩首数量计算功爵，体现了军功授爵制度；
据材料“任原籍地的考评官”“综合德才、门第定出等级”可知②强调中央选官的
依据是考评官评定出来的等级，体现了九品中正制的特点；据材料“德行高妙，
志节清白”“学通行修，经中博士”可知③强调选官以德行为主要标准，尤其是通
晓儒家经典，体现了察举制的特点；据材料“依血缘的亲疏定等级尊卑和官爵高
下”可知④强调选官以血缘亲疏作为主要标准，体现了世卿世禄制的特点；据材
料“政府以考试成绩决定取舍”可知⑤强调以考试成绩作为选官的标准，符合科
举制的相关要求。
（2）据材料“宗室非有军功，不得为属籍”“斩首为功”可知军功爵是春秋战国时期社
会局势动荡的产物，通过军功授爵有利于打击没有军功的奴隶主贵族势力，促进
新兴地主阶级势力的崛起，也可以鼓励将士奋勇杀敌，促进社会阶层的流动，为
秦国统一奠定基础，但是斩首记功的做法也容易导致杀戮过重；据材料“综合德
才、门第定出等级”可知九品中正制是在察举制无法推行的前提下实行的，通过
中央任免中正官考察人才等级，在当时有利于加强中央集权，但是随着门阀士族
第5页
学科网（北京）股份有限公司势力的崛起，门第逐渐成为选官的主要依据，严重威胁了中央集权和社会稳定；
据材料“德行高妙，志节清白”“学通行修，经中博士”可知察举制作为一种自下
而上举荐人才的制度在当时为选拔品行高尚的人才起到了积极作用，有利于强化
中央集权，但是随着中央权力的下移，豪强地主逐渐把持了人才举荐权，加剧了
地方势力的崛起；据材料“依血缘的亲疏定等级尊卑和官爵高下”可知先秦时期
盛行的世卿世禄制度主要以血源亲疏作为选官的主要依据，在当时有利于促进国
家治理机制的进步，强化贵族等级制度，协调统治集团的内部矛盾，但是这种制
度阻碍了社会阶层的流动，长远来看不利于社会的稳定发展；据材料“士人可以
自由报考，政府以考试成绩决定取舍”可知科举制允许知识分子自由报考，通过
考试的方式选拔官员，更加具有公开、公平、公正的特点，有利于促进社会阶层
的流动，扩大封建统治的基础，而且将做官与读书、考试相结合，有利于提高官
员文化素质，科举制还将选官权集中到了中央，有利于加强中央集权，但是明清
时期八股取士和文字狱的推行使科举制成为统治阶级控制人们思想的工具。
第6页
学科网（北京）股份有限公司
